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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.071. 분수의 크기 비교하기 이번 수업에서는 분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 학습합니다. 분자가 1인 분수의 개수를 활용하여 분수의 크기를 비교하는 방법을 익히고, 다양한 방법으로 분수의 크기를 비교해 봅니다. 또한 익힘책 문제를 해결하며 분수의 크기 비교 능력을 기릅니다. 1. 분수의 크기 비교하기 분수의 크기를 비교하는 것은 수학 교육에서 매우 중요한 개념입니다. 분수의 크기를 비교하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 가장 기본적인 방법은 분모를 비교하는 것입니다. 분모가 작은 분수가 더 큰 값을 나타냅니다. 예를 들어...2025.05.07
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영어스토리텔링의 실제 (영스텔) - 중간 / 기말 / 퀴즈 족보2025.01.241. 파닉스 파닉스는 문자와 음성 간의 원리를 바탕으로 한 발음 중심 언어 지도법으로서 총제적 언어 접근법과는 대립되는데, 학생들에게 각기 다른 자음, 모음, 그리고 결합된 소리들을 분리하여 지도하고 이 원리를 적용하여 영어 읽기를 지도한다. 2. 영어스토리텔링 과정 영어스토리텔링 과정 중 'Before Telling / Reading' 부분에서는 간단한 인사와 날씨 등을 묻고 스토리북에 대한 호기심을 부여하면서 점차 친화적인 분위기를 조성한다. 3. 교실 영어 교실 영어에서 '손뼉을 5번 치세요'는 'Clap your hands ...2025.01.24
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[수업지도안] 중학교 음악 수업지도안 단원은 <내 마음의 친구>2025.01.241. 감정 표현 학생들은 다양한 감정 표현 활동을 통해 자신의 감정을 이해하고 표현하는 방법을 배웁니다. 명화 속 인물들의 감정을 상상해보고 자신의 마음과 어울리는 그림을 고르는 활동을 통해 감정에 대한 이해를 높입니다. 또한 음악을 듣고 느껴지는 감정을 표현하는 활동을 하며 음악과 감정의 관계를 탐구합니다. 2. 음악 활동 학생들은 말리듬과 악기를 사용하여 자신의 감정을 표현하는 활동을 합니다. 중성음절로 이루어진 말리듬을 통해 감정을 표현하고, 악기를 선택하여 자신의 마음을 연주합니다. 또한 모둠별로 표현하고 싶은 감정을 정하고...2025.01.24
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법의 이념 단원 수업지도안2025.04.281. 정의 정의는 법이 추구하는 궁극적 이념으로, 시대와 상황에 따라 다르게 표현됩니다. 고대에는 인간의 선한 본성, 국민이 사회규범을 지키는 것, 평등 등으로 정의가 정의되었습니다. 근현대에는 공리주의와 롤스의 정의론 등 다양한 정의관이 등장했습니다. 2. 법적 안정성 법적 안정성은 사회 구성원들이 법에 따라 안전하고 질서 있는 삶을 유지해야 하는 것을 의미합니다. 이를 위해 법의 변경 곤란성, 명확성, 실현 가능성, 법의식 합치 등이 요구됩니다. 시효 제도, 개정 절차의 엄격함 등이 법적 안정성을 구현하는 제도입니다. 3. 합목...2025.04.28
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[수업지도안] 정치와 법 중, 법의 체계 단원 수업지도안2025.04.281. 자연법칙과 사회규범 자연법칙은 존재법칙이며, 사회규범은 당위법칙이다. 사회규범에는 관습, 종교, 도덕, 법 등이 있다. 2. 법과 도덕의 비교 법은 외면성, 양면성, 강제성을 가지며 정의 실현을 목적으로 한다. 도덕은 내면성, 일면성, 비강제성을 가지며 선의 실현을 목적으로 한다. 법은 도덕의 최소한이며, 도덕은 법을 통해 유효성을 발휘한다. 3. 법의 체계 법의 체계는 헌법, 법률, 명령, 규칙, 조례로 구성되며 상위법 우선의 원칙이 적용된다. 4. 법의 분류 법은 지역적 효력에 따라 국내법과 국제법으로, 존재 형식에 따라 ...2025.04.28
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도덕윤리과 학생활동중심 수업 지도안(사회정의 부분)2025.04.291. 차별과 소수자 우대 정책 차별은 정당하지 못한 기준을 적용하여 사람들을 불리하게 혹은 유리하게 대우하는 것을 의미한다. 사회적 약자 차별, 성차별, 장애인 고용 차별 등이 대표적인 사례이다. 소수자 우대 정책은 사회적 약자에 대해 취업, 대학 입학 등에서 가산점을 주거나 혜택을 주는 정책으로, 과거의 오류를 교정하고 공정한 기회 균등을 실현하기 위해 시행된다. 그러나 이러한 소수자 우대 정책으로 인해 나타나는 역차별 문제가 윤리적 쟁점으로 대두되고 있다. 2. 분배적 정의와 교정적 정의 사회 정의는 크게 분배적 정의와 교정적 ...2025.04.29
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발달심리 - 비고츠키의 인지발달이론, 수업지도안, 대화 예시와 분석 내용2025.01.281. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키의 인지발달 이론은 아동의 학습과 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락에 의해 어떻게 영향을 받는지를 설명하고 있다. 주요 개념으로는 근접 발달 영역(ZPD), 비계 설정(scaffolding), 사회적 상호작용, 문화적 맥락, 발달의 사회적 구성 등이 있다. 이 이론은 교사가 학생의 인지발달을 지원하는 데 있어 중요한 지침을 제공한다. 2. 수업지도안 - 식물이 햇빛이 필요한 이유 이 수업 지도안은 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 식물이 햇빛을 필요로 하는 이유와 광합성 과정을 이해하도록 설...2025.01.28
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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 3학년 곱셈 연구수업지도안입니다. 각종 연구 수업이나 상호장학 수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.2025.05.101. (몇십)×(몇)의 곱셈 이 차시에서는 실제 생활과 관련된 내용의 동기 유발 상황을 제공하여 학생들의 흥미를 자극하고, 구체물 조작을 통해 (몇십)×(몇)의 원리를 이해한 뒤, 곱셈을 나타내는 다양한 표현 방법을 접하게 하여 능숙하게 계산할 수 있도록 지도한다. 협동학습의 '돌아가며 말하기' 구조를 적용하여 모든 학생이 자신의 의견을 발표할 기회를 가질 수 있도록 하며, 보드게임(젠가)을 통해 재미있게 곱셈을 학습하고, '짝 점검' 구조를 활용하여 정?오답을 확인하며, 자기평가 및 상호 평가가 이루어지도록 한다. 2. 올림이 없...2025.05.10
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중학교 1학년 수학 수업지도안: 여러 가지 사각형의 성질2025.01.031. 여러 가지 사각형의 성질 이 수업지도안은 중학교 1학년 수학 수업에서 '여러 가지 사각형의 성질'이라는 단원을 다루고 있습니다. 학생들은 사각형의 다양한 성질들을 이해하고 설명할 수 있도록 학습하게 됩니다. 수업은 복습, 활동, 발표 등의 단계로 구성되어 있으며, 학생들이 직접 사각형의 성질을 확인하고 작도해보는 활동이 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생들은 사각형의 성질을 실제로 적용해볼 수 있습니다. 1. 여러 가지 사각형의 성질 사각형은 기하학의 기본적인 도형 중 하나로, 네 개의 직선 선분으로 이루어진 도형입니다. 사각...2025.01.03
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중학교 2학년 국어 수업지도안: 의미의 공유 과정2025.01.031. 의미 공유 과정 이 수업은 중학교 2학년 국어 수업으로, 의미 공유 과정에 대해 다룹니다. 학생들은 듣기·말하기가 의미 공유의 과정임을 이해하고, 상대방의 감정에 공감하며 적절하게 반응하는 대화를 나누는 것을 목표로 합니다. 다양한 대화 상황을 통해 의미 공유 과정을 이해하고, 상황에 맞는 적절한 의사소통 방법을 익히게 됩니다. 1. 의미 공유 과정 의미 공유 과정은 개인 간 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요한 요소입니다. 이는 서로의 생각과 감정을 이해하고 공감하는 과정이라고 할 수 있습니다. 의미 공유 과정에는 다음과...2025.01.03
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