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사회학의 연구대상과 추구하는 방향2025.01.181. 사회학의 개념 사회학은 인간 관계, 사회 현상, 인간 행동 등을 연구하는 학문으로, 미시적인 관점에서 사회 생활과 사회 집단 등에서 인간의 동기와 행동을 연구한다. 사회학의 정의는 사회 범주가 넓고 추상적이며 주관적이기 때문에, 다양한 현상을 체계적으로 이해하고, 왜 이러한 일이 발생하고 어떻게 이러한 결과가 도출되는지 설명하는 학문이다. 2. 사회학의 연구 대상 사회학은 사회 전체를 연구하기 때문에 그 범위가 매우 넓고 추상적이다. 사회명목론의 관점에서는 개인보다는 사회가 더 중요하며, 실체는 없고 개인이 모여 집단을 이루는...2025.01.18
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Z세대와 알파세대를 위한 미래 청소년복지2025.01.141. 디지털 교육 및 접근성 확대 디지털 교육 프로그램 강화를 통해 청소년들이 디지털 기술을 효과적으로 활용하고 사이버 안전 및 온라인 도덕적 행동을 촉진할 수 있다. 이를 통해 청소년들은 미래에 걸쳐 보다 안전하고 유의미한 디지털 생활을 즐길 수 있을 것이다. 2. 정서적 지원 및 심리적 안정 정서적 지원과 상담 서비스 확대, 심리적 안정을 위한 프로그램과 자원 제공을 통해 청소년들의 정신 건강을 증진시키고 내적인 강점과 자아를 발견하며 성장할 수 있도록 지원한다. 이는 더욱 건강하고 안정된 사회를 구축하는 데 기여할 것이다. 3...2025.01.14
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미래사회와 창의성: 전공 관련 직업 및 산업의 변화와 대비2025.01.191. 미래사회와 창의성 미래사회는 기술 발전과 융합으로 인해 창의성이 더욱 중요해질 것이다. 1~8주차 강의에서는 창의성의 개념과 관련 이론, 창의적 사고기법 등을 다루었다. 창의성은 모두가 가지고 있으며 교육을 통해 후천적으로 길러질 수 있다. 창의성 연구는 시대에 따라 3기로 나뉘며, 창의성의 4P(Product, Person, Process, Press)가 중요하다. 창의적 인물의 성격 특성, 창의적 사고 과정, 창의성 촉진/저하 요인 등이 설명되었다. 2. 전공 관련 직업 및 산업의 변화 본인의 전공인 환경 분야는 향후 10...2025.01.19
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융합인재교육을 기반한 아동미술이 아동에게 미치는 영향2025.01.201. 융합인재교육을 기반한 아동미술의 이점 융합인재교육은 다양한 학문을 결합하여 창의적 문제 해결 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 아동미술과 결합된 융합인재교육은 어린이들의 창의력 증진, 문제 해결 능력 향상, 협업 능력 배양, 다양한 학습 경험 제공, 자기 표현 능력 향상 등 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 융합인재교육을 기반한 아동미술의 부정적 영향 가능성 융합인재교육이 모든 아동에게 적합한 것은 아니며, 일부 아동에게는 과부하와 스트레스를 유발할 수 있다. 또한 지나치게 구조화된 접근법으로 인해 개인 창의성이 억제될 수...2025.01.20
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청소년정책기본계획의 변화와 새로운 정책 제안2025.01.231. 청소년정책기본계획의 변화 청소년정책기본계획은 1997년 처음 도입된 이후로 청소년들의 복지와 권리 보장을 목적으로 지속적으로 변화해왔습니다. 각 시기마다 사회적 변화와 청소년들의 요구에 맞추어 발전해왔으며, 이러한 변화는 청소년 정책의 중요성을 강조하고 앞으로의 방향성을 제시해주고 있습니다. 제1차 계획에서는 청소년 보호와 예방에 중점을 두었고, 제2차 계획에서는 정보화 시대에 대응하는 청소년 보호가 주요 목표였습니다. 제3차 계획에서는 청소년들의 자립 역량 강화가 중요해졌고, 제4차 계획에서는 다문화 사회로의 전환과 청소년 ...2025.01.23
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4차 산업혁명시대와 삶의 변화2025.05.051. 4차 산업혁명의 정의 및 구분 4차 산업혁명은 클라우스 슈밥, 앨버트 카, 앨빈 토플러 등 여러 학자들에 의해 정의되었다. 슈밥은 변화의 속도, 범위와 깊이, 시스템적 충격을 근거로 4차 산업혁명을 주장했고, 카는 공간혁명, 토플러는 시간·공간·지식의 혁명으로 정의했다. 이들은 주요 기술로 각각 인공지능, 이동수단과 통신기술, 생명과학과 우주공학을 제시했다. 2. 4차 산업혁명시대에 대한 견해 현재 시기를 4차 산업혁명이라고 부를 수 있는지에 대해서는 의견이 분분하다. 일부에서는 여전히 3차 산업혁명의 연장선상으로 보지만, 가...2025.05.05
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영화 마이너리티리포트 감상문2025.05.041. 현대사회와 범죄 영화 「마이너리티리포트」에서는 범죄를 예측해서 미리 예방하기 위한 시스템에서 특수 능력을 갖추는 3명의 예언자를 활용한다. 3명의 예언자가 일치된 의견으로 범죄의 발생에 대한 의견을 내는 경우도 있으나 3명 중의 1명이 상이한 의견을 낼 때도 있는데 이런 상이한 의견을 내는 것을 「마이너리티리포트」라고 한다. 2. 범죄 예방 시스템 영화 「마이너리티리포트」의 시작은 먼 미래 세대를 상상하는 재미를 줄 정도로 모든 자동차가 자율 주행을 하며 건물 외벽을 자유자재로 운행하는 2054년 워싱턴디시의 범죄예방수사국에서...2025.05.04
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미래사회의 특성과 변화에 맞는 보육과정2025.05.041. 미래사회의 특성 미래사회는 4차 산업혁명으로 인해 디지털, 생물학, 물리적 영역의 경계가 무너지고 초연결과 초융합이 일어날 것으로 예상됩니다. 무인운송수단, 사물인터넷, 블록체인, 증강현실, 가상세계, 로봇공학, 인공지능 등의 기술이 발달하여 인류에게 편리함과 혁신을 가져다 줄 것입니다. 2. 미래사회에 적합한 보육과정 미래사회에 적합한 보육과정은 수학과 과학 학습 강화, 창의력 향상 교육, 공동체 의식과 사회성 증진 교육이 필요합니다. 이를 위해 놀이 중심의 활동, 협동 활동, 자연 탐구 활동 등을 통해 핵심역량을 기를 수 ...2025.05.04
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4차 산업혁명에 대한 자세2025.05.041. 4차 산업혁명의 정의 4차 산업혁명이란 인공지능과 생명과학, 로봇기술이 주도하는 차세대 산업혁명을 말한다. 사물 인터넷을 통해 생산기기와 사물(제품, 서비스, 장소) 간 상호 소통 체계를 구축하고 전체 생산과정의 최적화를 구축하는 것이 4차 산업혁명의 특징이다. 2. 4차 산업혁명의 핵심기술 4차 산업혁명의 3대 핵심 기술 영역은 디지털, 바이오, 물리학이다. 디지털 기술은 사물인터넷, 인공지능, 빅데이터 등이 연관되어 있고, 바이오 기술은 유전공학, 바이오 프린팅 등을 통한 건강 증진을 목표로 한다. 물리학 기술은 가상 물리...2025.05.04
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(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 미래사회에서는 아이들에게 지식적인 것보다 아동 스스로 주도하는 교육, 창의적 사고를 키우는 교육, 문제해결 능력을 키우는 교육, 미래사회에 필요한 핵심역량을 가르쳐야 하는 시대이다. 인간이 하는 일을 인공지능이 대체할 수 있으므로 성실한 사람보다는 일을 잘하는 인재가 필요하다. 미래 인재는 심미적 감성역량과 창의적 사고역량이 필요하며, 변화에 대한 적응력이 빠르면서 예측능력이 빠른 사람들이 필요하다. 또한 다른 사람들을 공감하면서 다양성에 대한 포용, 모호함을 견디면서 인내심을 키울 수 있으며 실패에 대해...2025.01.24
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