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자폐성장애아의 특성과 중재방법, 교사의 다짐2025.01.141. 자폐성장애아의 특성 자폐성장애아는 사회적 상호작용, 의사소통, 관심과 흥미 등의 영역에서 특이한 특성을 보인다. 일반적으로 사회적 상호작용의 어려움, 반복적이고 제한된 행동 패턴, 강한 관심사와 미숙한 의사소통 능력 등이 있다. 또한 감각 자극에 비전형적인 방식으로 반응하며 운동기능에도 문제를 보인다. 대부분 평균 이하의 지능을 갖고 있지만 일부 지능 지수가 매우 우수한 경우도 있다. 2. 자폐성장애아의 중재방법 자폐성장애아의 경우 일반 교육 내에서 개별화 교육이 필요하다. 또래 모델링, 사회성 기술 증진을 위한 소규모 집단 ...2025.01.14
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공적서2025.01.141. 간호사의 업무 수행 이 직원은 평소 근무하면서 희생을 실천하고 있으며, 업무에 있어 사랑을 실천하는 자가 되었고 정직과 신뢰를 주어 동료들이 믿고 따를 수 있도록 하였습니다. 또한 상급자를 돕고 후배들을 교육할 때도 자세하고 친절하게 가르치며 후배들을 잘 이끌어주고 좋은 분위기 속에 일할 수 있도록 만들어주는 선배의 모습을 보여주고 있습니다. 부서의 업무가 원활히 이루어지도록 리더십을 발휘하고 있으며, 간호사의 위상을 높이는데도 기여하였습니다. 2. 간호사의 전문성 개발 이 직원은 아이디어 공모전에 공모하여 수상하는 등 적극적...2025.01.14
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세계역사 속 감염병 유행이 세계역사에 미친 영향과 감염병 유행에 대처하는 예비의료인의 바람직한 자세2025.01.121. 천연두 천연두는 바이러스에 의해 전파되는 전염병으로 매우 전염성이 높아 사람들 사이에서 빠르게 퍼졌으며, 특히 밀집된 지역이나 학교 등에서 유행이 심했다. 이로 인해 학교나 공공장소의 폐쇄, 사회적 격리, 임시 격리 시설의 설립 등의 조치가 이루어졌으며 20세기 초까지 천연두는 세계적으로 유행하며 많은 사망자를 야기했다. 1979년에 세계보건기구(WHO)에 의해 의학과 예방 접종의 중요성이 강조되고 세계적으로 천연두가 근절되었다. 백신과 면역력의 중요성에 대한 인식이 증대되었다. 2. 페스트 페스트의 대유행은 중세 유럽의 사회...2025.01.12
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네트워크의 유용성과 지역사회 내에서 성공적인 네트워크 실천사례2025.01.131. 네트워크의 유용성 네트워크는 정보 및 자원 공유를 통해 협력과 혁신을 촉진하고, 비즈니스 및 직업적 기회를 제공하여 경제적 발전을 촉진하며, 사회적 연결을 강화하여 심리적 안정과 사회적 지지를 제공한다. 따라서 네트워크는 현대 사회에서 더 이상 선택이 아닌 필수 요소로 자리매김하고 있다. 2. 성공적인 네트워크 실천사례 커뮤니티 기반의 사회적 네트워크, 비즈니스 네트워크, 교육 네트워크 등이 지역사회와 경제 발전에 긍정적인 영향을 미치는 성공적인 사례로 나타났다. 이들은 다양한 이해관계자들의 협력과 지속적인 노력을 통해 구축되...2025.01.13
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유아교사의 역할 중 가장 중요한 역할과 발전 계획2025.01.131. 유아교사의 중요한 역할 유아교사의 가장 중요한 역할은 안전하고 즐거운 학습 환경을 조성하는 것이다. 유아교사는 물리적인 공간을 체계적으로 구성하고 감정적인 안정을 제공하여 어린이들이 자유롭게 탐구하고 성장할 수 있는 환경을 만들어야 한다. 또한 다양성과 포용성을 반영하여 모든 어린이들이 자신을 표현하고 성장할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 2. 유아교사에게 필요한 자질과 현재 상태 분석 유아교사에게 필요한 주요 자질은 인내심, 창의성, 리더십, 의사소통 능력 등이다. 현재 나의 상태를 분석해보면 의사소통 능력과 이해력은 양호...2025.01.13
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브릴(Brill, 1985)이 제시한 '인간을 돕는 원조자의 자질론'에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련2025.01.061. 사회복지사의 자기인식 사회복지사는 자신의 가치, 신념, 태도, 행동습관에 대해 깨닫고 이들이 사회복지 실천에서의 관계와 의사 결정에 어떤 영향을 주는지 정확히 알아야 한다. 자기인식을 통해 사회복지사는 자신의 강점과 한계를 명확히 할 수 있으며, 이를 통해 클라이언트와 효과적인 관계를 형성하고 유지할 수 있다. 2. 브릴이 제시한 자기인식 항목에 대한 견해 브릴이 제시한 자기인식 항목에 대해 학습자는 자신의 가치관, 기본욕구 처리 방식, 대인관계, 생활양식, 기본 철학 등을 구체적으로 살펴보고 자신에 대한 이해를 높이고자 하였...2025.01.06
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사회복지 프로그램 기록관리2025.05.021. 사회복지 프로그램 기록관리 사회복지 프로그램 개발은 기획 및 설계, 실행, 평가의 세 가지 구성요소가 순환적으로 이루어지고, 프로그램 과정이 실제적으로 실행되는 것은 기록과 함께 진행되어야 한다. 사회복지 프로그램에 대한 기록이 없다면 사회복지 프로그램이 존재하지 않았음을 의미한다. 프로그램제안서의 내용에 근거하여 클라이언트 집단이 모집되고, 접수와 사정기록지에 따라 면접이 수행되며 클라이언트집단의 욕구충족이나 문제해결의 정도에 대한 프로그램 시행 전, 시행 중, 시행 후 등의 과정별 결과기록에 근거하여 프로그램 목적달성을 측...2025.05.02
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2024. 유치원 정량평가 정성평가 자기실적평가서2025.01.281. 학습지도 교사는 주당 수업시간이 18시간 이상이며, 수업공개 횟수가 2회 이상, 원내외 수업컨설팅 및 멘토링 장학 횟수가 2회 이상, 학습지도 곤란도가 특수, 통합, 외국인 유아를 대상으로 하는 등 학습지도 영역에서 우수한 실적을 보이고 있습니다. 2. 생활지도 교사는 유아 및 학부모 상담 실적이 있으며, 생활지도 곤란도가 담임 학급인 것으로 나타났습니다. 또한 돌봄교실 운영 학급이 있는 것으로 확인됩니다. 3. 전문성 개발 교사는 연수 이수 실적이 60시간 이상이며, 교과연구회 활동, 연구대회 및 연구개발 실적이 있는 것으로...2025.01.28
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특수교육 자폐증 학생들을 위한 효과적인 교육 전략 탐색2025.05.121. 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 자폐 스펙트럼 장애(ASD)는 사회적 의사소통과 상호작용, 반복적 행동과 제한된 관심사로 특징지어지는 신경발달 상태이다. 자폐증을 가진 학생들은 그들의 학문적, 사회적 발전을 용이하게 하기 위해 전문적인 지원과 맞춤형 교육적 접근이 필요한 독특한 강점과 도전을 가지고 있다. 2. 개별화 교육 계획(IEP) 개별화 교육 계획(IEP)은 특수 교육에서 자폐증을 가진 학생들을 지원하는 데 필수적인 도구 역할을 한다. 이 계획들은 각 학생들의 독특한 요구를 해결하기 위한 구체적인 목표, 숙소, 전략을 개략...2025.05.12
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사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전2025.05.151. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 사회복지 분야에서 중요한 역할을 하는 개념으로, 사회복지사나 관련 직업에서의 업무 수행 중에 나타나는 어려움이나 윤리적인 고민, 프로페셔널한 성장을 촉진하기 위해 사용되는 감독, 지도, 지원의 과정을 의미한다. 슈퍼비전은 전문성 강화, 학습과 발전, 윤리적 결정, 스트레스 관리, 직무 성과 향상 등의 주요 특징을 가지고 있다. 2. 슈퍼비전의 종류 슈퍼비전에는 그룹 슈퍼비전, 개인 슈퍼비전, 실습 슈퍼비전, 비동기식 슈퍼비전, 팀 슈퍼비전 등 다양한 형태가 있다. 각각의 슈퍼비전 형태는 다양한 상황과...2025.05.15
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