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비에스텍의 사회복지실천 7대 원칙 중 가장 중요한 원칙2025.05.041. 사회복지실천 원칙 비에스텍의 사회복지실천 7대 원칙 중 가장 중요한 원칙은 고객의 정보를 다른 사람에게 누설하지 않는 것이다. 이는 사회복지사와 의뢰인 간의 신뢰관계 형성을 위해 가장 기본적인 원칙이기 때문이다. 의뢰인은 자신의 문제를 해결하기 위해 사회복지사에게 도움을 요청하는데, 만약 사회복지사가 의뢰인의 정보를 다른 사람에게 누설한다면 의뢰인은 더 이상 사회복지사와 소통하지 않게 되어 문제 해결에 방해가 될 수 있다. 따라서 비밀주의 원칙은 사회복지사와 의뢰인 간의 신뢰관계 형성에 가장 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다....2025.05.04
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사회복지실천 접수 과정에서 사회복지사의 클라이언트 관계 형성 노력2025.05.031. 사회복지실천 접수 과정 사회복지사는 클라이언트와의 관계 형성을 위해 다음과 같은 노력을 해야 한다. 첫째, 고객과 우호적인 관계를 구축하고 신뢰관계를 쌓는 것이 중요하다. 이는 치료 과정의 효과와 성공에 영향을 미치기 때문이다. 둘째, 고객의 이야기를 진정성 있게 경청하고 지속적으로 소통하는 것이 필요하다. 셋째, 고객의 입장에서 이해하고 공감하는 태도를 가져야 한다. 넷째, 고객이 적극적으로 참여할 수 있도록 편들어주는 자세가 중요하다. 1. 사회복지실천 접수 과정 사회복지실천에서 접수 과정은 매우 중요한 단계입니다. 이 단...2025.05.03
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학력 향상을 위한 여건이란? 현직 교사가 진단한 학력향상을 위한 여건 갖추기2025.05.031. 학생 지도 방법의 변화 선생님들의 말투 바꾸기, 재미있게 수업하기, 교재 연구 철저히 하기 등 학생 지도 방법의 변화가 필요하다고 강조합니다. 선생님들의 말투와 태도, 수업 방식, 교재 연구 등을 개선하여 학생들과의 신뢰 관계를 돈독히 하고 효과적인 수업을 진행해야 한다고 제안합니다. 2. 모의고사 활용 전국연합평가나 사설 기관의 모의고사 문제를 꼼꼼히 챙겨두고 오답 문제를 재확인하는 것이 학생들의 문제 풀이 능력 향상에 도움이 된다고 설명합니다. 또한 정답률이 낮은 문제를 선별하여 수업 시간에 활용하면 다음 시험 대비에 효과...2025.05.03
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리더십을 본인의 관점으로 재정의하고, 자신의 경험을 상황, 목표, 구성원의 3요소로 구분하여 기술하고 리더십 개발에 대한 의견을 제시하시오.2025.05.031. 리더십 정의 리더십은 조직을 이끄는 리더로서 가져야 할 자질을 말한다. 리더십에 대한 일반적 정의는 집단과 구성원들이 목표를 달성하도록 촉진하기 위해 구성원들에게 동기를 부여하고 영향을 주는 교환적 과정이라고 볼 수 있다. 나는 리더십에 대해 구성원들을 지지하고 서포트하는 과정이라고 생각한다. 리더는 과업의 목표달성과 함께 구성원들이 최대의 역량을 발휘할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 서번트 리더십 서번트 리더십은 조직의 목표를 공유하는 동시에 구성원들이 성장할 수 있도록 도와주며 리더와 신뢰관계 안에서 목표를 달성할 수 ...2025.05.03
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조현병 환자, 간호 진단, 간호 과정, 1. 약물복용 불이행2025.01.221. 조현병 환자 간호 진단 조현병 환자의 간호 진단과 간호 과정에 대해 설명하고 있습니다. 특히 약물복용 불이행에 대한 간호 진단과 간호 과정을 자세히 다루고 있습니다. 약물 부작용, 약물 복용 거부, 신뢰 관계 형성, 치료적 대화법, 약물 복용 효과 설명, 보호자 교육 등 다양한 간호 중재를 제시하고 있습니다. 2. 약물복용 불이행 조현병 환자의 약물복용 불이행 문제에 대해 다루고 있습니다. 약물 부작용, 약물에 대한 불신, 증상 호전 후 자의적 중단 등의 이유로 약물복용을 거부하는 행동을 보이는 것으로 나타났습니다. 이에 대한...2025.01.22
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청소년상담자에게 필요한 인성적 자질과 전문적 자질2025.01.231. 인성적 자질의 중요성 청소년 상담자에게 인성적 자질이 중요한 이유는 청소년들이 상담자와의 신뢰 관계를 형성하고 자신의 내면 문제를 드러내는 데 도움이 되기 때문이다. 상담자의 따뜻함, 이해심, 공감 능력, 정직함 등의 인성적 자질은 청소년들이 상담에 적극적으로 참여하도록 돕는다. 연구 결과에 따르면 상담자와의 신뢰가 형성된 청소년은 그렇지 않은 청소년에 비해 상담 후 긍정적인 변화가 40% 더 높게 나타났다. 2. 전문적 자질의 필요성 청소년 상담자에게 전문적 자질이 필요한 이유는 청소년의 다양한 심리적, 정서적 문제를 정확히...2025.01.23
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사회복지사와 클라이언트 간의 전문적 관계에서 개별화의 이해와 중요성2025.01.241. 개별화 사회복지실천에서 개별화는 클라이언트 중심의 접근으로, 클라이언트 개인의 독특한 특성과 욕구를 이해하고 존중하는 것이 중요하다. 사회복지사는 개인의 편견을 극복하고 클라이언트의 말을 경청하며 이해하려는 노력이 필요하다. 개별화를 통해 클라이언트와의 신뢰관계를 형성하고 클라이언트에게 가장 적합한 서비스를 제공할 수 있다. 2. 개별화의 중요성 개별화는 클라이언트와의 신뢰 형성에 중요한 역할을 한다. 클라이언트는 사회복지사가 자신을 이해하고 존중한다고 느낄 수 있기 때문이다. 이를 바탕으로 클라이언트는 자신의 문제를 솔직하게...2025.01.24
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청소년 상담 초기 단계의 상담기법2025.01.271. 청소년 상담의 개념 청소년 상담은 청소년들이 겪는 심리적, 정서적, 사회적 문제를 해결하고, 개인의 성장과 발달을 지원하기 위한 전문적 개입이다. 이 과정은 청소년이 자신의 문제를 명확히 이해하고, 이를 해결하기 위한 적절한 대처 방식을 배우도록 돕는다. 또한, 청소년 상담은 단순히 문제 해결에 국한되지 않고, 청소년의 강점과 잠재력을 발견하고 이를 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 과정으로 확장된다. 2. 청소년 상담의 과정 청소년 상담은 보통 초기, 중기, 종결의 세 단계로 구분되며, 각 단계는 서로 밀접하게 연관되어 있다. ...2025.01.27
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상담자와 내담자의 가치관 갈등 해결2025.04.261. 상담의 정의 상담의 개념은 상담 이론에 따라 다르게 정의되며, 상담과 유사한 용어들이 혼재되어 있어 상담의 정의가 복잡하다. 상담은 도움이 필요한 내담자와 전문적으로 훈련된 상담자 간의 관계 형성을 통해 이루어지는 학습 과정이다. 2. 상담자의 역할 상담자는 내담자와의 신뢰 관계 형성이 중요하며, 내담자의 감정과 경험을 판단하지 않고 수용하며 공감하는 태도를 가져야 한다. 또한 상담자는 내담자의 방어 기제를 잘 알고 있어 내담자의 속임수에 넘어가지 않는다. 3. 상담자와 내담자의 가치관 갈등 상담 상황에서 상담자와 내담자의 가...2025.04.26
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사회복지실천기술론 ) 심리사회모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.2025.04.271. 심리사회모델의 정의 심리사회모델은 생물심리사회모델과 같은 선상에서 언급되기도 한다. 심리사회모델에서는 클라이언트의 과거 경험을 정말 중요하게 여긴다. 그 경험을 단순한 경험이라고 보지 않기 때문이다. 현재에 영향을 많이 미친다고 보는데, 그 영향은 개인의 심리와 사회적 기능까지 범위가 넓다고 본다. 그렇기 때문에 과거와 경험을 통해서 클라이언트와 소통하는 것이 중요하다. 이를 기반으로 한 심리사회모델의 실천 목표는 클라이언트의 과거와 현재의 경험에 관련된 심리적인 것들을 클라이언트가 스스로 인지하고 통찰하고 이해할 수 있도록 ...2025.04.27
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