총 95개
-
우리나라 사회복지행정의 역사2025.01.101. 조선시대 복지행정의 기원 조선시대는 우리나라 사회복지행정의 기원과 초기 형태를 이해하는 데 중요한 시기입니다. 이 시기의 사회복지행정은 주로 국가의 주도하에 이루어졌으며 국가의 안정과 백성의 복지를 도모하는 것을 목표로 했습니다. 조선 초기엔 고려시대의 복지제도를 계승하며 향약과 같은 지역사회 중심의 복지 활동도 활발히 이루어졌습니다. 이 시기의 사회복지행정은 주로 빈민 구제, 재해 복구, 고아와 노인을 위한 복지 등을 포함했으며 유교적 이념에 크게 영향을 받았습니다. 2. 일제강점기 복지행정의 변화 일제강점기는 우리나라 사회...2025.01.10
-
우리나라 교육 제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인2025.05.111. 일제 강점기의 교육제도 일제 강점기의 교육은 조선총독부의 산하 기관의 정무총감산의 학무국에서 관할하였다. 1911년부터 발표된 조선교육령을 통하여 한국교육의 식민지 차별교육을 강화하였다. 조선교육령은 한국인을 일제의 충량한 신민으로 복속하려는 의도를 숨기지 않았고 이런 방향은 1945년 광복이 되기까지 계속되었다. 2. 미군정기의 교육제도 식민지에서 해방된 후 또 다시 미국에 의해 점령을 받게 된 미군정기에는 해방 후의 사회교육이 학교교육과의 관계 속에서 재구축, 제도화되어 갔다고 할 수 있다. 즉 해방 직후에는 식민지교육 체...2025.05.11
-
한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정2025.01.121. 삼국시대의 여성 제도 삼국시대(고구려, 백제, 신라)는 한반도 역사상 중요한 시기로, 이 시기의 여성 제도는 한국 여성의 사회적 지위와 역할을 형성하는 데에 영향을 미쳤다. 당시 여성은 가정과 사회에서 중요한 역할을 맡았으며, 이를 반영하는 여러 가지 제도가 시행되었다. 삼국시대의 여성은 가정 생활과 자녀 양육을 담당하는 주요 인물로서 사회에서 중요한 역할을 수행했으며, 여성을 위한 다양한 제도가 시행되었다. 2. 조선시대의 여성 관련 제도 조선시대는 한반도 역사상 중요한 시기로, 여성을 둘러싼 다양한 제도가 시행되었다. 이러...2025.01.12
-
도산 안창호를 만나다, 일제강점기로 돌아간 대학생의 인터뷰2025.01.131. 도산 안창호의 생애와 활동 도산 안창호는 일제강점기 시대에 조국의 독립을 위해 노력한 역사적 인물입니다. 그는 어린 시절부터 조국의 현실에 깊은 관심을 가지고 있었으며, 서울로 올라와 신학문을 공부하면서 민족의식을 깨닫게 되었습니다. 이후 독립협회, 점진학교, 신민회 등을 통해 교육, 계몽, 독립군 양성 등 다양한 활동을 펼쳤습니다. 특히 해외에서도 대한인국민회를 조직하여 해외 동포들의 권익을 보호하고 항일운동을 전개하는 등 평생 조국의 독립을 위해 헌신하였습니다. 2. 도산 안창호의 교육 사상 도산 안창호는 교육을 통해 민족...2025.01.13
-
인왕산 무속문화2025.01.291. 인왕산 무속 문화 인왕산은 서울의 대표적 명승지로, 왕의 기운이 서린 곳으로 알려졌으며 불교와 무속의 성지이자 조선 문인들의 창작터였다. 시대마다 사람들의 필요에 따라 생성되고 발전했던 '인왕산 무속 문화'를 선바위와 국사당 무신도를 통해 살펴볼 수 있다. 처음에는 기이한 암석에 정령이 있다고 믿고 숭배하는 민간신앙터였지만, 무학대사가 이곳에서 기도했기 때문에 이성계가 조선을 건국했다는 설화로 인해 선바위는 무학대사와 이성계, 또는 이성계 부부라고 전해지고 있다. 2. 인왕산의 명칭 유래 인왕산은 조선 개국 초기에 경복궁의 서...2025.01.29
-
문학 수업 지도안-초혼2025.05.121. 고복의식과 망부석 설화 고복의식은 전통적인 사례 절차의 하나로 근래에는 흔히 초혼이라고 한다. 복은 죽은 사람의 흐트러진 혼을 다시 불러들인다는 뜻이다. 망부석 설화는 신라 박제상의 아내 이야기, 백제의 정읍사 관련 설화 등 한국인의 의식을 단적으로 제시하는 설화로, 돌은 기다림과 희망, 그리고 그 좌절을 동시에 보여준다. 응어리 진 슬픔이자 죽은 임의 소생을 비는 갈전한 소망이 돌의 이미지에 함축되어 있다. 2. 시적화자와 임과의 거리 인식 시적화자는 하늘과 땅 사이가 너무 넓다고 느끼며, 죽은 임과의 거리를 인식하고 있다....2025.05.12
-
조선의 마지막 황녀, 덕혜옹주(원작 소설/영화 비교분석)2025.05.161. 덕혜옹주 조선의 마지막 황녀 덕혜옹주의 삶을 소설과 영화에서 어떻게 다르게 묘사하고 있는지 살펴보았다. 소설에서는 나약한 여인의 모습으로, 영화에서는 독립운동가의 모습으로 그려지고 있다. 이를 통해 당시 시대상황에서 황녀의 역할과 한계를 이해할 수 있었다. 2. 소설과 영화의 차이 소설과 영화에서 덕혜옹주와 주변 인물들의 모습이 다르게 묘사되고 있다. 소설에서는 덕혜옹주의 나약한 모습이, 영화에서는 독립운동가로서의 모습이 강조되고 있다. 이는 작품의 성격과 감독의 의도에 따른 차이로 볼 수 있다. 3. 일제강점기 황족의 삶 덕...2025.05.16
-
중앙대학교 생활한자 기말과제 / 한문 구절 설명 및 장소 방문2025.01.141. 서대문형무소역사관 서대문형무소역사관은 일제시대부터 근현대까지 우리나라의 아픈 역사를 간직하고 있는 장소입니다. 이곳에는 지하옥사, 감시탑, 고문실, 사형실 등이 그대로 재현되어 있어 관람하는 내내 마음을 아프게 합니다. 또한 이곳에 투옥되었던 분들의 사진들이 전시되어 있어 우리나라의 역사에 대해 다시 한 번 생각해볼 수 있는 공간입니다. 2. 한문 구절 해석 이 글에서는 '허위 의병장 유시'에 나오는 7개의 한문 구절을 자세히 해석하고 있습니다. 각 구절의 한자 유래와 의미를 설명하여 일제 강점기 당시 우리나라의 아픈 역사를 ...2025.01.14
-
(역사의현장을찾아서) 교재를 참조하여 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요2025.01.261. 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징 삼국사기는 우리나라 최초의 관찬사서이며 동시에 가장 오래된 정사이다. 삼국사기는 신화, 신비주의, 과장 및 윤색을 지양하고 사실주의적인 관점에서 쓰였다. 이것이 바로 삼국사기가 그 어떤 사서보다 높은 권위를 갖고 있는 이유이다. 삼국사기는 고려 인종 때 김부식에 의해 쓰여졌다. 김부식과 실무자들이 여럿이 책을 편찬했는데, 이 책은 기부식의 사상에 따랐다. 그는 정통 유학자였다. 그래서 역사책으로서 갖추어야 할 기본적인 형식, 체제, 담아야 할 내용 등에 대해 잘 알고 있었다. 이에 그는 중국의...2025.01.26
-
한국 교육제도의 역사적 배경과 발전2025.01.281. 일제 강점기 하의 교육제도 일제 강점기 동안 한국의 교육은 일본 제국의 지배를 합리화하고 조선인을 철저히 통제하기 위한 도구로 사용되었습니다. 일본은 한국인의 자주적인 사고와 자립을 막고 그들의 문화와 전통을 말살하기 위해 교육을 억압적으로 운영했습니다. 특히 1920년대부터 실시된 조선교육령을 통해 일본어 교육과 일본식 역사 및 문화 학습을 강제했으며, 한국인에게는 주로 농업 및 공업 기술 교육을 제공하여 일본의 산업에 종속되도록 유도했습니다. 2. 미군정기 하의 교육제도 1945년 해방 이후 미국은 미군정을 통해 한반도의 ...2025.01.28
6 / 10
