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현대사회는 창조사회이다. 대학에 진학하지 않고도 자신의 소질을 개발하고 직업과 직무를 가질 수 있는 직업의 중요성이 대두되고 있다. 진로 교육의 필요성을 사례를 들어 서술하라.2025.04.271. 창조사회 현대사회는 창조사회이다. 우리 인간에게 지식정보는 옛날부터 중요하게 여겨졌다. 이는 아는 것이 힘이였기 때문이다. 그리고 이것이 지식 창조 시대에 더욱 절실하게 하고 있다. 한국은 지난 60년 동안 농업사회, 산업사회, 지식정보사회를 지나 지식창조사회에 들어섰다. 따라서 창조사회에서 가장 중요한 것은 창의력으로 생각한다. 본인이 가진 창의력을 통해 자신의 소질을 개발하고 그에 알맞은 직업과 직무를 가질수 있기 때문이다. 2. 진로교육의 필요성 과거 우리사회는 명문대학에 진학해서 졸업 후 안정된 직장에 취직해 평생 직장...2025.04.27
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학교 밖 청소년 유형과 지원 서비스 방안2025.04.271. 학교 밖 청소년 유형 학교를 중도에 포기한 학교 밖 청소년은 다양한 유형으로 구분될 수 있다. 학업형, 직업형, 무업형, 비행형, 은둔형 등이 그 예이다. 학업형은 검정고시나 홈스쿨링 등으로 학업을 지속하는 유형이며, 직업형은 아르바이트나 취업으로 사회생활을 시작하는 유형이다. 무업형은 뚜렷한 목표의식 없이 집에서만 생활하는 유형이고, 비행형은 가출과 범죄로 생계를 이어가는 유형이다. 마지막으로 은둔형은 사회적 관계를 포기하고 집에만 있는 유형이다. 2. 학교 밖 청소년 지원 서비스 방안 학교 밖 청소년 유형에 따른 맞춤형 지...2025.04.27
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메슬로우 욕구이론에 비추어 자신의 생애에 있어서 필요한 복지자원에 대하여 설명하고 그에 따르는 사회복지서비스 계획을 기획하시오.2025.05.081. 메슬로우 욕구이론 메슬로우 욕구이론에 따르면 인간에게는 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 애정에 대한 욕구, 존중의 욕구, 자아실현의 욕구가 있으며, 이러한 욕구를 이해하는 것으로 인간의 행동적 특성이나 심리적 특성을 이해할 수 있다고 하였다. 이러한 메슬로우 욕구이론을 사회복지실천에 적용해보면 클라이언트가 가진 욕구를 이해할 수 있음은 물론 최적의 개입방안을 마련하는데 있어서 실제적 도움을 받을 수 있다. 2. 자신의 생애에 있어서 필요한 복지자원 나는 30대 초반의 여성으로써 아직까지 결혼을 하지 못한 상태이고, 경제적으로...2025.05.08
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정신장애 동료상담 교육과정 개발 기초연구 요약 및 비판2025.05.141. 정신장애인 동료상담가 교육과정 본 논문은 정신장애인들을 대상으로 한 동료상담가 교육 과정의 개발과 그 성과에 대한 평가를 다루고 있습니다. 교육과정은 당사자 주도성을 강조하고 협력적이고 수평적인 관계 구축에 초점을 맞추고 있으며, 교육 대상자들은 교육을 통해 심리적 변화와 성장을 경험한 것으로 나타났습니다. 다만 교육 이후 실제 상담 수행 능력에 대한 평가가 부족하다는 점이 아쉬운 부분으로 지적되었습니다. 2. 정신장애인 고용 현실 정신장애인은 저고용률, 일자리의 좁은 스펙트럼, 차별과 편견 등 열악한 고용 현실 속에서 고통받...2025.05.14
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세계화로 인한 스포츠 산업과 이에 따른 소외 집단 문제 해결방안2025.01.251. 세계화로 인해 발생하는 스포츠 산업 세계화로 인해 발생하는 스포츠 산업은 경제를 포함한 국가 전반의 발전을 의미하며 문화, 사회, 경제, 의료, 정치, 외교, 교육 등 전반에 걸쳐 직간접적으로 영향을 끼친다. 스포츠의 세계화는 인구 이동적인 측면, 미디어적 측면, 기술적 측면, 경제적 측면, 이데올로기적 측면과 같이 5가지 요소를 가질 수 있다. 2. 세계화로 인한 스포츠 리그의 변화 미국의 미식축구가 세계화에 성공하지 못한 이유로 복잡성, 주요 국제 대회 및 유명 해외 리그의 부재, 세계적인 스포츠 스타의 부재가 제시되었으나...2025.01.25
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심청의 사례를 기반으로 한 사례관리2025.01.261. 사례개요 심청은 전통 설화 심청전의 주인공으로, 현재 우리 지역에 거주하고 있다. 심청은 시각 장애인인 아버지 심봉사와 함께 생활하며, 어려운 가정환경 속에서 아버지를 돌보며 생계를 책임지고 있다. 심봉사는 시각 장애로 인해 경제활동을 할 수 없으며, 심청은 가사를 포함해 가족의 모든 부담을 떠안고 있는 상황이다. 이 가정은 복합적인 문제를 가지고 있으며, 긴급한 지원이 필요한 상태다. 2. 가계도 심청 가정은 단순한 가족 구조를 가지고 있다. 어머니는 일찍 세상을 떠났으며, 심청은 아버지 심봉사와 단둘이 생활하고 있다. 아버...2025.01.26
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우리나라의 노인교육 정책과 사례2025.05.161. 노인교육 정책 우리나라 정부는 평생교육법과 노인복지법에 근거하여 노인교육 정책을 지속적으로 강화하고 있다. 평생교육법에 따라 전국적으로 약 328개의 노인대학이 운영 중이며, 다양한 여가활동 프로그램과 자기관리 교육을 제공하고 있다. 또한 노인복지법에 따라 노인을 대상으로 한 직업훈련교육이 진행되고 있다. 2. 평생교육 정책 우리나라 정부는 노인을 대상으로 한 평생교육 정책을 강화하고 있다. 특히 노인 직업훈련을 강화하여 노인의 직무계발과 직업적 능력 증진에 도움을 주고 있다. 이는 노인 빈곤율이 높고 많은 노인들이 일자리를 ...2025.05.16
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4차 산업혁명 시대의 인적자원 과잉인력 대책2025.05.161. 4차 산업혁명과 일자리 변화 4차 산업혁명 시대의 도래로 인해 기존 일자리들이 빠르게 사라지고 새로운 직업들이 생겨나고 있다. 특히 인공지능, 로봇기술, 생명과학 분야의 발전으로 인해 많은 직업들이 사라질 것으로 예상되고 있다. 이로 인해 단순 반복 업무 종사자들의 실업률이 높아지고 있는 반면, 전문직종의 수요는 계속 증가하고 있다. 2. 인력 부족과 과잉 현상 우리나라 노동시장에서는 4차 산업혁명 시대 도래에도 불구하고 기존 인력들이 자동화 대체 가능성이 낮은 분야에만 집중되어 있어 새로운 기술 및 지식 습득 기회 부족으로 ...2025.05.16
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우리나라의 평생교육과 일본의 평생교육 비교2025.01.181. 우리나라의 평생교육 우리나라의 평생교육은 누구나, 언제나, 어디서나 교육받을 수 있도록 기획된 복지의 개념이라고 해석된다. 개인의 삶의 질 향상과 학습 분위기 형성으로 국가 전체의 발전에 기여하도록 도모하고 있다. 우리나라는 학교를 평생교육의 기반으로 삼고 있으며, 대학과 지역사회에 평생교육원을 설립하여 다양한 분야의 교육 프로그램을 포함하고 있다. 그러나 평생교육에 대한 국민의 인지나 필요성 인식이 상대적으로 낮고, 접근성 또한 좋지 못한 편이다. 2. 일본의 평생교육 일본의 평생교육은 단순한 교육행정이 아닌 전 생애에 걸친...2025.01.18
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시설 이탈 청소년의 자립 지원 방안2025.01.181. 복지 사각지대 복지 사각지대는 제도적·법적 제도가 미흡해 복지 도움이 필요한 사람들이 충분한 복지서비스를 받지 못하는 상황을 말한다. 복지 사각지대는 북유럽 국가 등 복지국가뿐 아니라 모든 사회에게 심각한 사회문제라고 할 수 있으며, 우리나라 역시 이러한 복지 사각지대로 인해 많은 문제를 겪고 있다. 2. 시설 이탈 청소년의 자립 한계 시설을 떠난 청소년들은 자립지원금 부족, 직업역량 부족, 주거지원서비스 부족, 교육 부족 등의 문제를 겪고 있다. 이로 인해 생계를 꾸리거나 주택을 마련하는 데 어려움을 겪고 있으며, 대학 진학...2025.01.18
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