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대인관계로 어려움을 호소하는 청소년(고등학교1) 내담자의 상담 기법2025.05.051. 상담의 기법 상담심리학에서 제시하는 상담의 과정과 기법에 대해 알아보았다. 상담에서 사용할 수 있는 다양한 이론적인 기법을 바탕으로 정신분석 치료, 인간 중심 치료, 인지행동치료 등이 있으며, 각 치료는 구체적으로 세분화되어 다양한 기법들이 존재한다. 상담의 과정을 초기, 중기, 후기로 구분하고 각 시기에 맞춰 개입하는 전략과 방법을 제시하였다. 2. 상담의 구체적 과정 상담초기, 상담중기, 상담후기, 상담종결과 추후면접 등 상담의 구체적인 과정을 살펴보았다. 상담초기에는 내담자 문제의 이해와 내담자의 인적·사회적 배경을 바탕...2025.05.05
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청소년 집단상담의 개념과 의의, 집단상담의 과정2025.05.071. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년기는 심리적, 정서적 변화가 많이 일어나는 시기로, 다양한 문제와 고민을 겪게 된다. 청소년 집단상담은 청소년들이 서로의 문제와 고민을 공유하고, 상호 지지와 협력을 통해 문제를 해결하도록 돕는 상담 방법이다. 이러한 집단상담은 청소년들이 서로의 경험을 나누며, 다양한 관점을 이해하고 배울 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 집단상담을 통해 청소년들은 자신의 문제를 스스로 인식하고, 적절한 해결책을 찾아가는 능력을 키울 수 있다. 2. 집단상담의 과정 집단상담의 과정에는 (1) 집단 구성, (...2025.05.07
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청소년 집단상담의 개념과 의의 및 집단상담 과정 설명2025.05.081. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년기는 개인과 사회적 발달에 있어서 매우 중요한 시기이며, 이 시기에 청소년들은 다양한 심리적, 사회적, 정서적 도전과 어려움을 겪을 수 있습니다. 청소년 집단상담은 청소년들의 자아 구축, 정체성 형성, 대인관계 형성 등의 문제를 지원하고 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 청소년 집단상담은 자아 개발, 문제 해결 능력 향상, 사회적 지지 제공, 학습과 성장 촉진, 효율적인 지원 체계 구축 등 다양한 측면에서 필요성을 갖고 있습니다. 2. 집단상담의 과정 집단상담의 과정은 크게 3단계로 구성됩...2025.05.08
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상담 과정에서 라포의 의미2025.05.091. 라포의 정의 라포(Lapo)는 차이의 상황과 감정을 이해하고 상담이나 치료 또는 교육에 대한 라포를 형성하는 것을 말한다. 라포는 마음의 끈을 뜻하는 말로, 서로의 마음이 연결된 상태를 의미한다. 2. 라포 형성의 중요성 상담 과정에서 가장 중요한 것은 의뢰인과 상담자 사이의 라포 형성이다. 라포가 긍정적으로 형성되면 불안정한 심리의 상대는 안정감을 찾고 자신의 말을 경청할 수 있다. 신뢰관계인 라포가 증가할수록 사고방식이 비슷해져 좋은 관계가 되고 같은 편이 된다. 3. 라포 형성의 과정 라포는 대부분 상대방과 공감하는 것으...2025.05.09
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우울증 상담을 위한 인지상담 이론 적용2025.05.101. 우울증 상담 현대인들 사이에서 자주 나타나는 우울증 문제 상황을 설정하고, 이에 적합한 상담이론의 과정과 기법을 인지상담 이론을 중심으로 적용하여 상담을 진행하는 방안을 제시하였다. 우울증으로 인한 불면증, 대인관계 단절 등의 문제를 겪고 있는 내담자와 상담자 간의 신뢰관계 구축, 내담자의 우울증 근본 원인 파악, 전문적인 치료 방법 제공 등의 인지상담 이론 적용 과정을 설명하였다. 1. 우울증 상담 우울증은 개인의 삶에 큰 영향을 미치는 심각한 정신 건강 문제입니다. 우울증 상담은 이러한 우울증 환자들에게 도움을 줄 수 있는...2025.05.10
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상담2025.05.101. 상담의 개념 상담은 내담자의 문제 해결과 인간적 성장을 돕는 것이며, 내담자의 성장과 발전을 촉진하는 심리적인 조력의 과정이다. 내담자와 상담자 간의 관계 속에서 내담자가 자기 자신과 환경에 대한 이해를 증진하는 과정이다. 2. 유사 개념 생활지도는 상담과 심리치료를 포함하는 가장 포괄적인 개념으로, 학생들의 올바른 성장을 돕기 위한 것이다. 상담은 자격을 갖춘 상담교사에 의해 이루어지며, 정상인을 대상으로 하고 문제에 대한 예방이 목적이다. 심리치료는 환자를 대상으로 하며, 학습자의 성격, 심리적 장애 등에 관련된 문제를 해...2025.05.10
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개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오2025.05.121. 개인상담의 절차와 과정 상담은 내면적 문제를 치유할 수 있는 주요 방안이다. 개인상담은 상담자와 내담자의 일대일 관계를 바탕으로 내담자의 심리 사회적 특성과 내면적 역동성에 초점을 맞추는 상담 유형이다. 개인상담의 절차와 과정에는 관찰 및 평가, 상담관계 형성, 상담의 구조 세우기, 개입, 위기 상황, 평가와 종결 등이 포함된다. 실제 사례를 통해 각 단계에서 상담자와 내담자의 상호작용을 살펴볼 수 있다. 1. 개인상담의 절차와 과정 개인상담은 내담자의 문제를 해결하고 성장을 돕는 중요한 과정입니다. 일반적으로 개인상담의 절차...2025.05.12
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인간중심 상담에서 자기실현 경향성 회복과 충분히 기능하는 사람 되기2025.05.131. 인간중심상담 이론 인간중심상담 이론은 1940년 칼 로저스에 의해 제시되었다. 이 이론은 정신분석 이론, 행동주의 이론과는 다른 특성을 가진 제3의 심리학으로 여겨졌으며, 당시 정신분석학과 행동주의로 이분되어있던 심리학 분야의 새로운 축을 형성했다는 평가를 받았다. 로저스는 치료자가 아닌 내담자 중심의 상담을 추구하였으며, 치료자와 내담자가 상담 과정에서 수평적인 관계를 가져야 함을 주장하였다. 그리고 내담자가 스스로 해답을 찾는 과정 중심의 상담을 지향하였다. 2. 자기실현 경향성 회복 인간중심상담 이론에 따르면, 내담자가 ...2025.05.13
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상담의 필요성과 목적, 상담자의 기본원리와 자질2025.05.131. 상담의 개념 상담의 개념은 상담의 이론에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 가장 보편적인 정의는 '전문훈련을 받은 상담가와 도움을 필요로 하는 내담자 간의 지속적인 신뢰적 관계를 기반으로 내담자의 긍정적 변화와 적응, 성장을 돕는 과정'이다. 상담은 자신의 잠재력을 발견하고 개발하여 새로운 발달을 가져오는 학습경험의 연속을 의미한다. 2. 상담의 필요성과 목적 현대인들은 과거 세대와 달리 다양하고 복잡한 사회생활 속에서 심적 긴장과 갈등을 겪고 있다. 이에 상담의 필요성이 증대되고 있으며, 상담의 목적은 내담자의 긍정적 변화와 ...2025.05.13
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지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례 작성2025.05.141. REBT 상담 이론 REBT 이론에 따르면 인간은 합리적이고 논리적일 수도 있지만 비합리적이고 비논리적으로 될 가능성을 모두 가지고 태어나 어릴 때 왜곡된 사고, 행동 패턴 등을 현재도 지속적으로 나타내고 있으므로 왜곡된 사고에 의하여 영향을 크게 받는다. 엘리스의 REBT에 따르면 정서적인 혼란은 객관적인 사실보다 그 사실에 관한 생각, 그중 비합리적 생각에 따라 나타나는 것이라고 여기며 이론에서의 핵심을 ABCDE의 기본적인 틀로 요약했다. 이는 부적응의 직접적인 원인으로 작용하는 신념을 재구조화해 행동적, 정서적 적응력을...2025.05.14
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