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[학교사회복지] 학교현장의 사례관리 운영체계2025.05.061. 학교현장 사례관리 서비스의 수준에 따른 모형 사례관리의 서비스 수준에 따라 단순형, 기본형, 종합형, 전문관리형으로 구분할 수 있으며, 학교현장 사례관리는 전문관리형의 운영체계에 가깝다. 하지만 학교사회복지사의 현실적인 여건을 고려하여 서비스 수준을 달리 선택할 수 있다. 2. 학교현장 사례관리의 운영체계 학교 내 사례관리 운영체계와 학교 외 사례관리 운영체계로 구분할 수 있다. 학교 내 운영체계는 사례관리자인 학교사회복지사와 사례관리 팀을 중심으로 구축되며, 학교 외 운영체계는 지역사회 협력기관과의 연계망을 구성하여 운영된다...2025.05.06
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슈퍼비젼의 3가지 기능에 대해 차이점과 그 특징에 대해 설명하고, 향후 실습 슈퍼바이져로서 실습생들에게 특히 가장 강조하고 싶은 기능은 무엇인지에 대해 그 이유를 2가지 이상을 제시하여 서술하시오2025.05.041. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 Over to see, 다른 사람이 하는 일에 대해 책임을 지고 지켜보는 감독자이며, 한 사람이 타인의 치료적 능력의 발달을 촉진하려는 의도를 가지고 계획적으로 하는 대면관계이며, 전문 상담자 되고자 하는 상담자에게 적절한 직업적 행동을 습득할 수 있도록 슈퍼바이저가 도와주는 계속적인 교육과정이다. 2. 슈퍼비전의 3가지 기능 슈퍼비전은 행정적 슈퍼비전, 교육적 슈퍼비전, 지지적 슈퍼비전의 세 가지 기능으로 분류되며, 이 기능은 모두 사회복지전문가의 전문성과 전반적 역량의 향상을 공통적으로 지향한다....2025.05.04
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슈퍼비전의 3가지 기능과 실습 슈퍼바이저로서의 강조점2025.01.181. 슈퍼비전의 기능 슈퍼비전의 3가지 주요 기능은 관리 및 조정, 의사소통, 변화이다. 관리 및 조정 기능은 인력 관리, 업무 배분 및 평가 등을 포함하며, 의사소통 기능은 정보 교환, 보고, 피드백 등의 과정을 포함한다. 변화 기능은 조직문화와 구조를 변화시키는 데 있어 슈퍼바이저의 역할을 의미한다. 2. 실습 슈퍼바이저의 강조점 실습 슈퍼바이저로서 가장 강조하고 싶은 기능은 변화 기능이다. 사회복지기관은 공공기관의 성향을 계승하는 경향이 강해 큰 변화보다는 일상적인 패턴 유지와 작은 변화에 집중하는 경향이 있다. 따라서 슈퍼바...2025.01.18
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사회복지사에게 중요한 슈퍼비전2025.01.191. 슈퍼비전의 개념과 종류 사회복지 슈퍼비전은 사회복지전문가로서의 전문성을 가지고 클라이언트에게 최선의 사회복지서비스를 제공하기 위해 조직 차원에서 공식적으로 실행되는 과정으로 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간에 이루어지는 상호작용을 의미한다. 슈퍼비전의 종류는 행정적 슈퍼비전, 교육적 슈퍼비전, 지지적 슈퍼비전으로 구분할 수 있다. 2. 사회복지사에게 중요한 슈퍼비전 사회복지사에게 중요한 슈퍼비전은 행정적 슈퍼비전이라고 생각한다. 행정적 슈퍼비전은 슈퍼바이저가 조직의 자원과 구조를 효율성 있게 이용할 수 있도록 돕는 것을 말한다. 사회...2025.01.19
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현장 실습 중 슈퍼비전 받고 싶은 내용2025.04.301. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 중 슈퍼비전을 받는 것이 중요하다. 사회복지기관의 서비스 제공 방법에 대한 지식과 기술을 습득할 수 있는 기회이기 때문이다. 실습생은 사회복지에 대한 이해와 부족한 점을 파악하고, 기관은 실무자와 소통하여 원하는 슈퍼비전을 제공해야 한다. 실습생은 행정, 교육, 지원 기능에 대한 전반적인 슈퍼비전을 받고 싶어 하며, 특히 성과 감독과 교육 감독을 통해 업무 수행 방법을 배우고 싶어 한다. 1. 현장 실습 슈퍼비전 현장 실습 슈퍼비전은 학생들의 실무 능력 향상과 전문성 개발에 매우 중요한 역할을 합...2025.04.30
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사회복지 현장 실습 슈퍼비전의 원칙과 유형, 문제 상황과 대처방안2025.05.041. 사회복지 현장실습 슈퍼비전의 원칙 사회복지 현장실습 슈퍼비전의 원칙은 다음과 같다. 첫째, 슈퍼바이저는 특정 실습생을 편애하거나 차별하지 않고 모든 실습생을 공평하게 대우해야 한다. 둘째, 슈퍼바이저와 실습생은 슈퍼비전에 대한 공동 책임을 져야 하며, 슈퍼바이저는 실습생의 역량 향상을 위해 실제적인 도움(피드백)을 줄 수 있어야 한다. 셋째, 슈퍼바이저는 슈퍼비전에 대한 계획을 세우고 실행할 수 있어야 한다. 넷째, 슈퍼비전은 약속된 시간과 정해진 공간에서 정기적으로 보장되어야 한다. 2. 사회복지 현장실습 슈퍼비전의 유형 사...2025.05.04
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사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙2025.01.121. 사회복지 조직의 슈퍼비전 원칙 사회복지 조직은 인간을 대상으로 서비스를 제공하는 조직이기 때문에 다른 일반조직에 비하여 인건비에 많은 예산을 배정하고 있다. 이를 통해 서비스를 제공하는 사람을 특히 중요시하고 있다. 사회복지 조직에서는 상급자가 하급자에게 슈퍼비전을 주는 것이 전통이 되고 있다. 효과적인 슈퍼비전을 위한 원칙으로는 1) 슈퍼바이저의 지식과 기술 전달, 2) 사회복지사의 자율적 업무 처리, 3) 슈퍼바이저의 준비된 슈퍼비전 제공, 4) 사회복지사와의 연락 체계 마련, 5) 사회복지사의 책임 있는 설명과 평가 등이...2025.01.12
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사회복지조직에서 직원개발의 방법2025.01.141. 강의 사회복지조직에서 직원개발을 위한 가장 일반적인 방법으로 강의가 사용됩니다. 강의를 통해 직원들에게 사회복지에 대한 전문적 지식, 기술, 태도를 전달할 수 있습니다. 강의 후에는 질문과 토론 시간을 가지는 것이 좋습니다. 강의 내용은 단기적인 유행이 아닌 장기적인 인력개발 관점에서 마련된 계획에 따라 선정되어야 합니다. 2. 회의 회의는 특정 주제에 대해 논의와 토의가 이루어지는 모임입니다. 회의를 통해 참여자들은 자신의 생각과 감정을 정립하고, 토론 후 평가를 통해 잘못된 생각을 수정할 수 있습니다. 회의에서는 일방향이 ...2025.01.14
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사회복지행정가의 능력과 자질 및 역할2025.01.141. 의사소통가(communicator) 사회복지행정가는 사회복지조직 내부, 조직 간, 과업환경의 이해관계자들에 효과적으로 의사소통하는 능력을 갖추어야 한다. 보고서 작성, 메모, 뉴스레터, 외부에서의 공식적인 프레젠테이션 등 언어와 문서를 이용한 다양한 의사소통에 능통해야 한다. 지금은 팩시밀리, 전자메일, 음성우편(voice mail), 인터넷회의, 재택컴퓨터근무(telecommuting) 등의 행정기술도 일상화됐다. 2. 경계확장자(boundary spanner) 사회복지행정가는 과업환경으로부터 지지를 확보하고 재정자원을 제공...2025.01.14
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사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전2025.05.141. 슈퍼비전의 정의와 역할 슈퍼비전은 '위에서 관찰한다, 살핀다'는 뜻의 라틴어 'Super'와 'Videre'의 합성어로, 실습생의 실습과정에서 교육적 기능을 강화하고 전문적 지식과 기술, 경험을 쌓도록 돕는 과정이다. 슈퍼비전은 행정적, 교육적, 지지적 기능을 포함하며 클라이언트에게 효과적인 서비스를 제공하는 것이 궁극적 목적이다. 2. 신입 사회복지사에 대한 슈퍼비전 신입 사회복지사에 대한 슈퍼비전은 기관의 정책과 규정, 서비스 능력 범위 내에서 체계적으로 이루어져야 한다. 업무 파악이 부족하고 정서적으로 불안한 신입 직원에...2025.05.14
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