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강박장애 케이스스터디2025.05.031. 강박장애 강박장애(obsessive compulsive disorder, OCD)는 자신의 의지와는 무관하게 특정한 생각이나 행동을 반복하는 것이다. 강박행동을 중지하면 불안증상이 다시 나타나므로 불합리한 줄 알면서도 반복적으로 의식행동을 하는 상태이다. 정상인도 어느 정도 강박증세가 있을 수 있으나 정도가 심하면 사회적, 직업적 손상을 주어 일상생활이나 대인관계에 지장을 초래한다. 2. 우울장애 강박장애 환자는 강박사고를 유발하는 환경을 피하기 위해 많은 애를 쓰기도 하고 불안감을 달래기 위해 술이나 약물에 의존하기도 한다....2025.05.03
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치료적 의사소통 분석보고서2025.01.042025.01.04
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노인간호학 치료적 의사소통 및 대인관계술2025.05.071. 노인 간호학 실습 노인 간호학 실습(치료적 의사소통 및 대인관계술)에 대한 내용입니다. 학생 간호사가 노인 대상자와의 치료적 의사소통 및 대인관계 기술을 실습하고 평가한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 치료적 의사소통 노인 대상자와의 치료적 의사소통 기술 적용 사례가 자세히 설명되어 있습니다. 개방형 질문, 경청, 공감, 정보제공 등의 기술을 통해 대상자의 문제를 파악하고 해결하려 노력한 내용이 포함되어 있습니다. 3. 대인관계술 노인 대상자와의 치료적 관계 형성을 위한 대인관계 기술 적용 사례가 설명되어 있습니다. 대상자의 ...2025.05.07
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A+받은 간호관리학 임상 에피소드2025.01.291. 뇌경색 간호 이번 실습을 통해 뇌경색 환자를 접해보며 질환에 대한 이해와 실제 임상에서 이루어지는 간호중재에 대해 배울 수 있는 계기가 되었다. 학교에서 이론으로만 공부했던 내용을 현장에서 직접 관찰하고 경험해 볼 수 있어 유익하였으며, 이론과 실무의 차이점이 있는지에 대해 생각해보며 실습에 임하여 더 흥미롭게 실습을 할 수 있었다. 대상자를 간호하기 위한 전문적인 지식을 갖추는 것도 중요하지만 진심으로 대상자의 건강증진을 위해 헌신할 수 있는 책임감과 사명감을 가지는 것 또한 중요함을 느낄 수 있었다. 2. 활력징후 측정 나...2025.01.29
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나의 의사소통 분석 보고서2025.01.241. 의사소통 기법 과제를 통해 일상생활에서 이미 많은 의사소통 패턴을 사용하고 있었다는 것을 알 수 있었다. 치료적 기법으로는 말문을 열게 하기, 개방적 질문하기, 침묵하기, 자신을 제공하기 등을 사용했고, 비치료적 기법으로는 판단하기, 동의하기, 무조건적으로 칭찬하기 등을 사용했다. 앞으로는 상대방에게 옳고 그름의 반응을 보이지 않고, 특정 관점에 동의하지 않으며, 무조건적으로 칭찬하지 않고, 현실적으로 제언해 줄 수 있는 의사소통을 하도록 개선해 나가야 할 것이다. 2. 대인관계 일치형처럼 자기, 타인, 상황 모두를 동등하게 ...2025.01.24
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정신간호학 치료적 의사소통 기록지2025.05.151. 치료적 의사소통 정신간호학 실습 중 치료적 의사소통 기록지 2건을 제시하였습니다. 첫 번째 사례는 상한 음식을 먹으려는 조현병 환자와의 의사소통 과정을 기록한 것이며, 두 번째 사례는 병동 생활에서 외로움을 느끼는 조현병 환자와의 의사소통 과정을 기록한 것입니다. 각 사례에서 학생 간호사의 언어적/비언어적 행동, 자아상태, 의사소통 기법 등을 분석하고 평가하였습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다....2025.05.15
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정신간호학실습 치료적 의사소통 우울증 12025.01.151. 우울증 대상자는 우울증 진단을 받고 병원에 입원한 상태입니다. 실습생과의 대화를 통해 대상자의 상황과 배경을 파악하고 있습니다. 대상자는 군대에서 괴롭힘을 당했던 경험이 있으며, 이로 인해 우울증이 발생한 것으로 보입니다. 실습생은 대상자와 라포를 형성하며 공감적인 태도로 대화를 이끌어가고 있습니다. 대상자는 퇴원 후 피아노 연주를 배우고 싶어 하는 등 긍정적인 계획을 가지고 있는 것으로 나타났습니다. 2. 치료적 의사소통 실습생은 대상자와의 대화에서 개방형 질문, 공감, 재진술 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하고 있습니다....2025.01.15
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정신간호학 직접 작성한 치료적 의사소통 사례 4개2025.01.281. 편집형 조현병 대상자 대상자는 중얼거리며 양 손을 넓게 벌리는 등의 언어적, 비언어적 행동을 보였습니다. 학생은 신뢰관계 형성, 경청, 정보제공 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자와 상호작용하였습니다. 대상자의 걱정과 불안을 공감하고 지지하며, 함께 문제를 해결하고자 노력하였습니다. 2. 우울증 대상자 대상자는 보호자가 오지 않아 걱정하며 울음을 터뜨렸습니다. 학생은 공감, 감정반영, 제안 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자를 지지하고 안심시켰습니다. 보호자가 늦게 도착했지만, 학생은 대상자와 함께 보호자를 ...2025.01.28
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성인간호학실습 의사소통 적용 기록지+ 전문직협력보고서(전문직간협력조사기록지)2025.01.041. 의사소통 기술 실습 중 대상자와의 의사소통 상황을 구체적으로 기술하였다. 개방적 질문, 정보 제공, 적극적 경청 등 치료적 의사소통 기술을 활용하여 대상자와 효과적으로 소통한 경험을 작성하였다. 또한 자가 성찰을 통해 의사소통 능력 향상의 필요성을 인식하고 있다. 2. 전문직 간 협력 수술 과정에서 다양한 의료 전문직들이 협력하여 환자 중심의 안전하고 효과적인 의료서비스를 제공하는 사례를 기술하였다. 소독간호사, 순환간호사, 마취간호사, PA 등 각 전문직의 역할과 협력 관계를 설명하였다. 이를 통해 전문직 간 협력의 중요성과...2025.01.04
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정신간호 의사소통 분석지2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습에서 학생이 대상자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 대상자는 군대 문제로 고민 중이었고, 학생은 개방적인 질문, 내용 반영, 자기노출, 경청 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자의 고민을 이해하고 해결하는 데 도움을 주었습니다. 1. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자의 특성과 간호 요구를 이해하고, 이들을 돌보는 간호사의 역할과 책임을 경험할 수 있습니다. 실습 현장에서 학생들은 정신질환자와의 ...2025.05.15
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