총 201개
-
행동주의 치료기법의 임상 적용2025.01.031. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동이 외부 환경적 자극에 의해 변화할 수 있다고 보며, 파블로프의 고전적 조건화와 스키너의 조작적 조건화 등의 학습 이론을 바탕으로 한다. 이를 통해 상담자의 행동, 생각, 감정 간의 상호작용에 초점을 맞추어 문제 해결과 삶의 질 향상을 도모할 수 있다. 2. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법은 심리적 거리두기, 명료화, 모델링 등의 지시적 접근을 통해 상담자의 자존감 향상, 불안 해소, 내면의 용기와 결심 강화를 돕는다. 또한 개인의 행동 관찰 및 분석, 적절한 행동 선택과 실행 능력...2025.01.03
-
특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.01.041. 특성-요인 상담 특성-요인 상담은 개인의 성격, 적성, 흥미, 가치관 등의 특징을 파악하고 직업 수행에 필요한 요인들을 고려하여 상담을 진행하는 방법입니다. 이 상담의 과정은 정보수집, 분석, 진단, 예측, 상담, 추수지도 등의 단계로 이루어집니다. 2. 정보수집 방법 상담자는 내담자에 대한 정보를 수집하기 위해 심리검사를 활용할 수 있습니다. 심리검사는 객관적이고 표준화된 방법으로 내담자의 특성을 파악할 수 있으며, 내담자가 솔직하게 응답할 수 있는 장점이 있습니다. 또한 상담 과정에서 내담자에게 부담을 주지 않는 방법이 될...2025.01.04
-
인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계형성에 필요한 3가지 태도2025.01.041. 일치성, 진실성 일치성은 개인의 내면적인 경험, 경험의 의식적 자각, 의사소통적 표현이 서로 일치하는 것을 의미합니다. 상담 관계에서 나타나는 지속적인 감정을 막지 않고 있는 그대로 표현하고 소유하는 의지가 필요합니다. 상담자가 내담자에게 솔직하게 있는 그대로 모습으로 반응할 때와 가식적이거나 방어적이지 않은 상태로 내담자에게 반응하면 상담자는 일치성이 있다고 합니다. 2. 무조건적 긍정적 존중 무조건적 긍정적 존중은 상담자가 내담자를 인정, 배려, 수용, 존중할 때 내담자는 스스로 자신을 되돌아보고 탐색하게 됩니다. 상담자는...2025.01.04
-
가계도와 생태도의 기본 개념 및 활용방법 사례2025.01.041. 가계도 가계도는 3세대 이상에 걸친 가족 구성원에 관련한 정보와 그들과 관련한 관계 등을 도표를 사용해서 기록하는 방법입니다. 이를 통해 가족의 유형과 역기능적 구조를 파악할 수 있으며, 가족 구성원들이 새로운 관점에서 자신을 볼 수 있게 도와 치료에 효과적입니다. 가계도는 가족 체계의 상호작용과 변화를 이해하는 데 도움이 됩니다. 2. 생태도 생태도는 가족과 가족의 구성원, 그리고 환경 사이의 상호작용을 그림으로 나타내는 방법입니다. 생태도를 통해 클라이언트와 가족이 경험하는 자원, 스트레스, 지지 등을 파악할 수 있어 가족...2025.01.04
-
대학생의 불안과 집중력 저하에 대한 REBT 상담 접근2025.01.041. 합리적 정서행동상담(REBT) REBT 상담은 인간의 감정과 문제가 비합리적 사고로 인해 발생한다고 보며, 내담자가 기본적인 생활 가치를 발견하고 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화할 수 있도록 돕는 상담 기법입니다. 이를 통해 내담자가 더 현실적이고 융통성 있는 삶을 살 수 있도록 지원합니다. 2. 대학생의 불안과 집중력 저하 사례의 내담자는 세상이 곧 어떻게 될 것 같아 불안하고, 잠을 잘 자지 못하며, 사람을 만나는 것이 두렵고, 수업에 집중하기 어려워하는 등의 문제를 호소하고 있습니다. REBT 상담을 통해 내담자의 ...2025.01.04
-
내담자의 입장을 잘 이해할 수 있는 상담의 기법과 상담에 고려되어야 할 점2025.01.051. 내담자의 입장을 잘 이해할 수 있는 상담 기법 상담에서 내담자의 입장을 잘 이해하기 위한 핵심적인 기법은 경청과 공감적 이해이다. 경청은 내담자의 말과 행동을 선택적으로 주목하여 내담자가 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 것이다. 공감적 이해는 내담자의 내적 준거 틀을 정확히 이해하고 내담자의 경험 속에 몰입하여 내담자의 감정을 이해하는 것이다. 이러한 기법을 통해 상담자는 내담자의 입장을 깊이 있게 이해할 수 있다. 2. 상담에 고려되어야 할 점 상담에서 고려해야 할 점은 다음과 같다. 첫째, 내담자에게 ...2025.01.05
-
정신 실습 치료적 의사소통 역할극 실습 분석 보고서2025.01.121. 치료적 의사소통 역할극 실습 분석 대상자 1인 OOO은 시험과 과제 때문에 스트레스를 받는 상황이다. 열심히 해야 하는 것은 인지하고 있지만 피곤하다는 핑계로 할 일을 미루고 무기력한 상태이다. 또한, 국시 합격에 대한 불안감이 커 대상자 2인 OOO에게 자신의 고민을 이야기하여 조언을 구하고자 한다. OOO의 적극적 경청, 공감, 자기 노출 등을 통해 대상자 1인 OOO은 힘을 얻게 된다. 대상자 2인 OOO은 어릴 적부터 항상 함께했던 소꿉친구와 사이가 틀어진 것에 대해 심한 우울을 느끼고 있다. 대상자와의 언어적 의사소통...2025.01.12
-
해결중심단기치료 모델의 기본원리와 철학의 독창적인 점2025.01.131. 해결중심단기치료 모델의 가정 해결중심단기치료 모델의 주요 가정은 다음과 같다: ① 변화는 항상 일어나며 그것을 긍정적인 방향으로 이끄는 것이 효과적이다. ② 문제보다는 긍정적인 상황에 초점을 맞추는 것이 효과적이다. ③ 예외적 상황의 증가는 문제를 조정할 자신감과 해결책 실행에 도움이 된다. ④ 작은 변화가 큰 변화의 모체가 된다. ⑤ 내담자는 문제해결을 위한 자원을 가지고 있다. ⑥ 내담자는 자신의 문제에 대해 가장 잘 알고 있다. ⑦ 내담자는 변화를 원하고 협조적이다. ⑧ 의미는 반응 가운데 구성된다. ⑨ 행동과 인식은 상...2025.01.13
-
상담 장면에서 사용하는 상담자 반응기술2025.01.051. 상담자의 역할 상담에서 상담자가 수행해야 하는 역할로는 시범자와 참여적 관찰자, 격려자, 수용자, 직면자, 조력자 등이 있다. 상담자는 이러한 다양한 역할을 통해 내담자가 자기 잠재력과 장점을 발견하고 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 대인관계 갈등 상황 민지와 혜정 사이에 발생한 갈등 상황에서 혜정이 민지와 송미 사이를 갈라놓으려 하고, 민지와 송미 사이의 갈등을 더 악화시키는 등 부적절한 행동을 하였다. 이로 인해 민지는 스트레스를 받고 있으며, 혜정과의 관계를 끊고 싶지만 그렇게 하지 못하고 있는 상...2025.01.05
-
아동 클라이언트와의 상담 방법2025.01.051. 아동 클라이언트의 특성 아동 클라이언트는 성인과 구분되는 특성이 있다. 아동은 성장과 발달 과정에서 다양한 문제를 겪을 수 있으며, 가정환경, 학교 환경, 친구 관계 등 주변 환경이 아동의 복지에 큰 영향을 미친다. 따라서 사회복지사는 이러한 아동 클라이언트의 특성을 이해하고 상담에 반영해야 한다. 2. 아동 클라이언트에게 적용할 수 있는 상담 기법 사회복지사는 아동 클라이언트에게 다양한 상담 기법을 적용할 수 있다. 아동중심 상담, 해결 중심 상담, 인지행동적 상담, 정신분석적 상담, 인간중심 치료 차원의 상담, 체계적 가족...2025.01.05
6 / 21
