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영유아 및 아동의 생활지도 관련 문제(1가지) 설정, 원인 및 지도방법 작성하기2025.01.201. 영유아 및 아동의 편식 문제 유아가 음식을 좋아하거나 싫어하는 행동을 보이는 기호성은 식생활에서 중요한 역할을 담당합니다. 유아들은 조금이라도 싫어하는 재료가 들어가 있으면 음식을 먹지 않으려는 모습을 보입니다. 편식의 원인으로는 잘못된 이유식, 특정 음식에 대한 거부감, 좋지 않은 경험, 부모의 수용적인 양육 태도 등이 있습니다. 이를 개선하기 위해 유아가 직접 요리 활동에 참여하여 다양한 식품을 접하고 경험할 수 있도록 하는 것이 효과적일 수 있습니다. 이를 통해 유아가 영양가 높은 식품을 스스로 선택할 수 있도록 하고, ...2025.01.20
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정신장애인 자립지원활동 결과 보고서 2개2025.01.151. 빙수 만들기 프로그램 자립지원활동 참여 대상자들이 프로그램 진행자의 지도하에 직접 빙수를 만들며 일상생활에 필요한 기초적인 요리활동 방법을 익히고, 자신감과 성취감을 얻을 수 있었습니다. 또한 다른 사람들과 함께 음식을 나누며 사회성을 향상시킬 수 있었고, 계절 음식을 만들며 환경 변화를 인지하고 스트레스를 해소할 수 있었습니다. 2. 회원동반 외부활동 대상자의 자립생활 능력 향상을 위해 화폐 단위에 대한 이해와 금전관리 능력 향상, 계절에 따른 의복 구분 등의 활동을 진행하였습니다. 대상자가 스스로 계산하고 구매하는 과정을 ...2025.01.15
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치매 위험군 노인의 인지기능 저하 예방2025.01.041. 치매 예방 치매는 정신적 기능과 사회적 기능의 상실을 불러오는 질환으로 일상생활 수행에 장애를 불러일으킬 정도로 심한 증상을 보이게 된다. 치매 환자 수가 지속적으로 증가하고 있어 치매 예방의 중요성이 커지고 있다. 신체활동 프로그램, 원예 활동, 요리 활동, 수공예 활동 등을 통해 인지기능 저하를 예방할 수 있다. 2. 허브의 효능 허브는 감기 저항력 증진, 면역력 증진, 월경전증후군 예방, 심장병 예방, 에너지 증진, 진통 효과, 스트레스 완화, 전립선 보호, 소화장애 완화, 건강한 피부 유지 등의 효과가 있다. 이러한 허...2025.01.04
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요리활동이 영유아의 발달에 미치는 영향2025.05.131. 요리활동이 영유아의 발달에 미치는 영향 요리활동은 영유아의 소근육 발달, 신체적 협응 능력 향상, 올바른 식습관 형성, 자기표현 기회 제공, 과학적 호기심 증진, 사회성 발달 등 영유아의 통합적 능력 향상에 도움을 줍니다. 또한 요리활동을 통해 영유아는 재료의 물리적, 화학적 변화를 직접 경험하며 과학적 탐구력을 기를 수 있습니다. 요리활동은 영유아가 친구들과 협력하며 사회성과 상호작용 능력을 기를 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 영유아에게 긍정적인 영향을 주기 위한 요리활동 방법 영유아의 경우 불을 사용하거나 칼, 가위를 ...2025.05.13
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유아교육 역할쌓기, 음률, 요리 활동 수업계획안2025.01.231. 우체국과 경찰서 놀이 우리 동네를 주제로 한 놀이에서 유아들이 우체국과 경찰서에 관심을 보이는 것을 관찰하였다. 이에 따라 우체국과 경찰서 놀이를 계획하였다. 유아들은 우체국의 마크, 우체통, 우체부의 역할 등에 흥미를 보였고, 경찰서의 마크, 경찰차, 경찰관의 역할에도 관심을 가졌다. 유아들은 편지 쓰기, 경찰 놀이 등을 통해 우체국과 경찰서에 대해 알아보고 경험해볼 수 있었다. 2. 동물 노래 만들기 동물을 주제로 한 놀이에서 유아들이 '작은 동물원' 노래에 가장 흥미를 보였다. 유아들은 노래의 가사를 바꿔 부르며 다양한 ...2025.01.23
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유아 활동계획안(수업계획안) 발표 PPT (역할쌓기, 음률, 요리활동)2025.01.231. 우체국 및 경찰서 놀이 우리 동네의 공공기관인 우체국과 경찰서에 대해 관심을 가지고 알아보며, 다양한 블록과 소품을 이용하여 우체국과 경찰서를 구성하고 우체부와 경찰관의 역할을 경험해보는 활동입니다. 친구와 협력하여 즐겁게 참여할 수 있습니다. 2. 동물 노래 만들기 기존 동물 노래의 가사를 바꿔 새로운 노래를 만들어보는 활동입니다. 동물의 특성을 회상하여 노랫말을 만들고, 노래의 음에 맞춰 불러보며 즐거운 음률 활동에 참여할 수 있습니다. 3. 여름 과일 화채 만들기 여름에 먹을 수 있는 다양한 과일을 알아보고, 이를 활용하...2025.01.23
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대소집단활동 시 영유아교사(보육교사)의 역할2025.01.241. 이야기 나누기 교사는 유아가 자신의 경험을 이야기하고 의견을 제시하며 결과를 함께 생각해 볼 수 있도록 유아 주도적인 학습이 일어나도록 해야 한다. 교사는 유아의 발표를 인정해 주고 관련 자료를 제시하여 유아가 자신의 발표가 의미 있는 과정임을 인식할 수 있도록 도와야 한다. 2. 동시·동화·동극 동시는 운율과 리듬이 반복되는 짧은 동시를 함께 낭송하여 말의 즐거움과 모국어의 아름다움을 느낄 수 있도록 한다. 동화는 다양한 매체를 사용하여 들려주며, 문학적 내용의 동화는 유아들이 작품의 감동을 느낄 수 있도록 하고, 논의가 필...2025.01.24
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아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영되도록 과학 활동계획안 작성2025.01.271. 아동의 과학적 탐구 기술 아동의 과학적 탐구 기술은 초보 기능인 기초 탐구 과정과 이를 복합적으로 활용하는 고차원적 탐구 과정인 통합 탐구 과정으로 나뉜다. 기초 탐구과정은 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리로 구성되며, 이러한 탐구 기술을 활용하여 아동이 세상을 이해하고 경험하게 된다. 2. 과학 활동계획안 구성 과학 활동계획안에서는 아동의 관찰, 측정, 분류 등의 탐구 기술을 활용하여 '가을걷이 놀이' 활동을 구성하였다. 예상과 추리 활동도 병행하여 진행할 수 있으며, 요리 활동을 통해 총체적인 탐구 기술 활용과 감각 사용이...2025.01.27
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아동보육교사 영유아교수방법론 레포트2025.04.251. 영유아 교육과정의 구성 및 운영 이 레포트에서는 만 4세 아동을 대상으로 '딸기라떼 만들기' 활동을 통해 영유아 교육과정의 구성 및 운영에 대해 다루고 있습니다. 활동 목표는 딸기에 대한 관찰력과 성취감을 기르고 음식에 대한 흥미를 유발하는 것입니다. 활동 방법으로는 딸기에 대한 관찰과 이야기 나누기, 직접 딸기라떼를 만들어 보는 과정이 포함되어 있습니다. 이를 통해 아동의 신체적, 정서적 발달을 도모하고 협동심과 자존감 향상을 목표로 하고 있습니다. 1. 영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아 교육과정은 아동의 전인적 발달을...2025.04.25
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영유아 교육과정의 구성 및 운영 - 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요2025.04.251. 영유아 교육과정 구성 및 운영 영유아 교육과정의 구성과 운영에 대해 다룹니다. 영유아의 연령을 선정하고 주제를 정한 후 부분 수업 계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보는 내용이 포함되어 있습니다. 2. 영유아 연령별 교육 활동 만 3세 영유아를 대상으로 한 교육 활동이 소개되어 있습니다. 옥수수를 이용한 팝콘 만들기 요리 수업을 통해 영유아의 다양한 감각을 활용하고 탐색하는 활동을 진행합니다. 3. 영유아 교육 방법론 영유아 교육에 적합한 교수 방법론을 다루고 있습니다. 교사 주도의 요리 활동과 함께 영유아의 참여와 소통을 ...2025.04.25
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