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정서지능의 개념과 활용2025.01.191. 정서의 진화와 기능 정서는 적응적 가치 때문에 자연 선택을 통한 진화의 과정에서 출현했다고 한다. 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적인 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수 있도록 돕는다. 2. 정서지능의 개념 정서지능(Emotional Intelligence)은 정서의 개념과 정서를 의미하는 지능이 결합되어 만들어진 개념이다. 정서지능은 자신과 타인의 정서를 확인하고 그 차이를 구별하며 포괄적인 정서정보를 이용하여 사고...2025.01.19
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현대인의 문제행동으로 인한 사회문제와 해결방안2025.01.191. 스트레스와 정서조절 현대 사회에서의 높은 경쟁과 업무 압박은 많은 개인들에게 지속적인 스트레스를 유발하며, 이러한 스트레스 상황에서 정서를 적절하게 조절하지 못하는 개인은 긍정적인 대처 방식 대신 부정적인 문제행동에 빠질 가능성이 높아진다. 2. 사회적 고립과 커뮤니케이션 부족 현대 사회에서는 디지털 기술의 발전으로 인해 가상 공간에서의 소통이 늘어나고 실제 대면 소통이 줄어들었다. 이로 인해 사회적인 연결과 소통 기회가 감소하면서, 개인들은 감정적 지지와 사회적 네트워크의 부재로부터 영향을 받게 된다. 3. 경제적 어려움과 ...2025.01.19
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양극성 장애 환자의 사례 연구2025.01.181. 양극성 장애 양극성 장애는 조증과 우울증이 반복적으로 나타나는 정신 질환입니다. 이 환자는 조증 상태에서 과잉 소비와 대출 시도 등의 증상이 나타나고, 우울 상태에서는 지속적인 슬픔이 나타납니다. 약물 치료와 함께 낮병원 프로그램 참여 등의 활동 치료를 통해 정서 안정을 유지하고자 합니다. 2. 약물 치료 이 환자는 쿠에티아핀, 리스페리돈, 발프로산 나트륨, 수산화마그네슘, 모사프리드 등의 약물을 복용하고 있습니다. 이 약물들은 양극성 장애의 조증과 우울증 증상을 완화하고 재발을 방지하는 데 도움을 줍니다. 환자는 약물 복용의...2025.01.18
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노인학대 예방을 위한 방안 모색2025.01.181. 노인학대의 개념 노인학대의 정의와 유형은 국가, 학자, 관점에 따라 다르다. 노인학대의 유형은 하나의 정의로 다루기에는 매우 복잡한 현상이며, 노인학대의 정의는 학문적 관심 이전의 사례 중심으로 정의되었다. 현행 노인복지법에 따르면 노인학대는 신체적 폭행, 정신적 폭력, 성폭력, 경제적 착취, 유기, 방임 등을 포함한다. 2. 노인학대의 원인 노인학대의 주요 원인은 노인의 개인적 특성, 가해자의 개인적 특성, 부양가족의 부양 스트레스, 가족과 환경적 요인, 세대 간 학대 이전, 사회문화적 요인 등이다. 노인의 연령, 교육수준,...2025.01.18
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임상심리학 수업 중 중요하다고 생각했던 부분이나, 인상 깊었던 내용에 대한 의견2025.01.121. 성격평가 본문성격평가와 관련된 수업에서 무의식적으로 객관적 검사가 주관적 검사보다 더 중요하다고 생각했던 점을 깨닫게 되었다. 성격검사가 무조건적인 정답이 있는 것이 아니라 개인의 특성을 다각도로 이해하기 위한 도구일 뿐임을 깨달았다. 이를 통해 로샤 검사, 문장완성검사, 주제통각검사 등의 주관적 검사도 함께 중요하게 고려해야 함을 깨닫게 되었다. 이러한 깨달음을 통해 학습의 균형을 맞추고 다양한 시각에서 성격을 이해할 수 있는 능력을 키우도록 노력해야겠다는 생각이 들었다. 2. 정신질환자에 대한 편견 최근에는 정신질환자와 관...2025.01.12
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청소년들의 비자살적 자해 행동과 SNS 사용2025.01.161. 청소년들의 사회적 환경 및 자해 행동 원인 오늘날 한국 청소년들은 대학 입시 위주의 교육으로 학업에 대한 부담감과 친구와의 경쟁 등으로 스트레스를 받는다. 청소년기는 외적, 내적으로 다양한 변화를 겪는 시기이며, 주변 환경이나 자극에 민감하게 반응한다. 정신적 질환, 부모의 양육 태도, 학대 경험 등이 자해 행동 실행에 유의미한 영향을 미친다. 2. 자해 경험 청소년들의 SNS 사용 동기 및 최근 실태 자해 경험이 있는 청소년들이 그렇지 않은 청소년들보다 SNS 몰입 정도가 높았으며, 오프라인보다 SNS에서 깊은 인간관계를 맺...2025.01.16
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유아기 정서발달을 위한 부모역할 및 활동 사례2025.01.171. 유아기 정서발달을 위한 부모역할 부모가 유아와의 상호작용을 통해 유아의 안전감과 안정적 애착을 형성하는 것이 중요하다. 부모는 유아의 정서를 이해하고 적절하게 대처하며, 자기조절 능력을 기를 수 있도록 격려해야 한다. 또한 일관적이고 확고한 일상생활 지도를 통해 유아의 정서발달을 지원해야 한다. 2. 유아기 정서발달 특징 유아기에는 다양한 정서가 나타나며, 초보적이지만 주도적으로 정서를 조절하려 한다. 유아는 정서를 야기하는 원인을 이해하고, 자신의 정서를 우선적으로 하며 타인의 정서도 인식한다. 또한 정서를 표현하는 능력이 ...2025.01.17
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유아기 정서발달, 정서지능 발달2025.01.231. 정서의 표현 유아기 정서발달에서 정서의 표현은 중요한 부분이다. 신생아는 미분화된 흥분상태의 정서를 가지고 태어나며, 생후 2개월이 되면 정서가 쾌와 불쾌로 분화된다. 2세경까지 기쁨, 슬픔, 흥미, 분노, 놀람, 혐오 등의 기본 정서가 나타나며, 2세 이후에는 당황, 수치, 부러움, 질투, 자부심 등의 다양한 이차 정서가 발달한다. 유아기에는 정서표현에 대한 이해가 급속도로 증가하며, 긍정적 정서를 더 쉽게 이해한다. 2. 정서적 이해능력 유아의 정서적 이해능력은 발달 초기부터 시작되지만, 언어, 자아개념 등 다른 발달과 함...2025.01.23
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2세 영아의 주요 발달과업과 보육과정2025.01.241. 2세 영아의 발달과업 2세 영아는 발달적으로 걸음마기에서 유아기로 이행하는 시기로, 신체적, 사회적, 정서적 측면에서 많은 변화를 보인다. 이 시기 영아는 자율성이 발달하고 자조능력이 향상되며, 정서 조절 능력과 사회성도 발달한다. 2. 2세 영아 보육과정 2세 영아의 발달과업을 토대로 보육과정에 반영되어야 할 내용은 다음과 같다. 영아의 자율성을 격려하고 적절한 한계 설정을 통해 자기조절 능력을 발달시키는 것이 중요하다. 또한 언어적 모델링과 감각적 경험을 통해 정서 조절 능력과 사회성 발달을 지원해야 한다. 3. 또래 관계...2025.01.24
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시험 불안의 뇌과학적 이해2025.01.281. 시험 불안의 개념과 발생 원인 시험 불안은 인간의 인지적 학습 또는 수행에 대한 평가로 인해 외부와 내부에서 발생하는 모든 불안 증상을 포함하는 개념이다. 시험 불안은 보통 시험이라는 불안정한 자극에 적절한 대처가 어려울 때 발생한다. 특성 불안이 높으면 시험이라는 자극에 대한 상태 불안도 높게 나타나며 극심한 시험 불안을 경험하게 된다. 과한 불안은 성취를 낮추고 높은 강박과 긴장, 시험 공포로 위장 장애가 발생하거나 발작, 심하면 공황까지의 신체적 반응으로 나타나게 된다. 2. 시험 불안이 일어날 때 뇌에서 생기는 일 시험...2025.01.28
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