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소크라테스의 교육사상에 대해2025.05.051. 소크라테스에 대해 소크라테스는 아테네에서 독재와 민주 사이의 정치적 갈등, 과학과 예술의 발전, 윤리 도덕의 문란 등 사회적으로 혼란스러운 시기를 살았습니다. 그는 진리와 지식의 상대성을 주장하는 소피스트들의 위험성을 깨달았고, 진리의 보편적 기초와 윤리적 기초를 정립하는 것을 일생의 과제로 여겼습니다. 2. 소크라테스의 기본입장 소크라테스는 덕은 지식이라고 보았습니다. 그는 사람들이 자신의 행위에 대한 본질적인 관념을 모르고 행동하여 사회적 혼란을 초래한다고 생각했습니다. 그는 선한 행위(덕)는 선의 본질에 대한 지식에서 비...2025.05.05
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서양윤리 사상가 주요 주장 비교 분석2025.01.101. 소크라테스 소크라테스는 지와 덕의 의미 및 지덕일치의 논리를 주장했으나, 아리스토텔레스는 이에 대해 비판했다. 아리스토텔레스는 성품의 탁월성이 이성과 더불어 정의적 요소와 습관을 필요로 한다고 보았다. 또한 소크라테스의 지행합일 논리에 대해서도 아리스토텔레스는 반대했는데, 합리적 선택은 이성과 욕구가 상보적으로 통합되어 이루어지기 때문이라고 주장했다. 2. 플라톤 플라톤은 영혼을 이성적 부분, 기개적 부분, 욕구하는 부분으로 구분했다. 이에 반해 아리스토텔레스는 영혼을 이성이 없는 부분과 이성을 가진 부분으로 구분했다. 아리스...2025.01.10
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[유럽사상]소피스트들과 소크라테스, 플라톤 , 이데아의 세계 + 주관적 해석2025.05.031. 소피스트들의 주장 소피스트들은 보편적이고 절대적인 도덕성과 정치적 이상은 존재하지 않으며, 도덕성은 개인의 취향에 따라 다양하게 정의될 수 있다고 주장했다. 고르기아스는 참된 앎은 불가능하다고 주장했고, 트라쉬마코스는 옳음은 강자의 이익에 복무한다고 생각했다. 프로타고라스는 모든 사물을 인간 중심적으로 해석하는 상대주의적 입장을 취했다. 2. 소크라테스의 철학 소크라테스는 보편적으로 좋고 옳은 가치와 규범이 존재한다고 믿었다. 그는 무엇이 옳은지 참으로 아는 사람은 옳은 것을 행할 것이라고 생각했으며, 덕과 앎은 하나라고 여겼...2025.05.03
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소크라테스 재판(Socrates trial)과 관련하여 논란의 대상이 되는 "악법도 법이다"라는 문구에 대하여2025.05.041. 소크라테스의 재판 소크라테스의 사상은 서양 철학의 근간이 되었다. 《소크라테스의 변명》은 그의 제자인 플라톤이 쓴 것인데, 오늘날까지도 읽히는 교양 서적이다. 이 책은 플라톤이 쓴 일종의 시리즈인 '대화 편' 가운데 가장 널리 알려진 작품이다. 플라톤 철학의 출발점이라고 평가받기도 한다. 플라톤의 나이 스물여덟에 소크라테스는 아테네에서 재판에 회부되었고 사형 선고를 받게 된다. 그리고 독약을 마시고 생을 마감하게 된다. 자기 스승이 아테네 시민들에 의해서 사형 선고를 받고 생을 마감하게 되는 과정을 직접 목도한 플라톤은 현실 ...2025.05.04
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법의 이념과 악법에 대한 고찰2025.05.061. 악법의 개념 악법은 정의, 목적성, 법적 안정성이라는 법의 이념에 부합하지 않는 법을 의미한다. 소크라테스는 자신이 불합리한 재판을 받았음에도 불구하고 아테네의 법을 존중하고 지키려 했다. 이는 법적 안정성을 중요하게 여겼기 때문이다. 2. 법의 이념 라드브루흐는 법의 이념으로 정의, 목적성, 법적 안정성을 제시했다. 이 세 가지 이념은 서로 모순되지만 상호 보완적인 관계에 있다. 정의만 강조하면 악법도 지켜야 하고, 목적성만 강조하면 국민의 행복이 최고의 법이 되며, 법적 안정성만 강조하면 악법도 따라야 한다. 3. 법의 이...2025.05.06
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[한국외대] 교육철학및교육사 1강 과제 (A+)2025.01.181. 플라톤의 교육론 플라톤의 교육론은 학습자의 발달 단계에 따라 초기 교육과 후기 교육으로 구분된다. 초기 교육은 '무시케' 교육으로, 예술, 자연, 인간의 삶 속에서 선의 무한히 다양한 형식을 식별하고 인식하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 선에 대한 상상력을 불러일으키고 직감을 심어줌으로써 선을 추구할 수 있는 마음을 기른다. 후기 교육은 수학 등 개별 교과 교육으로, 무시케 교육의 한계를 보완하고 변하지 않는 선을 추구하여 최상의 선에 대한 이해의 첫걸음이 된다. 2. 소크라테스의 질문하는 일 소크라테스의 질문하는 일은 상...2025.01.18
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국가론, 바람직한 인간2025.05.011. 바람직한 인간을 만드는 교육 소크라테스와 글라우콘은 이상국가를 실현하기 위해 어떤 교육을 받은 사람이 정치가가 되어야 하는지 대화하고 있었다. 교육은 단순히 지식을 주입하는 것이 아니라 영혼 속에 이미 내재된 능력과 기관을 깨우치는 것이다. 통치자는 가장 뛰어난 소질을 지닌 자를 선발하여 수학, 기하학, 천문학 등의 학문을 통해 길러내야 한다. 이를 통해 영혼을 진리로 인도하고 모든 사물의 본질을 꿰뚫어볼 수 있는 변증법을 익히게 해야 한다. 이러한 교육을 통해 도덕적이고 지, 덕, 체를 겸비한 이상적인 인간을 길러낼 수 있다...2025.05.01
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철학자 소크라테스의 죽음과 영혼 불멸에 대한 고찰2025.01.261. 소크라테스의 죽음 『파이돈』은 소크라테스가 재판에서 사형을 선고받고 감옥에서 독약을 마시며 죽음을 맞이하는 과정을 다룬다. 소크라테스는 자신의 죽음을 기쁘게 받아들이며, 철학자로서 죽음을 두려워하지 않는 태도를 보인다. 2. 영혼 불멸에 대한 소크라테스의 논변 소크라테스는 영혼의 불멸성을 설명하기 위해 '상기'와 '이데아' 개념을 도입한다. 그는 영혼이 태어나기 전부터 지혜를 가지고 있었으며, 죽음 이후에도 소멸하지 않고 존재한다고 주장한다. 3. 사후세계와 심판 소크라테스는 지구의 구조와 사후세계의 모습을 설명하며, 덕과 현...2025.01.26
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플라톤의 향연: 에로스와 인간의 완성2025.01.261. 에로스의 개념 향연에서 등장인물들은 에로스에 대해 다양한 견해를 제시한다. 파이드로스는 에로스를 가장 오래되고 존경받을 만한 존재로 칭송하며, 파우사니아스는 에로스를 육체적 욕망과 정신적 사랑으로 구분한다. 에뤽시마코스는 에로스를 세상 만물을 유지하고 조화롭게 하는 원리로 보았다. 아리스토파네스는 에로스를 잃어버린 반쪽을 찾고자 하는 인간의 본능으로 설명했다. 2. 소크라테스의 에로스 관점 소크라테스는 에로스가 아름다움 자체가 아니라 아름다움을 갈망하는 것이라고 주장했다. 또한 에로스에는 여섯 단계가 있는데, 육체적 아름다움에...2025.01.26
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플라톤 '향연'을 읽고2025.01.251. 에로스(사랑)의 본질 향연에서 등장인물들은 에로스(사랑)의 본질에 대해 다양한 견해를 제시한다. 파이드로스는 에로스가 가장 오래된 신이자 최고의 선을 가져다주는 존재라고 말하고, 파우사니아스는 천상의 에로스와 범속의 에로스를 구분한다. 에뤽시마코스는 에로스가 모든 것에 내재해 있다고 주장하며, 아리스토파네스는 인간의 원초적 형태와 에로스의 관계를 설명한다. 마지막으로 소크라테스는 에로스가 신과 인간 사이를 연결하는 중간자이자, 불멸을 추구하는 존재라고 말한다. 이를 통해 에로스의 다양한 측면과 그 본질에 대한 깊이 있는 통찰을...2025.01.25
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