총 879개
-
만2세 2학기 9명 부모상담일지2025.04.281. 식습관 00은 수저와 포크, 젓가락을 사용하여 바르게 앉아 식사하며 편식없이 골고루 먹으려 노력하고 있습니다. 집에서는 아직 국물을 먹으려 하지 않지만 야채에 대한 거부감은 줄어들었습니다. 2. 배변습관 배변 훈련 중에 있으며 대소변 의사 표현을 정확하게 하고 있습니다. 정해진 곳에서 바르게 배변을 하며 규칙적인 배변을 합니다. 밤잠 기저귀는 아직 떼지 못했지만 속옷을 입고 생활하고 있습니다. 3. 수면습관 원에서도 눕혀주면 거의 바로 잠이 듭니다. 낮잠은 1시간 30분에서 2시간 정도 자고 일어납니다. 집에서는 잘 시간임을 ...2025.04.28
-
만 1세 11명 평가제 2학기 영아 관찰일지2025.01.271. 기본생활 영아들이 이부자리에서 이불을 정리하고 양치질을 하는 등 기본생활 습관을 익히고 있음. 교사의 도움을 받아 스스로 할 수 있도록 지원하고 있음. 2. 신체운동 영아들이 블록, 자동차, 에어캡 등을 이용하여 다양한 신체활동을 하고 있음. 교사의 격려와 지도로 움직임의 범위와 조절력이 점차 발달하고 있음. 3. 의사소통 영아들이 교사와 친구들과 상호작용하며 언어를 사용하고 있음. 동화책 보기, 역할놀이 등을 통해 의사소통 능력이 향상되고 있음. 4. 사회관계 영아들이 또래와 함께 놀이하며 자신의 물건을 지키고 공유하는 등 ...2025.01.27
-
22년 평가인증 통과 - 만1세 1학기 발달평가2025.04.261. 기본생활 영아 1학기 동안 기본생활 습관이 점차 발달하고 있음. 식사, 배변, 손씻기 등의 일상생활 활동에서 교사의 도움을 받아 스스로 할 수 있게 되었으며, 새로운 음식에 대한 관심과 시도도 늘어나고 있음. 규칙적인 생활 리듬을 유지하려 노력하고 있으나 일과 전환 시 어려움을 겪는 경향이 있음. 2. 신체운동·건강 신체 움직임과 균형 잡기, 기본 운동 동작 등에서 점진적인 발달이 관찰됨. 교사의 도움을 받아 계단 오르내리기, 미끄럼틀 이용하기 등을 할 수 있게 되었으며, 블록 쌓기 등 소근육 활동에도 관심과 집중력을 보임. ...2025.04.26
-
만3세 1학기 유아 행동 관찰일지2025.04.281. 기본생활습관 OO는 실외활동 후 손을 씻는 것을 알고 있으나 실천하지 않고 있으며, 배변활동 중 실수를 한 적이 있다. 하지만 코로나19에 대한 위험성을 잘 알고 있다. 2. 신체운동 OO는 신체활동에 적극적으로 참여하며 고깔 넘기 놀이를 자신만의 방법으로 하는 모습을 보였다. 또한 음악에 맞춰 몸을 움직이며 걷기, 천천히 걷기, 빠르게 걷기 등을 할 수 있다. 3. 의사소통 OO는 그림책을 보며 자신의 생각을 표현하고 친구들과 대화를 나누며 상호작용하는 모습을 보였다. 하지만 아직 자신의 생각보다는 친구의 의견을 따르는 경우...2025.04.28
-
만5세 유아 관찰일지 1학기2025.04.281. 기본생활 OO는 교사의 지도 없이도 교구를 정리하거나 청소를 하는 등 자신의 주변을 정리할 수 있으며 정리를 잘하는 어린이가 되고 싶어한다. OO는 스스로 규칙을 지키려 노력하며, 그렇지 못한 친구들에게 규칙을 설명해 줄 때도 있다. OO는 청소놀이를 하고 교사에게 칭찬을 받자 기분이 좋아서 교실의 다른 곳까지 청소놀이를 확대하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 스스로 신체 움직임을 조절하고, 소근육을 사용해 과일을 잘라볼 수 있다. OO는 신체활동에 적극적으로 참여하며 높은 수준의 신체활동에도 자신감을 보인다. 성공 시...2025.04.28
-
만3세 1학기 유아발달평가 18명2025.01.141. 건강 일상생활신체운동 유아들은 일상생활에서 스스로 배뇨감을 인식하고 언어/비언어적으로 욕구를 표현할 수 있으며, 스스로 바지를 내리고 올릴 수 있습니다. 또한 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보입니다. 일부 유아들은 편식하는 습관이 있었지만 점차 골고루 먹으려 노력하고 있으며, 양치질 습관도 잘 들여져 있습니다. 교사의 지도 아래 안전하게 생활하는 방법에 관심을 가지며 활동에 참여하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 자신의 이름과 친숙한 글자에 관심을 가지고 단어를 보며 읽을...2025.01.14
-
[A자료]표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.2025.01.141. 영유아 음악교육의 중요성 영유아기의 음악교육은 지능발달에 도움을 주며, 자신의 감정과 생각을 표현하고 자신감을 얻을 수 있다. 또한 사고 능력을 키우며 청력과 음력을 증진시킨다. 하지만 이 시기에 음악적 환경이 제공되지 않는다면 음악적 수준이 감소될 수 있다. 음악은 유아의 지적, 정서적, 사회적 발달에 중대한 영향을 주기 때문에 유아기 음악교육은 반드시 필요하다. 2. 표준보육과정 예술경험에서의 음악교육 표준보육과정 예술경험에서의 음악교육은 연령에 따라 0~1세와 2세로 나누어 볼 수 있다. 0~1세에서는 자연과 생활에서 아...2025.01.14
-
1학기 유아 발달평가 만 3세 10명2025.01.141. 신체운동건강 영아는 대근육을 조절하여 두 발, 한 발 뛰기에 자유롭게 참여할 수 있다. 신체를 인식하고 움직이며 감각 능력을 활용해 볼 수 있고 바깥에서의 신체 활동을 즐기며 자연물에도 관심을 갖는 모습을 보인다. 허리를 숙이거나 무릎을 구부리는 등 신체 각 부분의 움직임을 조절하며 놀이하고 자연물로 바닥을 쓸며 이동하는 등 기본 운동을 반복하고 신체놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다. 2. 의사소통 글자에 관심을 보이며 자신의 생각을 끼적이는 것으로 표현할 수 있다. 대상에 대한 자신의 생각과 느낌을 적절한 언어를 사용하여 말...2025.01.14
-
1학기 만1세 영아관찰 및 평가(학부모 면담) 4명_학부모면담 내용 없음2025.01.161. 기본생활 영아들이 식사 시 식기 도구 사용, 화장실 가기 등의 기본생활 습관을 형성하고 있으나 지속적인 지원이 필요한 것으로 나타났습니다. 교사는 반복적으로 알려주며 기본생활 습관이 더 잘 형성될 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 신체발달 영아들의 대근육과 소근육 발달이 잘 이루어져 있어 신체놀이 시간에 장애물 건너기, 뛰기, 한발 서기 등의 활동을 안전하게 수행할 수 있습니다. 교사는 이러한 신체활동을 지속적으로 지원하여 신체발달을 도모해야 합니다. 3. 사회관계 영아들이 또래와의 상호작용에서 어려움을 겪는 경우가 있어 교사...2025.01.16
-
만 2세 1학기 영아발달평가 11명2025.01.161. 기본생활 기저귀를 차며 배변의사를 표현하지 않는다. 대변을 보면 자세가 바뀌고 표현하기도 하지만 언어표현은 하지 않는다. 집에서 일어날 때까지는 먼저 깨우지 않아 등원 시간이 일정하지 않다. 등원시간에 따라 원에서의 낮잠 시간도 변동이 크며 토닥여 재워 달라고 표현하지 않으며 뒤척이다가 잠이 든다. 이불에 똑바로 눕지 않고 이불 위로 잘 올라간다. 2. 신체건강 운동 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고 신체를 조절하며 구성물 만들기에 적극적인 모습을 ...2025.01.16
70 / 88
