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만성질환 및 장애 아동의 간호문제 관리2025.01.161. 만성질환이 아동의 성장발달에 미치는 영향 영아, 유아, 학령전기 아동, 학령기 아동, 청소년기 아동의 성장발달에 미치는 만성질환 및 장애의 영향에 대해 설명하고 있다. 영아는 감각운동 경험의 제한, 유아는 행동 제한, 학령전기 아동은 사회성 발달 저해, 학령기 아동은 성취감 저하, 청소년기 아동은 정체성 확립의 어려움 등을 겪게 된다. 2. 만성질환 및 장애 아동과 가족의 특성 만성질환 및 장애 아동 가족의 특성을 부모 역할, 어머니와 아버지의 차이, 형제, 확대가족 등의 측면에서 설명하고 있다. 부모는 일상적 스트레스, 생활...2025.01.16
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최근의 특수교육 동향을 특수교육의 정의, 특수교육대상자의 변화 관점에서 설명2025.05.111. 특수교육의 정의 특수교육은 보편적인 교육을 통해 적절한 발달을 성취하기 어려운 아동을 위해 제공되는 특수한 형태의 교육을 의미한다. 이들의 특징을 감안한 교육 프로그램을 마련하여, 아동이 역경 속에서도 자신에게 알맞은 발달을 성취할 수 있도록 도와준다. 2. 특수교육 대상자 특수교육을 제공받는 대상자는 대부분 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정서장애 등 장애를 가진 아동이다. 그러나 모든 장애인이 특수교육대상자가 되는 것은 아니며, 반대로 모든 특수교육대상자가 장애인인 것도 아니다. 장애인이면서 특수교육대상자인 경우, 장애인이...2025.05.11
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개별적 모델과 사회적 모델에서의 장애개념 분석 및 예시2025.05.091. 개별적 모델 개별적 모델은 장애를 개인이 가진 의학적, 기능적인 문제라고 보는 시각이며 치료모델, 의료적 모델 또는 개인 중심의 모델이라고 할 수 있습니다. 개인의 장애 문제에 그 핵심을 두며, 장애로 인한 기능 제약 또는 심리적인 상실로 문제가 발생한다고 봅니다. 개별적 모델 관점은 장애의 개인적 비극이론을 구성하는 것으로서 장애는 불행한 개인에게 발생하는 끔찍한 사건이라는 것입니다. 이 관점은 '의료전문가에 의한 개별적 치료'를 해결책으로 제시합니다. 2. 사회적 모델 사회적 모델은 장애인이 살고 있는 사회 환경의 문제를 ...2025.05.09
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다양한 원인으로 인하여 장애 인구가 증가하고 있는 지금, 15유형인 우리나라 법적장애범주에 관하여2025.01.211. 장애의 원인 장애의 원인은 크게 언어장애, 내장기관의 장애, 신체장애로 나눌 수 있다. 언어장애의 원인으로는 신체발달 지체, 청각장애, 지적능력의 지체 등이 있다. 내장기관의 장애는 신장, 심장, 간 등의 기능 저하로 인해 발생하며, 대부분 후천적인 원인이다. 신체장애는 사고와 노화가 주된 원인이다. 2. 범주의 한계 우리나라의 장애범주에는 몇 가지 한계가 있다. 첫째, 장애를 20개 내의 유형으로 구분하는 것이 어렵다. 세부적으로 다양한 장애가 존재하기 때문이다. 둘째, 정신장애의 경우 신체장애나 내장기관 장애에 비해 유형이...2025.01.21
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클라이언트의 문제를 해결하기 위한 정보수집 및 사정도구로 생태도 그리기2025.01.121. 생태도 생태도란 개인 및 가족의 사회적 맥락과 그들을 둘러싼 사회체계간의 상호작용 상태를 그림으로 나타낸 것을 의미하며, 이러한 생태도는 사회복지실천에 임하는 사회복지사가 활용하게 되는 대표적인 사정도구입니다. 2. 나의 생태도 나(신미라)는 42세의 가정주부로서 시어머니와 갈등관계를 형성하고 있으며, 자녀(김명우)는 자폐성 장애가 있는 초등학교 6학년으로 또래관계가 좋지 않습니다. 남편(김영식)과의 관계는 좋은 편이지만 시어머니와의 갈등이 있습니다. 1. 생태도 생태도는 개인의 환경에 대한 태도와 가치관을 나타내는 개념입니다...2025.01.12
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세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미와 장애를 바라보는 관점의 중요성2025.05.101. WHO의 장애 정의 세계보건기구(WHO)는 장애를 '개인이 사회적 상황에서 일상적인 활동에서 제한을 받는 결과로 나타나는, 기능의 결여 또는 부족'이라고 정의하고 있습니다. 이 정의는 장애의 본질적인 특징과 영향을 다양한 측면에서 포괄적으로 이해하고자 하는 의도를 담고 있습니다. 장애를 이해하기 위해서는 개인의 기능에 대한 이해와 사회적 상황에서의 활동 참여의 중요성을 고려해야 합니다. 2. 장애의 범주와 예시 WHO의 장애 정의에 따르면, 장애는 신체적, 정신적, 인지적 측면에서의 기능 제한을 포함합니다. 신체적 장애, 정신...2025.05.10
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장애의 개념에 대하여 설명하시오2025.05.151. 장애의 개념 장애에 대한 개념은 국가별, 사회별, 학자별로 다르게 나타나고 있다. UN에서는 신체적 능력이 불완전함으로 인해 일상생활과 사회생활에 필요한 것을 스스로 확보할 수 없는 상태를 장애로 정의하고 있다. 우리나라 장애인복지법에서는 신체적, 정신적 손상이나 결핍으로 인해 장기간 일상생활 및 사회생활에 제약을 받는 상태를 장애로 명시하고 있다. 장애를 보는 관점은 생물학적, 의학적, 심리학적 관점으로 구분할 수 있으며, 이에 따라 장애의 개념 정의가 달라질 수 있다. 2. 장애의 개념에 대한 생각 장애의 개념을 규정하는 ...2025.05.15
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장애와 소수자에 대한 대중문화 작품의 비평2025.01.041. 대중문화와 소수자 문제 대중문화 작품인 <어둠의 나날>과 <버드박스>는 장애와 소수자에 대한 사회적 편견과 차별을 우의적으로 다루고 있다. <어둠의 나날>은 시력을 가진 사람들이 마녀로 취급받는 디스토피아 세계를, <버드박스>는 시력을 잃어야만 살아남을 수 있는 재난 상황을 통해 소수자에 대한 편견과 차별의 문제를 제기한다. 두 작품은 현재 사회의 문제를 거리두기를 통해 냉철하게 바라보게 하며, 다수와 다른 존재에 대한 이해와 포용의 필요성을 강조한다. 1. 대중문화와 소수자 문제 대중문화는 우리 사회의 주류를 반영하는 경향이...2025.01.04
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프리스틀리(Priestley)가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근과 우리나라의 장애 인식 및 향후 관점2025.01.221. 프리스틀리의 장애에 대한 네 가지 접근 프리스틀리(Priestley)는 장애에 대한 네 가지 주요 접근 방식을 제시하였다. 첫 번째는 의료적 접근으로, 장애를 개인의 문제로 보고 치료와 개선에 초점을 맞춘다. 두 번째는 사회적 접근으로, 장애를 사회적 구조의 문제로 보며 사회적 변화가 필요하다고 본다. 세 번째는 심리적 접근으로, 장애인의 정서적, 심리적 어려움을 해결하고 자아존중감을 높이는 데 중점을 둔다. 네 번째는 문화적 접근으로, 장애를 하나의 문화적 차원에서 바라보며 장애인의 고유한 가치관을 인정한다. 2. 우리나라의...2025.01.22
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사회복지학개론 레포트 (사회복지 영화)2025.01.221. 자폐 스펙트럼 자폐 스펙트럼은 타인들과 의사소통하고, 사회 속에서 상호작용을 하는 데에 어려움을 느낀다. 또한 인지 및 감각 지각, 언어 표현 및 이해, 행동 등에 장애가 있다. 이는 3세 전부터 증상이 나타나며, 전반적인 발달에 장애가 있음으로 보여진다. 영화 속 주인공은 자폐 스펙트럼 중 아스퍼거 증후군을 앓는 것으로 나온다. 자폐 스펙트럼의 특징으로는 전반적인 의사소통에 장애를 가지는 것이며, 상동증을 보이기도 한다. 자폐 스펙트럼의 발생 확률은 60분의 1이다. 자폐 스펙트럼과 지적 장애는 다른 장애로 구분이 된다. 그...2025.01.22
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