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사회복지사에게 중요한 슈퍼비전2025.01.221. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지기관의 각 분야별 시설현장에서 기능을 수행할 때 시작단계, 중간단계, 종결단계에서 필요한 행정적, 교육적, 지지적, 윤리적, 평가적으로 직무를 수행하는 것부터 종결 이후 평가 및 효과까지는 중간관리자와 신임직원, 즉, 슈퍼바이저와 신입직원 및 실습생 간 주고받는 활동과정을 의미한다. 슈퍼비전은 경험 있고 훈련을 받은 전문가가 실습생에게 사회사업 지식, 실천기술 제공을 위해서 광범위하게 사용하는 행정적, 교육적, 지지적 기능의 복합적 과정이다. 2. 지지적 슈퍼비전 사회복지사에게 중요한 슈퍼비전은 지지...2025.01.22
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슈퍼비전의 8가지 원칙2025.05.061. 슈퍼비전의 원칙 사회복지 슈퍼비전을 효과적으로 제공하기 위해서는 8가지 원칙이 있다. 이는 공식화, 구조화, 정규화, 개별화, 맥락화, 성장중심화, 욕구중심화, 상호교류 중심화이다. 이러한 원칙을 바탕으로 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간의 관계를 형성하고 전문적인 사회복지사의 성장을 도모할 수 있다. 2. 슈퍼비전의 필요성 슈퍼비전은 사회복지조직의 특성인 관료제, 사회적 책무성, 낮은 자율성과 개입기술의 비표준화, 전문가 단체의 통제력 부족 등에 따른 필요성이 있다. 또한 대인서비스가 가지는 특성인 비자발적 클라이언트의 존재, 사회...2025.05.06
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슈퍼비전의 절차(과정)와 유형2025.01.151. 슈퍼비전의 유형 슈퍼비전의 유형은 참여 범위, 슈퍼비전 제공 시기, 슈퍼비전 인력 활용 등을 기준으로 구분할 수 있다. 개별슈퍼비전은 슈퍼바이저와 슈퍼바이지의 일대 일 만남을 통해 제공하는 방법이며, 집단슈퍼비전은 한 명의 슈퍼바이저와 다수의 슈퍼바이지로 구성되는 방법이다. 현장 슈퍼비전은 슈퍼바이지가 업무 현장에서 제공받는 방법이며, 즉각 슈퍼비전은 업무 수행 직후 제공받는 방법이고, 지체 슈퍼비전은 일정 시간이 경과한 후 제공받는 방법이다. 내부 슈퍼비전은 조직 내부의 구성원이 슈퍼바이저 역할을 하는 방법이며, 외부 슈퍼비...2025.01.15
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직접적인 과정 기록을 하나의 사례를 들어 전체를 기술하시오2025.04.301. 사회복지 실천 기술론의 과정 기록 사회복지 실천 기술론에서 과정 기록은 사회복지사가 클라이언트와의 원조 관계와 다양한 행정적 기능을 지원하기 위해 기록을 남기는 과정을 의미한다. 과정 기록의 목적은 사회복지 활동의 문서화, 효과적인 서비스와 서비스 수행에 대한 평가, 사례의 지속성과 효과성 유지, 재정 지원 기관으로부터의 비용환급, 슈퍼바이저 검토 및 피드백 지원, 다학제간 의사소통 지원, 클라이언트와 정보 공유, 행정적 결정을 내리기 위한 정보 제공용, 조사 연구를 위한 자료 제공 등이다. 과정 기록은 사회복지사의 역량 강화...2025.04.30
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현대 휴먼 서비스 기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동2025.05.041. 휴먼서비스 기관 휴먼서비스 기관은 사회복지조직과 같이 사회 구성원들이 인간적인 삶을 보장받고 풍요로운 삶을 누릴 수 있도록 서비스를 제공함으로써 원조활동을 펼치는 기관이다. 이러한 기관에서는 직원의 태도와 기타 환경이 서비스 이용자의 만족도에 중요한 영향을 미치므로, 서비스 마인드와 태도, 위기대처 능력 등이 요구된다. 또한 기관의 비전과 문화 또한 중요한 요인이 되며, 이를 위해 슈퍼비전이 필요하다. 2. 슈퍼바이저의 역할 현대 사회 휴먼 서비스 기관에서 슈퍼바이저는 슈퍼비전을 잘 수행함으로써 수요자의 욕구와 필요가 충족되고...2025.05.04
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사회복지현장에서의 슈퍼비전이란 무엇이며, 왜 필요한지를 설명하시오2025.01.141. 사회복지현장에서의 슈퍼비전 사회복지현장에서의 슈퍼비전은 직원이 서비스를 효과적이고 효율적으로 전달하기 위해 지식과 기술을 잘 사용할 수 있도록 도움을 주는 활동이다. 슈퍼바이저는 직원들의 일을 조직하고 모니터링하며 평가하고 정서적·사회적인 지지까지도 제공하며 업무담당자들의 전문성 개발에 기여한다. 2. 슈퍼비전의 필요성 슈퍼비전이 필요한 이유는 크게 교육적 기능, 행정적 기능, 지지적 기능 등 3가지로 볼 수 있다. 교육적 기능은 직원의 지식과 기술 향상, 행정적 기능은 조직의 규정과 절차에 맞는 서비스 제공, 지지적 기능은 ...2025.01.14
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사회복지사의 윤리강령과 윤리적 딜레마에 대한 대처방안2025.05.031. 사회복지사 윤리강령 사회복지 분야에서 사회복지사의 행동을 안내하는 일련의 윤리적 원칙과 가치가 있으며, 이는 미국 사회복지사협회(NASW)의 윤리강령에 명시되어 있습니다. 한국의 경우 대한민국 사회복지사 윤리강령이 제정되어 있으며, 이는 인본주의와 평등주의 이념을 바탕으로 사회복지사의 윤리적 원칙과 가치를 규정하고 있습니다. 이 윤리강령은 사회복지사의 전문가로서의 태도, 전문성 개발, 경제적 이득에 대한 태도 등과 관련된 윤리적 기준을 포함하고 있습니다. 2. 윤리적 딜레마 사회복지사는 업무 수행 과정에서 상충하는 가치와 원칙...2025.05.03
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4~7주차 학습내용을 정리하고 자신의 생각을 적으시오2025.05.121. 사회복지행정조직이론 4주차 강의에서는 사회복지행정조직이론-현대이론, 사회복지조직의 환경적 특성, 사회적 기업, 사회복지조직의 환경 이론 등에 대한 내용을 공부하였다. 상황이론은 상황이나 조건이 달라지면 조직을 효율적으로 운영하는 방법 또한 달라진다는 이론이다. 목표관리론은 개인, 조직이 달성해야 할 목표를 설정한 이후 목표 달성을 위한 구체적인 계획이 세워지며 그 이후 실행, 결과에 대한 평가를 통해 조직의 효율성이 증가한다는 이론이다. Adhocracy 이론은 변동이 심한 외부 환경에 대처하고 적응하기 위해 조직 관리의 변경...2025.05.12
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사회복지에 있어 슈퍼비전의 개념과 슈퍼바이저와 슈퍼바이저의 역할2025.05.111. 사회복지에 있어 슈퍼비전의 개념 사회복지에서 사회복지사의 전문성 및 업무능력을 강화하기 위한 대표적인 조직관리 기제가 슈퍼비전이다. 슈퍼비전은 지식·기술을 겸비한 사회복지사(슈퍼바이저)가 준비가 덜 된 사회복지사(슈퍼바이지)의 훈련에 대한 책임을 갖는 교육적 과정으로 정의된다. 슈퍼비전은 행정업무에 대한 지시나 인사고과를 위한 평가의 기능도 포함하고 있지만 보다 중요한 것은 사회복지사(슈퍼바이지)를 교육·훈련·지도해 업무수행 능력을 향상하도록 하는 것이며 결과적으로 클라이언트에 대한 양질의 서비스를 제공하도록 사회복지사(슈퍼바...2025.05.11
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사회복지실천현장에서 요구되는 사회복지사의 자질2025.01.161. 사회복지실천현장의 특성 사회복지 실천현장은 다양한 클라이언트와의 상호작용이 빈번하며, 빈곤, 가정폭력, 정신건강 문제 등 복잡한 문제를 다루게 된다. 또한 사회복지 실천은 다양한 전문가와의 협력을 통해 이루어지므로, 사회복지사는 이에 대한 이해와 조정능력이 요구된다. 2. 사회복지실천현장에서 요구되는 사회복지사의 자질 사회복지사에게 요구되는 자질에는 클라이언트의 상황과 감정을 이해하고 공감할 수 있는 공감능력, 높은 윤리의식, 다양한 문제를 신속하고 효과적으로 해결할 수 있는 문제 해결 능력, 클라이언트와 동료 등 다양한 대상...2025.01.16
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