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새로운 인재상과 사회 및 개인의 대비 과제2025.05.131. 새로운 인재상 4차 산업혁명 시대의 새로운 인재상은 스스로 목표를 설정하고, 디지털을 활용하여 정보를 탐색하며, 창의적인 아이디어로 문제를 해결할 수 있는 인재이다. 이를 위해 필요한 역량으로는 코딩, STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 및 예술적 감성, 기업가 정신과 메이커 역량 등이 있다. 2. 사회와 개인의 대비 과제 개인은 인문학적 소양을 갖추고 지식과 사고의 깊이를 넓혀야 한다. 사회는 단순한 국어, 수학, 영어 교육에서 벗어나 코딩, STEM 등 4차 산업혁명 시대에 필요한 교육을 도입해야 한다. 이를 통해 변화하...2025.05.13
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계몽이란 아도르노2025.05.091. 계몽 계몽이란 무엇인가? 계몽이라는 단어의 사전적 의미는 이성의 밝은 빛으로 보편적인 앎을 비추고, 이성의 계몽을 통해서 사람들을 문명화해 나가는 활동을 일컫습니다. 근대에 이르면서 20세기를 문명사회로 이끌어주었지만, 문명사회의 이면에는 전체주의가 있었기 때문에 인간을 해방하고자 시작한 계몽이 오히려 인간을 파괴하게 되었습니다. 그래서 계몽 자체에 대한 타당성을 생각해야 하게 되었고 계몽과 이성을 비판하는 책이 '계몽의 변증법'입니다. 2. 계몽의 변증법 『계몽의 변증법』에서 아도르노와 호르크하이머는, '문명은 실패했다'고 ...2025.05.09
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논어 감상문2025.05.061. 논어 논어를 한 달간 끼고 다니며 살아가는 과정에서 저자가 느낀 점과 깨달음을 담고 있다. 논어의 구절들을 통해 일상생활에서 마주한 다양한 상황을 성찰하고 반성하는 모습이 나타난다. 또한 논어를 이해하는 데 있어 한자 공부, 역사 지식, 인생 경험의 부족 등의 어려움을 토로하고 있다. 1. 논어 논어는 공자의 사상과 교훈을 담고 있는 중요한 고전 문헌입니다. 이 책은 인간의 도덕성과 윤리적 행동에 대한 깊이 있는 통찰을 제공합니다. 공자는 '仁(인)'을 최고의 가치로 여기며, 이를 실천하기 위해 개인의 수양과 사회적 책임을 강...2025.05.06
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A+ 받은 인문학과 자기경영 리포트2025.05.071. 나는 나다 이 리포트에서는 작성자의 다양한 개인적 특성과 관심사, 습관 등을 자세히 소개하고 있습니다. 작성자는 자신에 대해 깊이 있게 성찰하고 있으며, 자신의 장단점을 솔직하게 드러내고 있습니다. 이를 통해 작성자의 개성과 성격, 가치관 등을 엿볼 수 있습니다. 1. 나는 나다 나는 나다는 주제는 매우 흥미롭고 깊이 있는 주제라고 생각합니다. 이는 개인의 정체성과 자아에 대한 근본적인 질문을 제기하는 것입니다. 우리는 누구이며, 우리의 정체성은 무엇인지, 그리고 우리가 어떻게 자신을 정의하고 표현할 수 있는지에 대해 고민하게...2025.05.07
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기독교학 ) 기독교 요약정리2025.05.141. 기독교 교리 기독교 교리의 핵심은 성육신이다. 하나님의 뜻이 문자로 기록되고 하나님의 현존이 인간의 육신으로 세상에 나타났다는 것이다. 이를 통해 인간이 신을 의지할 수 있게 되었다. 성서의 가르침은 하나님이 창조한 인간을 사랑하며 그들이 타락해 버린 이 땅에서 경험하는 고통에 관심이 있다는 것에서 출발한다. 2. 존 레논의 상상 존 레논은 교조적인 천국과 지옥 교리에 머물지 않고 신의 뜻을 강조했다. 그는 국가 없는 세상과 소유 없고 모든 것을 나누는 이상적 공동체를 상상했는데, 이는 이스라엘 공동체와 초대교회 사도행전 공동...2025.05.14
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중국고대사회와 오늘날 한국사회 교육의 차이점2025.05.111. 중국고대사회의 교육 중국고대사회의 교육은 크게 세 가지 유형으로 나뉘었습니다. 관학 교육, 사학 교육, 서원 교육이 그것입니다. 관학 교육은 정부가 설립한 학교로 예와 악, 활쏘기, 글쓰기 등 육예를 가르쳤고 귀족 위주로 운영되었습니다. 사학 교육은 공자가 처음 시작한 것으로 귀족과 평민 구분 없이 입학을 허용하여 제자가 3천여 명에 달했습니다. 서원 교육은 당나라에서 시작되어 송나라에 성공한 고급 형식의 사학 교육으로, 학생들이 스스로 공부하고 탐구하는 독립적인 정신을 배양했습니다. 2. 오늘날 한국사회의 교육 오늘날 한국사...2025.05.11
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시몬 드 보부아르에 대하여2025.05.111. 실존주의 철학 실존주의 철학은 1900년대 초반에 발전한 철학사조로, 하이데거, 야스퍼스, 사르트르, 마르셀 등 유명한 철학자들이 많았습니다. 실존주의자들은 인간에게 중요한 것은 실존이지 인간성과 같은 보편적 본질이 아니라고 보았습니다. 인간은 미완의 존재이기 때문에 완성을 향해 앞으로 나아갈 수 있으며 자기를 형성하면서 살아갈 수 있다고 주장했습니다. 2. 시몬 드 보부아르 시몬 드 보부아르는 1908년 프랑스 파리에서 태어났으며, 1929년 21살에 철학교수 자격시험에 차석으로 합격했습니다. 그는 실존주의 철학자이자 여성해...2025.05.11
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재미학개론 주간 과제2025.05.101. 재미의 핵심 의미 재미의 핵심 의미를 네 개의 C로 시작하는 키워드로 요약하면 다음과 같습니다: Choice 스스로 선택해야 재미있다, Change 새롭고 변화가 있어야 재미있다, Course 과정을 즐겨야 재미있다, Common Life 일상에서 즐겨야 재미있다. 2. 프로테스탄티즘 윤리관 합리적 자본주의의 사상적 토대가 되었던 '프로테스탄티즘 윤리관'은 책에만 나와있고 강의에서는 다루지 않았다고 합니다. 3. 포스트 모더니즘 이성을 기초로 인간을 해방시킨다는 모든 이념들은 근대성의 허구에 불과하다는 '포스트 모더니즘'의 철...2025.05.10
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현대사회에서 인문학이 왜 중요한지 작성하시오2025.05.101. 인문학의 중요성 현대 사회는 새로운 문명의 생겨나는 주기가 짧아짐에 따라 지식의 역전 현상이 발생하고 있다. 이에 따라 인간적인 속성을 복원할 수 있는 인문학의 중요성이 강조되고 있다. 인문학은 더 나은 세상을 만들기 위해 지속적으로 질문하고 사유하며, 개인과 사회, 국가 차원에서 관심이 필요한 상황이다. 2. 인문학과 기술의 융합 21세기에는 다양한 학문, 기술, 산업 영역 간의 융합이 활발하게 일어나고 있다. 스티브 잡스의 사례에서 볼 수 있듯이, 인문학적 상상력을 기술에 접목하는 융합적 사고가 중요하다. 따라서 자연과학,...2025.05.10
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인문학의 이해 강의 요약 과제 (A+)2025.01.271. 헬레니즘과 헤브라이즘 인간은 태어나면서부터 본능적, 충동적으로 무언가를 원하며, 현실과 내가 원하는 것이 일치하지 않을 때 불만족을 느낀다. 인문학은 이러한 삶 속의 경험과 사고 사이의 괴리를 극복하는 것을 목표로 한다. 헬레니즘과 헤브라이즘은 서양 역사와 인류 역사를 이끌어온 두 큰 사상적 흐름이다. 헬레니즘은 이분법적 전통을 가지고 있으며 인간주의를 강조하는 반면, 헤브라이즘은 신 중심의 사상이다. 이 두 전통은 역사적으로 융합과 분리를 반복해왔으며, 이는 서양 사상, 정치, 경제, 문화 등 다양한 영역에 영향을 미쳐왔다....2025.01.27
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