총 117개
-
사회복지와 사회사업의 비교 및 사회복지 개념 변화2025.05.141. 사회복지와 사회사업의 비교 사회복지는 제도적 측면의 복지를 의미하며, 보편적 복지와 선별적 복지를 포함한다. 반면 사회사업은 개인적 측면의 사회복지서비스를 의미하며, 독거노인 말벗 서비스, 저소득층 노인 식사 배달 서비스 등이 이에 해당한다. 최근에는 사회복지와 사회사업의 경계가 모호해지고 있다. 2. 사회복지 개념의 변화 과거에는 자선의 의미가 강했으나 현재는 일정 금액을 내고 누리는 전반적 의미가 강해졌다. 또한 과거에는 자조와 자활을 강조했으나 현재는 국가 주도의 보편적 복지와 선별적 복지가 강조되고 있다. 과거에는 식량...2025.05.14
-
사회복지학개론 강의 내용 및 세계시민 실천방안2025.01.021. 사회복지학개론 강의 내용 사회복지학개론 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 인상 깊었던 두 가지 내용을 요약하였다. 첫째, 나의 라임오렌지나무 소설책을 읽고 엄마와 이야기를 나누는 장면에서 엄마는 이 책이 가족과 이웃에 대한 내용이지만 사회적인 부분까지 살펴봐야 한다고 말한다. 즉, 좋은 이웃의 중요성이 크지만 이웃의 불행에 대한 책임은 이웃에게만 있는 것이 아니라 근본적으로 국가의 문제이며, 불쌍한 사람들을 돕는 자선활동이 아닌 국가의 정책을 바꾸는 것이 중요하다는 점을 깨달았다. 둘째, 베블런 벼락부자 이야기를 통해 베블...2025.01.02
-
사회복지학개론: 사회복지에 있어 기본이 요구되는 욕구에 대한 개념과 욕구의 2대 이론2025.01.031. 욕구의 개념 욕구는 무엇인가 결핍이 되어 불편한 상태를 말하는 것으로, 충족과 발전을 위해 필요로 하는 상태를 의미한다. 즉, 현재의 결핍된 상태와 원하는 상태 사이 존재하는 격차를 말한다. 2. 욕구의 2대 이론 1) 매슬로우의 욕구 5단계 이론: 인간의 욕구를 생리적 욕구, 안전 욕구, 소속감과 사랑의 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 등 5단계로 구분하였다. 하위 욕구가 충족되면 상위 욕구를 추구하게 된다. 2) 브래드쇼의 사회적 욕구 이론: 규범적 욕구, 인지적 욕구, 표현된 욕구, 비교적 욕구 등 4가지 유형으로 ...2025.01.03
-
개인, 가족, 집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술 비교2025.01.031. 개인 대상 사회복지 실천 개인마다의 인격을 존중하는 것을 전제로 한 전문적으로의 대인관계의 기반 위에서 클라이언트가 직면하고 있는 문제 상황을 검토하고 분석하여 클라이언트의 생활 속에서의 욕구를 조직적, 체계적으로 충족시켜나가는 전문적인 방법이다. 개별적으로 이루어져 대상에 따라 그 방법이 여러 면으로 달라지며, 환경에의 적응과 인격 성장의 발달을 돕기 위해 의식적 노력이 계속 이루어진다. 클라이언트와 사회복지 실천가 사이의 인간관계가 중요시되며, 예방보단 치료에 더 중점을 둔다. 2. 가족 대상 사회복지 실천 가족을 단위로 ...2025.01.03
-
매슬로우의 5단계 인간 욕구이론과 자아실현 욕구2025.05.091. 매슬로우의 5단계 인간 욕구이론 매슬로우는 인간의 욕구에 대해 연구하여 5단계 이론을 제시했습니다. 이 이론에 따르면 인간의 욕구에는 순서가 있으며, 하위 욕구가 충족되면 상위 욕구가 발생합니다. 5단계는 생존의 욕구, 안전의 욕구, 소속의 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구입니다. 이 이론은 오랜 시간이 지났음에도 동기부여 이론으로 인정받고 있는데, 우리 현실에서 욕구의 단계적 발전을 실제로 느낄 수 있기 때문입니다. 2. 자아실현 욕구 매슬로우의 욕구 5단계 중 마지막 단계인 자아실현 욕구는 최고 수준의 욕구이자 성장 욕...2025.05.09
-
사회복지학개론 ) 1. 사회복지학개론 교과목을 수강, 본인 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술2025.05.141. 사회복지학개론 수업 내용 및 변화 사회복지학개론 수업에서 배운 내용은 다양했다. 사회복지학은 사람들이 좀 더 행복한 삶을 살 수 있도록 사회적 문제를 해결하기 위한 학문이다. 이러한 학문의 역사와 흐름, 그리고 현재의 사회복지학이 추구하는 가치와 목표 등을 배웠다. 이를 통해 사회복지학의 의의와 중요성을 이해할 수 있었다. 사회복지서비스는 사회적으로 취약한 이들에게 도움을 제공하는 다양한 형태의 서비스를 말한다. 예를 들면, 장애인, 어린이, 노인 등의 취약계층을 위한 서비스, 빈곤, 식량난, 재해 등으로 어려움을 겪는 사람들...2025.05.14
-
사회복지학개론 ) 1. 사회복지학개론 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술2025.05.141. 사회복지학개론 수강 후 생각의 변화 최근 프랑스 전역에서 정부의 연금개혁 정책에 반대하는 시민들의 시위가 심화되고 있다. 나는 이전까지 프랑스에서 시위가 발생했다고 하면, 프랑스 시민들은 정부 정책에 너무 거칠게 반응하고, 꼭 그렇게 까지 해야 하나 싶은 생각을 하곤 했다. 그러나 이번 강의를 수강하면서 프랑스의 연금개혁 시위를 다시 바라보게 되니 이전과는 다르게 그들의 행동이 매우 주체적이고 역동적이라는 느낌을 받게 되었다. 사실 민주주의에서 정부는 시민들의 역할을 대행하는 것이기 때문에 당연히 시민들의 의견을 따라야 한다는...2025.05.14
-
인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책2025.05.151. 생애주기의 개념과 특성 생애주기란 인간의 삶을 출생부터 사망까지 여러 단계로 나눈 것을 의미한다. 각각의 생애주기 단계는 신체적, 심리적, 사회적 변화와 발달을 특징으로 하며, 각 단계에서의 욕구와 필요가 다르게 나타난다. 출생부터 유아기, 어린 시기와 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기 등 다양한 단계가 있으며, 이러한 생애주기의 특성은 각 단계에서의 발달과 변화를 이해하고 그에 따른 지원을 제공하는 데 필요한 기반이 된다. 2. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론 인간의 생애주기별로 발달하는 과정에서 다양한 욕구와 발달...2025.05.15
-
조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.061. 커뮤니케이션 교육 커뮤니케이션은 조직의 성과에 중요한 영향을 미치는 요인이다. 커뮤니케이션 교육을 통해 구성원들의 의사소통 능력을 향상시키고 조직 내 갈등을 해소할 수 있다. 커뮤니케이션의 개념, 중요성, 문제점 등을 이해하고 효과적인 의사소통 방법을 학습할 수 있다. 2. 훈련프로그램 개발 과정 훈련프로그램 개발을 위해서는 먼저 조직의 배경과 필요성을 파악해야 한다. 기존의 커뮤니케이션 관련 프로그램들을 검토하고 구성원들의 참여를 독려하며 적절한 교육환경을 조성하는 것이 중요하다. 또한 교재, PPT 등의 교구를 개발하고 강...2025.01.06
-
프로이드 정신분석이론과 사회복지실천에의 영향2025.01.041. 프로이드 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간 정신 구조와 문제 해결 방식을 이해하려고 한 이론으로, 내담자가 경험하는 심리적인 문제의 의미와 원인을 근본적이고 심층적으로 이해할 수 있다. 프로이트는 인간을 비이성적 힘인 본능적인 충동, 무의식적인 동기가 인간 행동을 결정하는 것으로 보았다. 인간의 의식 수준을 의식, 전의식, 무의식 세 단계로 구분하고 인간의 성격을 원초아, 초자아, 자아로 구분했다. 리비도가 신체 어떤 부위에 집중되는가에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 다섯 단계로 구분했다. 2. 프로...2025.01.04
8 / 12
