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사회복지사의 다양한 역할과 기능2025.01.181. 상담서비스를 통한 '가능하게 하는 사람'의 역할 복지관의 기존 및 신규 회원들의 욕구를 파악하여 지속적인 관리자로서의 역할을 통해 복지관 클라이언트의 문제와 욕구를 분명하게 하며, 전문상담을 통해 노인의 다양한 심리적, 정서적 문제해결과 웰다잉 프로그램, 분노조절 프로그램, 가족관계 지원 프로그램 등을 통해 '촉매자'의 역할을 수행한다. 2. 위기상황 및 독거노인 지원을 위한 사례관리 사업 정서 및 신체적인 취약계층을 발굴하여 전문사례개입 및 필요한 서비스를 연계하여 어르신이 지역사회 내에서 사회적 기능을 원활이 수행할 수 있...2025.01.18
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바람직한 영유아 교사상2025.01.241. 교사상 교사상은 교직의 역사적 전통에서 총체적으로 형성된 관념이며 실제 드러나는 그대로의 교사 이미지를 나타내는 것이기 보다 사회로부터 기대되는 이상적인 이미지 또는 모습을 의미하기 때문의 일종에 만들어지는 것이라 할 수 있습니다. 즉, 바람직한 교사상이란 우리가 직접 목도하여 인식하는 그대로의 교사에 대한 이미지라고 하기보다는 사회가 하나의 당위성, 이상성을 전제로 기대하고 바라며 장차 이루어 나가고자 하는 새로운 교사의 모습을 의미하는 것이라 할 수 있으며 시대의 변천에 따라 달라질 수 있습니다. 2. 영유아교사상 영유아교...2025.01.24
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국가 기술자격인 임상심리사 1급과 2급의 자격조건, 시험과목, 역할, 수행직무 및 학습 플랜2025.01.211. 임상심리사 자격 등급 임상 심리사 자격 등급은 학력과 경력에 따라 1급과 2급 2단계로 나누어진다. 임상심리사 2급은 임상 심리사의 1급의 보조하는 직무를 수행한다. 2. 임상심리사의 역할 임상심리사는 인간의 심리적 건강 및 효과적인 적응을 다루어 궁극적으로는 심신의 건강 증진을 돕고, 심리적 장애가 있는 사람에게 심리평가와 심리검사, 개인 및 집단 심리상담, 심리재활프로그램의 개발과 실시, 심리학적 교육, 심리학적 지식을 응용해 자문을 한다. 3. 임상심리사 1급 자격조건 임상심리사 1급 자격조건은 임상심리와 관련하여 2년 ...2025.01.21
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사회적 약자를 위한 사회복지사의 역할2025.05.121. 사회복지사의 전문성 사회복지사는 전문가로서 갖추어야 할 자격으로 타인에 대한 관심과 어려운 이를 돕고자 하는 열망, 공감감정이입 및 이해, 헌신과 의무, 권위 및 권력, 대응 혹은 직면, 구체성, 직접성 등을 갖추어야 한다. 2. 사회복지사와 클라이언트의 관계 사회복지사와 클라이언트의 관계는 전문적인 상담을 하는 특수한 조력관계이다. 사회복지사는 클라이언트를 존중하고 그들의 인생경험, 행동방식, 가치관 등을 포용할 수 있어야 하며, 클라이언트 중심의 수동적인 자세로 접근해야 한다. 3. 사회복지사의 역할 사회복지사는 모든 클라...2025.05.12
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사회복지실천 대상으로서의 개인, 가족, 집단, 지역사회에 대한 문제점과 사회복지사의 역할2025.05.131. 개인 모든 인간은 독특한 존재이자 개별적인 욕구를 가지고 있는 존재이기 때문에, 개인을 대상으로 한 사회복지실천은 일률적인 개입이 아닌 맞춤형 개입을 시행해야 한다. 2. 가족 가족은 개인의 기본적인 삶의 터전이자 지지체계이지만, 가족 내부에 다양한 문제가 존재할 수 있어 이에 대한 개입이 필요하다. 3. 집단 집단은 개인의 소속감과 정체성을 형성하는 중요한 단위이지만, 집단 내부에서 발생할 수 있는 갈등과 문제에 대한 개입이 필요하다. 4. 지역사회 지역사회는 개인과 가족, 집단이 상호작용하며 살아가는 터전이지만, 지역사회 ...2025.05.13
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학교사회복지사의 역할에 대해 작성하고 12가지의 역할 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 학교사회복지사의 역할은2025.05.141. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 다양한 역할을 수행하는데, 임상가, 협력가, 교육자, 사례관리자, 옹호자, 중재자, 계획가, 자문가, 정책개발자, 촉진자, 문화전문가, 지역사회조직가 등의 역할을 한다. 이 중에서 가장 중요한 역할은 옹호자의 역할이다. 옹호자로서 학교사회복지사는 피해 학생들의 고충을 이해하고 지원하여 이들이 심리적으로 안정을 찾고 재기할 수 있도록 돕는다. 특히 따돌림이나 괴롭힘을 당하는 학생들에게 학교사회복지사의 옹호와 지원은 매우 중요하다. 1. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 전인적인 ...2025.05.14
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생태체계이론의 주요 개념 5가지 설명 및 의견 제시2025.05.011. 적합성, 적응성, 유능성 적합성은 개인의 욕구와 환경 간의 조화 정도를 의미하며, 적응성은 환경 변화에 대한 지속적이고 변화지향적인 과정이다. 유능성은 환경과 효과적으로 상호작용할 수 있는 능력이다. 이러한 개념들은 개인과 환경의 상호작용을 강조하며, 사회복지실천에서 중요하게 고려되어야 한다. 2. 상호교류 상호교류는 개인과 환경이 하나의 단위로 결합되어 상호관계를 의미하는 것으로, 상호작용과 구분된다. 상호교류적 관점은 과정이나 시간의 흐름에 따라 발생하는 관계를 강조한다. 3. 생활스트레스 요인, 스트레스, 대처 생활스트레...2025.05.01
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신입 사회복지사의 업무 계획2025.05.011. 사회복지사의 역할과 업무 계획 신입 사회복지사로 채용되었다고 가정하고, 사회복지사로서의 업무 계획을 서술하였습니다. 초기에는 본인의 역할 정리, 기관 이해, 주변 사회복지사 관찰 및 학습, 지속적인 학습과 개발을 계획하였습니다. 중기에는 여러 사례를 접하며 간접적으로 개입하는 것을 계획하였고, 말기에는 실습 일지 작성과 현장 실무 관련 책 저술을 계획하였습니다. 1. 사회복지사의 역할과 업무 계획 사회복지사는 개인, 가족, 지역사회의 복지 증진을 위해 다양한 역할을 수행합니다. 주요 역할로는 상담 및 사정, 서비스 계획 수립,...2025.05.01
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가족치료사의 역할과 자질2025.05.041. 가족치료의 개념 가족치료는 정신분석의 한계에서 출발하였다. 임상현장 속에서 많은 치료자들은 내담자의 문제를 내담자에게서만 국한하여 찾는 치료방법이 효과적이지 못하다는 것을 경험하였다. 인간은 복합적 환경 속에서 살아가고 있고 가족 또한 내담자와 직간접적으로 연결되어 있으면서 내담자의 문제에 일조하고 있을 수 있기 때문이다. 이런 한계를 극복하기 위해 가족치료가 등장하였다. 가족치료는 가족의 행동패턴이 개인에게 영향을 미친다는 사실에 근거하여 개인만이 아니라 가족 또한 치료계획의 일부분이 되어야 한다는 개념이다. 2. 가족치료의...2025.05.04
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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점2025.05.051. 영아교사의 역할 영아교사는 영아와의 안정적인 관계 형성, 영아의 신호와 단서에 민감하게 반응하는 역할, 영아의 탐색놀이를 지원하는 역할, 영아에 대한 관찰 기록 및 평가, 영아에 대한 보살핌 제공 등의 역할을 수행한다. 2. 유아교사의 역할 유아교사는 유아의 기본생활습관 형성 및 건강한 자아 존중감 형성을 지원하는 양육자 역할, 유아의 학습을 촉진하는 교수자 역할, 유아와의 효과적인 의사소통을 위한 의사소통자 역할, 유아에 대한 관찰 기록 및 평가자 역할을 수행한다. 3. 영아교사와 유아교사의 공통점 영아교사와 유아교사는 영유...2025.05.05
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