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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?2025.05.091. ASD 진단 기준의 주요 내용 DSM-5의 ASD 진단 기준은 소통과 상호작용 장애, 동작과 흥미로운 행동, 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간을 다루고 있습니다. 소통과 상호작용 장애에는 언어적 소통 능력의 결여 또는 지연, 사회적 상호작용의 어려움, 비어있는 동작 패턴 등이 포함됩니다. 동작과 흥미로운 행동에는 반복적이고 제한된 동작 패턴, 일정한 루틴과 예측 가능한 행동 양식, 동작적인 이상 현상 등이 포함됩니다. 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간에 대한 기준은 ASD 증상이 어린 시기에 발현되며 일정 기간 동안 지...2025.05.09
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교육심리학의 연구영역과 연구주제 및 동향2025.01.231. 발달 교육활동을 실천할 때 가장 우선적으로 이루어져야 할 과업은 피교육자인 학생들의 발달적 특성과 개인차를 파악하는 것이다. 모든 교육활동은 학생들의 현재 발달적 특성을 기초로 해 이루어져야 하며, 그 결과로서 해당 발달과업의 성취가 이루어져야 한다. 따라서 교사는 자신의 학생들의 발달지식과 이론을 심도 있게 탐구해야 하며, 얻은 지식과 원리들을 실제에 적용해야 한다. 2. 학습 교육의 직접적인 목적은 인간을 보다 바람직한 방향으로 변화시키는 데에 있다. 이러한 변화를 실천하기 위한 의도적 노력인 교육은 교사의 교수에 의한 학...2025.01.23
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유아특수교육연구의 연구동향 및 지식구조 논문분석2025.01.141. 통합교육 통합교육은 유아특수교육 분야에서 가장 많이 다루어진 주제로, 장애유아와 비장애유아의 상호작용 증진을 위한 통합교육의 중요성이 지속적으로 강조되어 왔다. 특히 2000년대 이후 통합교육이 본격적으로 실행되면서 통합교육 관련 연구가 활발히 이루어졌다. 2. 장애유아 장애유아는 유아특수교육 분야의 핵심 연구 대상으로, 발달지체유아와 자폐범주성장애유아가 주요 연구 대상이었다. 최근에는 다양한 유형의 장애유아에 대한 연구의 필요성이 제기되고 있다. 3. 유아특수교사 유아특수교사는 유아특수교육의 질을 결정하는 핵심 요인으로 인식...2025.01.14
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파킨슨 (Parkinson's disease) 최신 간호 진단 및 중재 10가지 포함2025.05.111. 파킨슨 질환의 정의 파킨슨 질환은 진행성 신경퇴화성 질환으로, 뇌의 중추신경계에서 도파민 세포의 손실과 기능적 변화로 인해 발생하는 운동 장애를 특징으로 합니다. 도파민은 뇌에서 신경전달물질로 작용하여 운동 기능을 제어하고 조절하는 역할을 담당합니다. 파킨슨 질환은 도파민 세포의 손실로 인해 운동 조절에 문제가 생기고, 이로 인해 다양한 증상이 나타납니다. 2. 파킨슨 질환의 원인 파킨슨 질환의 발병은 유전적 요인, 환경적 요인, 노화와 연령, 염증과 산화 스트레스 등 다양한 요인들의 상호작용에 의해 결정될 수 있습니다. 특정...2025.05.11
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초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 연구 동향2025.05.141. 초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육 연구 동향 1979-2019년 논문을 분석한 결과, 초·중·고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 논문 발표 수는 점차 증가하고 있다. 논문 출처는 학위논문이 더 많고, 학문 분야는 상담·심리학 분야가 가장 많으며, 연구 대상은 초등학생이 가장 많았다. 연구 방법은 모두 양적 연구 방법이었고, 자료 수집은 설문조사를 이용하였다. 자료 분석은 상관분석, 회귀 분석 순으로 많이 사용되었다. 연구 내용은 아버지 양육 태도에 영향을 미치는 변인들 중 자녀에 대한 것이 가장 많고, 자녀의 긍정적 발달...2025.05.14
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사회지리 대비 요약2025.01.051. 사회지리학의 발달과정 사회지리학은 1970년대 후반부터 발달하기 시작했으며, 1980년대 이후 관심이 크게 확대되면서 다양한 연구 성과들이 누적되었습니다. 1950년대에는 사회지리학 개념이 인식되기 시작했고, 1960년대에는 향토지역 사회에 대한 연구가 이루어졌습니다. 1970년대에는 재해 인지, 소비자 행태, 농촌정기시장, 도시생태요인, 거주선호, 도시 사회지리, 쇄신의 확산 등 다양한 주제들이 연구되었습니다. 1980년대에는 거주지 분화, 도시재개발, 도시빈민지역, 지역사회복지, 교육, 범죄, 의료 등의 주제가 연구되었고,...2025.01.05
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유아특수교육학: 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점, 그리고 현재 우리나라의 유아특수교육 방향성2025.01.031. 특수교육과 유아특수교육의 정의 특수교육은 특수아동의 독특한 교육적 요구에 맞는 교육내용과 방법을 사용하여 필요한 교육적 지원을 하는 것이다. 유아특수교육은 6세 미만의 장애아동 및 장애 위험이 높은 아동의 발달과 가족 복지 향상을 위해 전문적인 도움을 제공하는 것이다. 2. 특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 특수교육과 유아특수교육은 모두 특수교육법에 의거하여 대상자를 규정하고 교육과정과 관련 서비스를 제공한다는 점에서 공통점이 있다. 그러나 대상자 선정, 관련 서비스의 역할, 교육기관의 다양성 등에서 차이가 있다. 3....2025.01.03
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한국 고전문학 작품의 최근 연구동향 분석과제2025.05.091. 고전문학 작품을 통한 시대상 및 민중사상의 해석 최근 한국의 고전문학 작품에 대한 연구동향은 크게 두 가지로 나뉩니다. 첫째는 고전문학 작품을 통해 당시 문학작품이 쓰여진 한국사회에 대한 민중들의 사상 및 인식을 분석하고 사회를 분석하는 것입니다. 둘째는 고전문학 작품을 현대사회의 관점으로 재해석하는 것입니다. 과거에는 고전문학작품을 해당 시대의 관점과 시각으로 분석했지만, 현대에는 다양한 문학작품에 대한 해석과 관찰 시각이 존중받고 있어 고전문학작품을 다양한 현대의 시각과 해석으로 연구하는 동향이 강해지고 있습니다. 2. 홍...2025.05.09
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현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.2025.05.131. 부모교육 프로그램의 종류 및 특징 현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램은 다양한 형태와 내용으로 구성되어 있다. 크게 분류하자면 부모의 자녀 양육 능력 향상을 위한 교육, 자녀의 발달 단계에 맞는 교육 지원, 부모 간의 소통과 협력을 증진하는 교육 등이 있다. 이런 부모교육 프로그램은 부모의 역량 강화와 자녀의 성장을 도모하며 가정과 학교, 사회와의 긴밀한 연결을 촉진한다. 2. 부모교육 프로그램의 효과 및 문제점 부모교육 프로그램은 자녀와 부모 간의 관계 개선, 부모의 양육 능력 향상, 사회와의 네트워크 ...2025.05.13
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국내외 간호연구 동향 / 간호연구2025.05.141. 성인간호학회지 연구 동향 1989년~2000년 사이에 성인간호학회지에 총 330편의 논문이 게재되었습니다. 이 연구들의 주요 특징은 다음과 같습니다. 연구 설계는 주로 비실험연구였으며, 주 대상자는 환자와 일반인이었습니다. 자료 수집 방법으로는 자가보고법이 주로 사용되었습니다. 2. 지역사회간호학회지 연구 동향 1989년~2000년 사이에 지역사회간호학회지에 총 271편의 논문이 게재되었습니다. 이 연구들의 주요 특징은 다음과 같습니다. 연구 설계는 주로 비실험연구였으며, 주 대상자는 지역사회에 거주하는 일반인이었습니다. 자료...2025.05.14
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