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국립아동권리위원회의 아동복지 실천과 기여2025.01.041. 국립아동권리위원회 국립아동권리위원회는 아동의 권리를 보호하고 아동복지를 증진시키기 위한 중요한 기관입니다. 이 기관은 아동의 권리를 보호하고 실천하기 위해 다양한 제도와 정책을 마련하고 있으며, 국가적인 차원에서 아동의 권리를 적극적으로 보호하고 지원하기 위해 다양한 단체와 협력하고 있습니다. 이를 통해 아동의 인권과 복지를 보다 효과적으로 증진시키고 있습니다. 2. 아동복지 사업 국립아동권리위원회가 실시한 아동복지 사업은 아동의 권리와 복지를 보호하고 개선하는 데 큰 역할을 하고 있습니다. 이러한 사업은 아동들의 삶의 질을 ...2025.01.04
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국가인권위원회의 설립배경과 성격 및 아동인권 분야 활동2025.04.281. 국가인권위원회의 설립배경과 성격 국가인권위원회는 우리나라 외부의 요인으로 인한 국제적 요청에 따라 갑작스레 국가인권기구로 설립이 추진되었다. 법무부와 시민단체 간에 타협으로 설립이 추진되었으며, 독립적 국가기구로 설립한다는 원칙을 세우고 법무부와 합의를 거쳐 국가기구로서의 인권위원회라는 원칙을 제외한 나머지 규정들을 수정하였다. 국가인권위원회는 인권전담기구로서 사건조사와 권고 등을 통한 권리구제활동을 수행하고 있다. 2. 아동인권 관련 분야 활동 국가인권위원회 아동청소년인권과에서는 아동인권 모니터링 사업, 학대피해 아동 보호 ...2025.04.28
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학대아동을 위한 복지서비스의 문제점 및 개선방향2025.05.121. 아동복지서비스 아동보호서비스는 부모가 아동의 양육자로서 역할 수행이 불가능하거나 그 역할을 수행하지 않거나 거부함으로 인해 아동이 학대, 방임, 거부되어 아동의 권리가 침해되는 상황에서 아동을 보호하기 위해 이루어지는 서비스입니다. 중앙아동보호전문기관은 아동학대 예방에 관한 연구와 홍보 등을 담당하고 있으며, 지역아동보호전문기관은 피해학대아동과 그 가족을 위한 서비스, 학대사례 상담과 처리업무를 하고 있습니다. 그러나 현실적으로 이곳에서 업무가 이루어지기는 어려운 상황이며, 지역 내 공공기관과 민간기관의 협조를 통해 아동학대 ...2025.05.12
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아동학대 예방을 위한 부모교육 의무화 필요2025.05.091. 아동학대 최근 정인이 사건을 계기로 아동학대의 심각성이 대두되고 있다. 아동학대는 매년 증가하고 있으며, 가해자는 친부모, 양부모, 교사, 일반 성인 등 다양하다. 아동학대 근절을 위해서는 엄격한 처벌과 더불어 부모교육 강화가 필요하다. 부모 역할은 누구나 갑자기 하게 되는 것이기 때문에 부모교육이 필요하며, 이를 위해 부모교육의 의무화가 필요하다. 2. 부모교육 현재 부모교육은 법적·제도적으로 의무화되어 있지 않으며, 대학이나 유아교육기관, 보육기관, 학교 등에서 간헐적으로 시행되고 있다. 그러나 사회경제적 여건과 가치관의 ...2025.05.09
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최근 1년 이내에 발생한 아동과 관련된 이슈와 대안2025.05.091. 아동학대 최근 1년 이내에 발생한 아동학대 사례를 살펴보면, 인천 초등생 C군이 의붓어머니와 친아버지의 상습적인 학대로 인해 사망한 사건이 있었다. 이 사건에서 드러난 문제점은 학대 혐의를 부인하는 가해자들의 변명과 책임 회피 태도, 그리고 아동학대에 대한 사회적 인식 부족과 대응 체계의 미흡함이다. 이에 대한 대안으로는 아동학대 예방을 위한 제도와 교육 강화, 적극적인 신고와 처벌, 사회적 관심과 참여 유도, 피해아동 권리 및 안전 최우선 고려 등이 필요하다. 1. 아동학대 아동학대는 매우 심각한 문제이며, 아동의 신체적, ...2025.05.09
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아동권리의 개념과 유형, 실천방안2025.05.051. 아동권리의 개념 아동권리란 아동이 인간으로서 가지는 기본적인 권리를 말한다. 유연한 개념이며, 대개 생존권, 발전권, 보호권, 참여권 등 네 가지 유형으로 구분된다. 2. 아동권리의 유형 생존권은 아동의 생명과 건강을 지키기 위한 권리이다. 발전권은 아동이 물리적, 정신적, 사회적으로 성장하고 발전하는 권리이다. 보호권은 아동이 학대, 차별, 유아노동 등으로부터 보호받을 권리이다. 참여권은 아동이 의사표시, 표현, 자유로운 참여 등을 통해 자신의 의견을 표현하고 주장할 수 있는 권리이다. 3. 아동권리 존중을 위한 실천방안 아...2025.05.05
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현장에서 발생할 수 있는 인권 이슈 대응2025.05.071. 정신장애 분야의 사회복지사의 역할 정신장애를 겪고 있는 환자가 지역사회에서 생활하다 기괴한 행동을 하고 있어 의사가 재입원을 권유하는 상황에서 사회복지사는 클라이언트의 권익을 옹호하고 권능 신장을 위한 역할을 수행해야 한다. 이를 위해 의사의 요구를 수동적으로 수용하지 않고 환자의 입장에서 재입원 시 발생할 수 있는 인권침해 문제를 제기하며, 환자와 함께 현재 겪고 있는 어려움을 청취하고 향후 발생할 수 있는 문제를 예측하여 설명하는 등의 역할이 필요하다. 2. 아동시설 내 아동의 사생활 보호 아동시설에 근무 중인 사회복지사는...2025.05.07
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아동권리협약의 4대 기본원칙과 아동권리침해 사건 적용2025.05.021. 무차별의 원칙 무차별의 원칙은 아동권리협약 제2조에 명시된 기본원칙으로, 아동 또는 부모, 법정대리인의 인종, 피부색, 성별, 언어, 종교, 정치적 견해, 출신, 재산, 장애, 태생, 신분 등의 차별 없이 협약에 명시된 권리를 존중하고 보장해야 한다는 것이다. 그러나 실제로 다문화가정 자녀에 대한 차별 등 무차별의 원칙이 침해되는 사례가 많이 발생하고 있다. 2. 아동이익 최우선의 원칙 아동이익 최우선의 원칙은 아동권리협약 제3조에 명시된 기본원칙으로, 공공·민간 사회복지기관, 법원, 행정당국, 입법기관 등이 아동에 관한 활동...2025.05.02
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아동복지론 아동학대의 개념 및 아동학대의 유형, 아동학대 예방법2025.05.041. 아동학대의 개념 아동복지법에 따르면 아동학대란 아동의 보호자를 비롯한 성인이 신체나 복지를 해치며 발달을 저해시키는 것으로, 가혹행위 등으로 신체적, 정서적, 성적 폭력을 행사하거나 아동을 유기 및 방임하는 것을 의미한다. 과거에는 신체적 폭력만을 학대로 인식했지만, 현재는 정서적, 성적 폭력과 유기 및 방임 등 다양한 유형의 학대를 포함하고 있다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 유기 및 방임 등이 있다. 신체적 학대는 보호자의 체벌이 훈육의 정도를 넘어서거나 반복되는 경우를...2025.05.04
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아동인권선임교육 연간 및 1년치 계획안&평가2025.05.011. 아동의 인권에 대한 이해 영·유아 권리 존중을 위한 자가 체크리스트를 통해 영·유아에 대한 권리 존중이 잘 이루어지고 있는지 돌아보기. UN 아동권리 협약, 아동 인권 4가지, 어린이집 내에서 이루어지는 참여권, '참여의 사다리'를 읽고 생각 나누기. CCTV를 통해 나를 다시 들여다보고 보육 시 아동의 인권을 존중하고 있는지 스스로 점검하기. 영상 '인성채널e-당신의 듣기 점수는?'을 감상하고 권리를 존중하면서 의사소통할 수 있는 실천 전략을 모색하며 나의 다짐을 기록하고 공유하는 내용입니다. 2. 아동학대 예방 최근 뉴스 ...2025.05.01
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