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상담 과정에서 라포 형성의 어려움2025.04.291. 상담 초기 라포 형성의 어려움 상담 초기에 적절한 라포가 형성되지 않으면 상담이 성공할 수 없다. 상담자와 의뢰인의 입장이 정반대라고 생각하면, 처음 보는 사람에게 자신의 문제나 약점을 자유롭게 이야기하기 어려울 것이다. 최근 사회에서 사람들은 자신의 문제나 단점을 다른 사람에게 말하는 것을 더 꺼리게 되었기 때문이다. 따라서 상담 초기에 라포를 제대로 형성하는 것이 가장 중요하지만 쉽지 않은 과제이다. 2. 라포 형성의 중요성 라포가 제대로 형성되면 의뢰인이 자신의 문제를 이야기하는 데 큰 어려움을 겪지 않을 것이다. 상담자...2025.04.29
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인지행동 상담 중 엘리스의 ABCDE 모형 적용2025.04.301. REBT 이론의 핵심 원리 엘리스가 창안한 REBT는 여섯 가지 주요한 원리가 있다. 첫 번째로 인지는 인간의 정서에서 핵심적인 요소이고 두 번째는 역기능적 사고는 정서장애에서 주요한 결정 요인이며 세 번째로 REBT의 기본 개념은 우리가 생각하는 느끼는 것이므로 REBT는 사고의 분석부터 이루어진다. 네 번째는 비합리적인 사고와 정신병리를 유발하는 원인적인 요인은 유전적, 환경적 영향을 포함하고 있는 중다 요소로 이루어져 있는 것이고 다섯 번째는 REBT는 행동에 대한 현재의 영향에 초점을 둔다. 여섯 번째는 쉽게 이루어지는...2025.04.30
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집단상담 과정의 특징과 각 단계의 특징2025.01.291. 집단 상담의 정의 집단 상담은 생활 과정상의 문제를 풀어내고 더욱 올바른 성장 발달을 위해 전문적으로 교육된 상담자의 지도와 동료들과의 상호교류의 역동성을 이용하여 각자의 태도, 감전, 행동양식과 생각 등을 이해, 탐색하고 더욱 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다. 2. 집단 상담의 목적 집단 상담의 목적은 본인의 감정과 문제, 태도에 대한 통찰력을 키우고 더욱 바람직한 대인 관계적 태도와 자기관리 태도를 터득하는 것이다. 3. 집단 상담의 과정 집단 상담의 과정은 참여단계, 과도적 단계, 작업단계, 종결단계로 구성되며, 각 ...2025.01.29
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[A+보장]3영화 보헤미안 랩소디나 뷰티풀 마인드2025.04.251. 해결중심 상담모델 영화 속 숀 교수는 윌의 문제를 이해하고 공감하며, 윌 스스로가 자신의 생각과 마음을 표현할 수 있도록 도왔다. 이를 통해 윌이 자신의 삶에 대한 의미를 찾고 결정할 수 있도록 하였다. 숀 교수는 개별화, 수용, 자기결정 등 해결중심 상담모델의 핵심 원칙을 잘 보여주었다. 2. 상담기술 영화 속 숀 교수는 상담 초기에는 폐쇄형 질문으로 대화를 이끌어 나갔지만, 점차 개방형 질문을 사용하여 윌의 생각과 감정을 이끌어냈다. 이를 통해 윌 스스로 자신의 문제를 인식하고 해결책을 찾아갈 수 있도록 도왔다. 3. 상담...2025.04.25
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상담에 있어서 내담자가 거부하는 경우에 대한 개인적 의견2025.05.031. 상담에 있어서 내담자가 거부하는 경우 상담을 거부하고 있는 내담자의 경우 상담자와 함께 다루어야 하는 문제 혹은 상담의 목표를 공동으로 확인할 수가 없다. 내담자의 경우 자신이 상담자와 다뤄야 하게 되는 문제가 있다고 인식을 하지 않거나 혹은 상담자에게 문제가 있다고 느끼게 되는 것이다. 그러므로 거부가 일어나게 된다고 한다면 내담자의 경우 변화해야 하는 어떠한 이유도 보이려 하지 않거나 혹은 상담을 받아야 하는 필요가 거의 없다고 여기고 있다고 말할 수 있다. 2. 해결방안 1) 내담자에게 자신의 지각과 관련하여 책임을 맡기...2025.05.03
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타인과의 관계에서 공감 받은 경험과 상담자의 대화 촉진 태도 및 기법2025.05.041. 공감을 받았던 경험 나는 자녀를 양육하는 과정에서 타인에게 공감을 받았던 경험을 가지고 있다. 어린 자녀를 키우면서 많은 어려움이 있었는데 그 중 하나는 육아로 인한 많은 스트레스를 받았고 이로 인한 우울 증상이 발생하기도 하였다. 이 시기 육아 모임에 나갈 기회가 생겨 모임에 나가게 되었는데 모임에는 자녀를 양육하면서 다양한 어려움을 겪고 있는 사람들이 함께 이야기를 나누는 모임이었다. 모임에 참여하면서 내가 겪고 있는 어려움에 대해 이야기를 할 수 있는 기회가 주어졌고 이야기를 하는 과정에서 공감 받고 있다는 것을 느낄 수...2025.05.04
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청소년 상담에서 비밀 보장과 윤리적 대처2025.05.051. 상담윤리와 상담 비밀의 보장 상담은 클라이언트의 신뢰와 존중을 바탕으로 이루어지며, 상담 내용은 반드시 비밀로 유지되어야 한다. 상담 비밀은 상담자와 클라이언트 간의 계약으로서, 상담자는 클라이언트에게 비밀이 지켜질 것을 보장하고 클라이언트는 이에 동의한다. 2. 상담시 비밀보장의 원칙 및 한계 상담사는 내담자의 신뢰를 유지하고 개인정보 및 상담 내용을 비밀로 유지해야 한다. 그러나 내담자의 안전이나 사회적 책임을 위해 비밀 보장의 한계가 있을 수 있다. 이 경우 상담사는 내담자와 협의하여 적절한 조치를 취해야 한다. 3. 비...2025.05.05
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합리.정서.행동상담(REBT)의 주요 개념 및 상담과정과 기술2025.05.052025.05.05
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내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 통한 생활지도 및 상담 전략과 목표 설정2025.05.051. 정신분석학적 이론 정신분석학적 이론에 따르면, 내담자의 문제 행동은 항문기 성격발달 과정에서 잘 이루어지지 않아 발생한 것으로 보인다. 상담을 통해 내담자의 무의식을 의식화하고 자아를 강화시켜 현실에 맞는 행동을 하도록 도와야 한다. 또한 과거에 억압된 갈등에 대한 깊이 있는 탐색이 필요하다. 2. 투사적 심리검사 투사적 심리검사인 HTP 검사와 KFD 검사를 통해 내담자의 내면과 무의식적 측면, 가족에 대한 지각과 정서적 태도 등을 파악할 수 있다. 이를 바탕으로 내담자의 문제 행동 원인을 이해하고 상담 방향을 설정할 수 있...2025.05.05
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가족상담의 단계별(초기-중기-종결) 과정2025.05.071. 가족상담의 초기 과정 가족상담의 초기 과정에서는 치료자가 가족과 라포를 형성하고, 가족에 대한 인식을 조사하며, 가족 패턴을 관찰하고 변화에 대한 희망을 일으키는 등의 일이 이루어진다. 또한 문제를 명료화하고 치료 과정과 내용에 대한 기본 규칙을 정하며, 치료 목표를 세운다. 2. 가족상담의 중기 과정 가족상담의 중기 과정에서는 사례개념화가 이루어지고, 치료동맹이 중요해진다. 상담사는 다양한 질문 기법을 사용하여 치료개입을 하며, 문제의 재정의, 보상, 경험적 개입, 직면, 과제 제시 등의 방법을 활용한다. 또한 가족 내 위계...2025.05.07