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소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요2025.05.121. 교육소외계층 평생학습사회에서 교육소외란 학습결핍, 학습왜곡을 함께 의미하는 것으로 인간이 자기학습능력을 획득할 수 있는 정도의 교육을 받지 못했다는 것을 의미하며 이와 함께 교육을 받았지만 그 과정에서 학습력 향상보다는 그로 인해 자기학습능력이 상당 부분 훼손된 경우를 의미하고 있다. 교육소외계층은 경제적 빈곤과 이와 관련된 이유로 인해 정규교육 기회를 가지지 못한 경우 또는 학업에 전념하기 어려운 사회적 빈곤 집단이라고 할 수 있다. 2. 소외계층참여전략 방향 평생학습에 소외계층이 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위해서는 ...2025.05.12
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지역사회복지실천모델을 중심으로 사회복지사의 역할에 대해 논하시오2025.05.131. 지역사회개발모델 지역사회개발모델은 지역사회의 역량 자체를 강화시켜 문제를 해결하고자하는 방법이다. 지역 자체를 개발하여 각 지역이 통합된 사회구조를 가질 수 있도록 만드는 것을 목표로 하며, 문제의 파악이나 해결에는 지역주민들의 참여가 중요하다. 이를 위해 지역의 지도자를 양성하고 협력적인 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 사회복지사의 역할은 지역사회의 발전을 위해 힘을 보태고, 이들의 활동을 조정하며, 문제해결에 사용될 수 있는 기술을 전파하는 것이다. 2. 사회계획/정책모델 사회계획/정책모델은 지역사회에서 발생하는 다양한 ...2025.05.13
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지역사회복지 실천관련 가치 중 가장 중요한 것은 연대성2025.01.161. 지역사회복지 실천 가치 지역사회복지 실천에서 가장 중요한 가치는 '연대성'이다. 연대성은 지역사회 구성원들이 서로 도와주고 협력하여 공동의 목표를 이루는 것을 의미하며, 이는 특히 사회적 약자나 소외계층을 돕는 데 필수적이다. 은평구 협치 프로젝트와 같은 사례는 연대성의 중요성을 잘 보여준다. 앞으로도 지역사회복지 실천에서 연대성을 강화하여 더욱 살기 좋은 지역사회를 만들어 나가는 것이 필요하다. 1. 지역사회복지 실천 가치 지역사회복지 실천에서 가장 중요한 가치는 지역사회 구성원들의 자발적인 참여와 협력입니다. 지역사회복지 ...2025.01.16
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외계층 참여전략 방향에 대해 제시하세요.2025.05.161. 소외계층 개념 및 평생학습 사회 소외계층은 학습의 결핍, 교육의 부적합, 교육조건의 결핍 등으로 정의되며, 이들은 사회적 약자가 되기도 하고 소외당하기도 한다. 평생학습은 이들에게 기회를 제공하고 권리를 보장할 수 있다. 2. 우리나라 소외계층 현황 우리나라의 소외계층에는 빈곤, 결손가정, 요보호아동, 노인, 교육소외 등이 포함된다. 이들은 경제적, 사회적, 교육적 어려움을 겪고 있어 정부와 지역사회의 지원이 필요한 상황이다. 3. 교육 소외계층 참여전략 방향 교육 소외계층의 평생학습 참여를 높이기 위해서는 정부와 지역사회의 ...2025.05.16
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우리나라 평생교육정책(한국의 평생교육정책제도)2025.04.251. 성인학습 참여율 증진을 위한 정책 평생학습도시 조성사업은 시 ? 군 ? 구 기초자치단체 단위 주민들의 평생학습 활성화를 통하여 지역사회의 변화와 발전을 지향하는 사업이다. 추진배경은 평생학습사회의 도래로 인하며 지역단위 활성화의 전략으로 주민들을 대상으로 하는 평생학습기회 제공이 중요한 전략으로 부각됨으로써 추진되고 있다. 평생학습도시 사업은 평생학습사회에 있어서 행정단위인 기초자치단체에 시민의 평생학습을 지원하는 환경과 제도를 인위적으로 구성하는 사업이다. 2. 평생교육 전담·지원기구의 설치·운영 평생교육 관련 전문기관을 평...2025.04.25
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조선 후기 현실비판 가사에 나타난 소외계층의 삶과 국가권력의 문제2025.01.041. 현실비판 가사의 등장인물 현실비판 가사에 등장하는 기민이나 유민들은 정상적인 국가의 법질서와 구휼책이 작동하지 않는 상태에서 발생한 존재들로, 아감벤이 말한 '호모 사케르'와 유사한 특성을 지닌다. 이들은 신민으로서의 대부분의 권리를 상실하고 오직 자연 생명, 즉 목숨만을 부지하고 있는 존재들이다. 2. 현실비판 가사의 문제의식 현실비판 가사는 국가권력의 폭압적 작동으로 인해 하층민의 권익이 침탈되는 상황을 고발하며, 국가의 근본이 백성임을 주장하며 민본이념의 실현을 촉구한다. 이를 통해 유가적 공공성의 문제를 제기하고 있다....2025.01.04
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소외계층 참여전략 방향에 대한 제안2025.01.181. 소외계층의 정의와 특성 소외계층에는 저소득층, 신체적·경제적으로 어려운 노인, 법의 사각지대에 있는 외국인 노동자, 행동의 자유가 없는 장애인 등이 포함되며, 이들은 일반인보다 사회 참여가 비교적 어려운 사회적 약자라고 할 수 있다. 2. 소외계층의 교육 접근성 문제 소외계층은 경제적 어려움으로 인해 교육을 받기 어려운 상황이며, 이로 인해 상대적으로 제한적이고 소득이 낮은 직장을 갖게 되면서 사회로부터 소외되기 쉬운 환경이 형성되었다. 특히 교육 부족은 자녀에게도 영향을 미쳐 빈곤이 대대로 발생할 수 있다. 3. 소외계층 평...2025.01.18
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청소년복지에서 임파워먼트 접근의 중요성2025.01.191. 임파워먼트 접근 임파워먼트 접근은 청소년들이 자신의 삶을 주도하며 책임감을 가지고, 청소년의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 방식입니다. 이 접근법은 청소년들이 자신의 문제와 과제를 스스로 인식하고 해결 방안을 찾는 능력을 갖추도록 지원합니다. 청소년들이 자신의 관심과 재능에 부합하는 학습과 활동에 참여하고, 다양한 사람들과의 교류를 통해 성취감을 느끼고 공유할 수 있습니다. 2. 임파워먼트 접근의 필요성 임파워먼트 접근은 청소년들이 자신의 삶에 대해 긍정적인 태도와 신념을 가질 수 있도록 도와주며, 특히 사회적...2025.01.19
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국내지역사회 기반의 공공 헬스케어 적용사례보고서2025.01.291. 공공형 디지털 헬스케어 의료 영역에 정보통신기술(ICT)을 융합해 개인 건강과 질병에 맞춰 필요한 의료서비스나 건강관리 서비스를 제공하는 산업 또는 기술. 공공에서 진행하는 디지털 헬스 케어가 건강 불평등을 개선할 수 있는 수단으로 효과를 내고 있으며, 시간적, 경제적 여유가 적은 소외 계층의 건강 관리와 만성질환 예방 수단으로 부상하고 있다. 2. 공공형 디지털 헬스케어 종류 보건소 모바일 헬스케어, 인공지능/사물인터넷 기반 어르신 건강관리/아동,청소년 모바일 헬스케어 등이 있다. 3. 보건소 모바일 헬스케어 사업 만성질환이...2025.01.29
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소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요2025.04.261. 소외계층 교육 소외를 발생시키는 주요한 원인 중 하나는 사회 경제적인 요인이다. 사회 경제적인 배경이 낮은 가정의 부모는 자녀 교육에 관하여 관심과 개입에 어려움을 겪고 있으며 저소득층 학부모는 생계에 대한 일차적인 관심으로 인하여 자녀의 교육에 관하여 관심을 가지기 어려우며 경제적인 어려움으로 인하여 비형식 교육, 사교육 활동 등 교육 지원이 적다. 이에 따라 사회 경제적인 배경이 낮은 학생은 일반 학생에 비하여 자연, 문화 체험, 도서관이나 박물관 가기 등 인지적인 자극을 주는 교육활동이 적다. 교육 소외는 대부분 학습자가...2025.04.26
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