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청소년 개별상담의 이론과 기법: 인간 중심 상담2025.01.241. 인간 중심 상담의 개념 인간 중심 상담은 미국의 심리학자 카를 로저스가 주창한 이론으로, 인간의 본성과 개인의 자아 성장을 향한 긍정적인 신뢰를 바탕으로 한다. 모든 사람에게 성장 및 발전에 대한 자연스러운 욕구가 있다고 믿으며, 상담가가 따뜻하고 수용적인 분위기를 조성한다면 개인이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있다고 판단한다. 2. 인간 중심 상담의 과정 인간 중심 상담의 과정은 일곱 단계로 분류되며, 클라이언트의 변화에 초점이 맞춰져 있다. 이 과정에서 클라이언트는 자기 인식, 감정 탐색, 감정 수용, 책임감 수용, 주관적 ...2025.01.24
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인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT) 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.05.131. 인간중심상담 인간중심상담은 1930년~1940년대에 미국의 심리학자인 carl rogers(칼 로저스)의 이론에 근거하여 발전한 상담의 접근방법으로, 모든 인간은 근본적으로 자기를 실현하고, 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지고 있으며 점점 위로 가려는 욕구를 가지고 있기 때문에 상담가가 편안하고 수용적인 분위기를 조성한다면 얼마든지 클라이언트의 성장 잠재력이 발현될 수 있다고 본다. 인간중심 상담의 과정은 7단계로 구분되며, 주요 상담기술로는 공감, 무조건적 존중, 진실성 등이 있다. 1. 인간중심상담 인간중심상담은 ...2025.05.13
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본인이 상담을 받는다면 본인의 문제에 가장 적합한 상담 유형을 선택하고 그 이유를2025.01.191. 촉진상담 촉진상담은 어떤 위험성이 닥쳐오게 될 경우 그 문제를 잘 해결할 수 있도록 하기 위해서 내담자를 도와주게 되는 상담을 말한다. 이런 상담은 위기 개입적으로 이뤄지는 상담기법은 아니나 개인에겐 문제가 될 수가 있는 경우를 뜻한다. 예를 들어 진로와 관련한 문제, 학업의 문제, 이성에 대한 문제, 교우에 대한 문제 등 여러 가지 문제점에 대하여서 자신이 스스로 선택을 하며 문제를 해결해 나갈 수 있도록 하는 능력을 촉진 시켜주는 것이다. 2. 인간중심상담 인간중심상담은 정상이던지 비정상이던지 모든 사람은 각자의 계속적 성...2025.01.19
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인간중심상담, REBT, 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법2025.01.041. 인간중심상담 인간중심상담은 인간이 자신의 잠재력 실현을 위한 경향을 가지며, 심리적 문제에 이를 적용하면 인간은 원래 부적응 상태를 극복하며 정신적 건강을 찾을 수 있는 능력을 가지고 있다고 본다. 상담자는 전문적 기법을 적용하는 것보다는 내담자가 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있도록 촉진하는데 도움을 준다. 주요 개념으로는 유기체, 자기, 자기실현화 경향성, 가치의 조건화 등이 있다. 상담 목표는 내담자의 자기존중 회복과 왜곡된 자기개념 수정이며, 상담 과정에서 내담자의 경험에 대한 개방성 증진, 자신에 대한 이해 증진, ...2025.01.04
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영화 주인공을 클라이언트로 가정하여 사회복지실천(상담)모델 적용하기2025.01.031. 불신감 주인공 윌은 어린 시절 부모의 사랑을 받지 못하고 여러 번 입양되었다가 파양되는 과정에서 상처를 받아 사람들을 잘 믿지 못하고 마음의 문을 굳게 닫고 있다. 이는 다른 사람들과의 관계를 어렵게 하는 원인이 된다. 그러나 그 이면에는 애정에 대한 갈망이 숨어 있다. 2. 분노(공격성) 주인공 윌은 자기를 학대한 양부에 대한 미움과 세상에 대한 분노가 공격성으로 드러나, 폭행, 절도, 경관 사칭, 사기 등의 범죄 행동을 보인다. 이는 상처입기 싫은 자아를 감추기 위한 것이며, 세상과 화해하지 못하고 자기를 내팽개치는 모습을...2025.01.03
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청소년 개별상담의 이론과 기법: 인간중심 상담2025.01.271. 청소년 개별상담 청소년 개별상담은 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해서 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이다. 청소년들은 미성숙한 단계에 있기 때문에 적절한 도움을 받을 필요가 있으며, 감정기복이 크기 때문에 감정을 순화시킬 창구가 중요하다. 또한 자신의 미래를 준비해야 하기 때문에 많은 정보를 필요로 한다. 2. 인간중심상담이론 인간중심상담이론은 심리학자 칼 로저스가 제시한 이론으로, 인간의 내적 세계를 이해하고 인정하며 공감하는 것이 중...2025.01.27
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학교상담의 다양한 이론과 기법2025.01.071. 학습 문제 학습 문제는 학업에 관심이 없거나 여러 가지 상황으로 인해 학업에 집중하지 못하는 등의 형태로 나타날 수 있다. 인간중심이론을 기반으로 접근하면, 개인은 자유와 책임, 자아실현 경향성을 지니는 존재로 자신을 새롭게 규정하는 주체이다. 학생의 문제를 듣고 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성을 보이면 학생이 자기 문제의 해결 방법을 찾아갈 수 있고 적절한 학습 방법과 학업의 필요성을 깨달을 수 있다. 2. 성격 문제 학생들은 자신의 성격에 문제가 있다고 생각하는데, 이는 자기 개념과 유기체적인 경험 사이 불일치로 인해 ...2025.01.07
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다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것 선택2025.01.041. 인간중심상담 인간중심상담은 로저스에 의해 만들어진 이론으로 비지시적인 접근의 상담이론입니다. 인간중심상담은 인간의 경험을 주관적인 견해로 바라보며, 내담자를 더 신뢰하고 내담자에게 책임을 주는 이론입니다. 인간중심상담의 인간관은 성선설로, 성격은 자아개념의 행동이 핵심적인 것으로 보며, 문제는 현실적 자아와 이상적 자아 사이 괴리 때문에 나타나는 것으로 봅니다. 상담의 목표는 자아개념의 재구성입니다. 인간중심상담은 긍정적인 인간관을 지니며, 인간은 더 완전하게 기능하고자 하는 존재로 바라봅니다. 상담 관계 안에서 내담자는 자기...2025.01.04
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[사회복지학/청소년복지론] 인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT), 현실치료 중 인간중심상잠에 관하여2025.05.101. 인간중심상담 인간중심상담은 1940년 칼 로저스에 의해 창시된 상담이론입니다. 로저스는 기존의 지시적이고 해석적인 상담 접근에 반대하여 내담자 중심의 비지시적 상담을 개발했습니다. 인간중심상담에서는 상담자와 내담자의 수평적 관계, 내담자의 주체성과 책임, 상담자의 공감적 이해, 무조건적 긍정적 존중, 일치성과 솔직성 등이 중요합니다. 1. 인간중심상담 인간중심상담은 내담자 중심의 상담 접근법으로, 내담자의 자기실현 욕구와 성장 잠재력을 믿고 존중하는 것이 핵심입니다. 내담자의 경험과 감정을 있는 그대로 받아들이고, 공감적 이해...2025.05.10
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정신분석상담, 인간중심상담, 행동주의상담, 인지정서행동상담의 상담자 역할과 목표 비교2025.05.121. 정신분석상담 정신분석상담에서 상담자는 클라이언트의 과거 갈등과 경험을 의식화시키고 반복적인 해석을 통해 클라이언트가 새로운 통찰을 얻도록 돕는다. 목표는 성격구조의 조화로운 발달, 클라이언트의 심리적 문제 해결, 건설적인 성격 변화와 적응력 향상이다. 2. 인간중심상담 인간중심상담에서 상담자는 허용적인 분위기를 조성하여 클라이언트가 자기 통찰과 수용을 통해 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. 목표는 클라이언트의 가치와 잠재력 실현, 자아 개념과 유기체적 경험의 불일치 해소, 온전한 기능을 하는 사람으로의 발달이다. 3. ...2025.05.12
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