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영아의 범주화) 영아기 범주화의 발달2025.01.291. 영아의 범주화 영아는 자신의 경험을 더 잘 저장하고 검색하기 위해 사물이나 사건을 범주화한다. 범주화는 영아가 세상을 요약하고 정리하는 데 도움이 된다. 영아기 범주화 능력은 습관화를 통해 측정할 수 있으며, 영아기 놀이 관찰을 통해서도 측정할 수 있다. 영아는 생물과 비생물, 탈것과 먹을 것 등 포괄적인 범주화가 가능하지만, 동물의 세부적인 범주화 능력은 점차 발달한다. 1. 영아의 범주화 영아의 범주화는 매우 중요한 인지 발달 과정입니다. 영아들은 생후 몇 개월 만에 세상을 이해하고 분류하기 시작합니다. 이를 통해 세상에 ...2025.01.29
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오늘의 기억 중 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 중 두 개 이상이 사용된 에피소드2025.04.261. 음운 회로 음운 회로는 청각적 정보를 일시적으로 저장하는 작업기억의 요소로 언어 이해, 청각적 시연 등이 중요한 역할을 한다. 음운 저장소는 언어적, 청각적 정보를 일시적으로 저장하고 조음 되뇌기 체계는 청각적 시연이 발생하는 곳이다. 2. 시공간 메모장 시공간 메모장은 시공간적 정보를 일시적으로 저장하는 작업기억의 구성요소로 물체의 색상, 형태 등의 시각적 정보와 움직임, 위치 등의 공간적 정보를 저장한다. 시공간 메모장은 음운 회로와 독립적인 용량을 가지고 작동한다. 3. 중앙집행기 중앙집행기는 다른 작업기억 구성요소를 조...2025.04.26
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형태재인의 모형들과 활용2025.04.271. 형태재인의 정의 및 어려움 오늘날 사람의 오감 중 시각은 어떤 감각기관보다 발달되어 있고, 사물을 인지하는 작용 중 가장 큰 역할을 하고 있다. 소비자가 상품을 식별하는 과정에서 대부분 시각에 의존하여 지각의 선택성을 통해 구매행동이 결정된다. 형태 재인은 기억 활동 과정이며, 사람의 얼굴, 글자, 말의 내용을 인식하는 것으로 대상의 정체를 지각하는 과정을 의미한다. 하지만 형태재인에는 시점 의존성을 설명하지 못한다는 한계점이 있다. 2. 형태재인의 이론적 모형 형판 맞추기 모형은 입력되는 영상의 종류가 적고 변형이 제한적인 ...2025.04.27
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선택적 주의의 개념과 필터 이론2025.01.201. 선택적 주의 선택적 주의는 인간의 인지 과정에서 매우 중요한 개념으로, 우리가 일상에서 마주치는 많은 정보 중에서 특정한 정보를 선택적으로 처리하고 다른 정보를 배제하는 과정을 의미합니다. 이러한 선택적 주의 능력은 우리의 일상생활뿐만 아니라 학습, 작업 환경 등 다양한 상황에서 효율적으로 기능할 수 있게 합니다. 2. 인지실험 사례 선택적 주의를 연구하기 위해 자주 사용되는 인지실험 중 하나는 '청취 실험'입니다. 이 실험에서 참가자들은 두 개의 서로 다른 소리가 동시에 재생될 때, 한쪽 귀로 들리는 소리에만 집중하도록 지시...2025.01.20
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언어습득의 3가지 이론과 인지주의 언어습득이론2025.01.241. 행동주의 언어 습득 행동주의 언어 습득은 모방, 연습, 강화, 습관형성 등과 관련이 깊다. 행동주의자들은 모든 학습이 같은 과정을 거친다고 믿으며, 학습자가 언어적 정보를 받아 단어와 대상을 연합시킨다고 본다. 이러한 연합은 반복되면서 강해지며, 학습자는 정확한 모방에 대해 격려를, 실수에 대해 교정을 받는다. 그러나 행동주의로는 아이들의 빠른 언어 습득 속도와 정확성을 설명하기 어렵다. 2. 생득주의 언어 습득 생득주의 언어 습득은 언어 습득이 선천적으로 결정되어 있다는 이론이다. 생득주의자들은 모든 어린이가 타고난 언어 습...2025.01.24
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사회판단 이론과 태도변화2025.01.211. 사회판단 이론 사회판단 이론(Social Judgment Theory)은 개인이 특정 주제에 대해 새로운 정보를 접할 때, 그 정보가 기존의 신념이나 태도에 어떻게 영향을 미치는지를 설명하는 심리학 이론입니다. 이 이론에 따르면 개인의 태도는 중심 범위, 수용 범위, 그리고 거부 범위로 나눌 수 있으며, 새로운 정보가 이들 범위에 따라 개인의 태도 변화에 영향을 미칩니다. 2. 태도변화의 메커니즘 태도변화는 새로운 정보가 개인의 기존 신념과 얼마나 일치하는지에 따라 달라집니다. 사람들은 자신과 비슷한 의견을 가진 사람의 주장을...2025.01.21
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행동주의와 인지주의 학습이론의 차이점 비교2025.01.211. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 학습을 관찰 가능한 행동의 변화로 정의하며, 외부 자극과 반응의 관계에 중점을 둡니다. 행동주의자들은 학습이 강화와 처벌을 통해 이루어진다고 보며, 고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 주요 개념으로 제시합니다. 행동주의는 비교적 단순하고 명확하여 특정한 행동 목표를 달성하기 위한 교육적 전략으로 유용하지만, 학습자의 내적 동기나 사고 과정을 충분히 설명하지 못한다는 한계가 있습니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 학습을 정보 처리와 인지적 변화를 중심으로 설명합니다. 인지주의자...2025.01.21
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웹상에서의 멀티미디어 효과2025.01.131. 웹의 특징 웹의 가장 큰 특성은 상호작용성이다. 기존 미디어들과 가장 차별화되는 특성인데, 사용자들은 기존 미디어의 일방적인 주입식 자극에서 벗어나 웹이라는 미디어에 직접 개입하고 참여한다. 또한, 웹은 다양하고 새로운 정보를 제공하는 힘을 갖고 있으며, 개인화된 미디어라는 특성을 가지고 있다. 2. 멀티미디어의 개념 멀티미디어는 문자, 소리, 정지영상, 동영상, 데이터 등의 정보 표현 형태가 디지털로 통합되어 컴퓨터를 통해서 전달되어지는 것을 말한다. 멀티미디어는 단말기 형태, 정보표현 형태, 정보전달 형태 등 다양한 관점에...2025.01.13
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행동주의와 인지주의 학습이론 비교2025.01.211. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론의 배경은 인간의 행동이 통제와 조작이 가능하며, 교육은 인간의 행동을 개발하는 것이라는 관점에 기반합니다. 주요 개념으로는 강화, 강화와 벌, 강화계획 등이 있습니다. 강화는 반응의 빈도를 높이기 위해 쾌감을 주거나 불쾌감을 제거하는 것이며, 강화와 벌은 행동 발생 확률을 높이거나 낮추는 것입니다. 강화계획은 강화 방법을 계획하여 행동이 지속되도록 하는 것입니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 인간의 인지과정, 즉 정보 변환, 의미 부여, 기억 과정에 초점을 맞춥니다. 인지이론가...2025.01.21
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일상생활 속에서의 기억 증진방안과 적용사례2025.04.271. 기억과 관련된 인지심리학 이론 기억과 관련된 인지심리학 이론 중 Atkinson과 Shiffirin 모형을 살펴보았습니다. 감각기억, 단기기억, 장기기억의 세 단계를 거쳐 정보가 기억되는 과정을 설명하였습니다. 감각기억은 많은 양의 정보를 잠깐 저장하고, 단기기억은 15초 정도 지속되며 제한된 저장능력을 가집니다. 단기기억에서 시연을 통해 정보가 장기기억으로 전이될 수 있습니다. 장기기억은 대용량 기억, 무선 접근 기억, 내용 주소의 기억 특성을 가집니다. 2. 기억증진 방법 기억을 증진시키기 위해서는 정보 획득 단계에서 집중...2025.04.27