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외국어 학습에서 개인차가 생기는 이유2025.05.151. 정의적 측면 외국어 습득에서 정의적 영역은 감정과 느낌의 영역으로 인간 행동의 가장 근본적 측면이다. 대표적으로 학습동기, 자아 존중, 자기효능감, 언어 자아, 감정이입, 불안감, 모험시도, 성격 등이 외국어 학습에 영향을 미치는 정의적 요인들이다. 2. 인지적 측면 인지적 측면에서 가장 대표적인 요인은 인지 및 학습유형으로, 개개인이 정보를 인지하고 개념화하여 기억해내는 방법을 뜻한다. 지능, 나이, 언어적성 등도 외국어 학습에 영향을 미치는 인지적 요인들이다. 3. 사회적 측면 사회문화적 측면에서 외국어 학습은 기존 지식과...2025.05.15
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다문화 가족 복지 실천을 위한 고려사항과 주의점2025.01.061. 국제 결혼 가정의 이주여성 배우자 국제결혼 실태조사와 외국인 노동자 대상 현지교육, 내국인 예비 부부 대상 문화 다양성 교육, 언어 및 문화 적응 프로그램 개발, 상담기관과 보육시설 지원 등이 고려되어야 한다. 또한 이주여성 자녀의 따돌림 문제 해결을 위한 맞춤형 지원이 필요하다. 2. 이주노동자 가족 이주노동자의 자립적 문제해결 능력 향상을 위한 교육 프로그램, 지역사회 주민 대상 다문화 교육 및 이주노동자-고용주 간 상호이해 증진 프로그램 등이 필요하다. 이주노동자를 '사람 대 사람'의 관점에서 바라보며 그들의 독특성을 인...2025.01.06
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사회통합을 해치는 사회문제 주제를 선정하여 문제라고 생각하는 이유2025.05.081. 다문화 자녀의 교육 문제 다문화가정 자녀는 부모의 서로 다른 가치관과 생활 풍습으로 인해 정체성 형성에 부정적인 영향을 받을 수 있다. 또한 언어 발달 지체와 문화 부적응으로 인해 학교생활에 어려움을 겪는다. 이를 해결하기 위해서는 다문화가정 자녀의 자아존중감 성취, 다문화에 대한 근본적 인식 변화, 교육과정 개선, 가족 단위의 교육지원, 교육접근성 제고 등의 노력이 필요하다. 1. 다문화 자녀의 교육 문제 다문화 자녀의 교육은 매우 중요한 사회적 이슈입니다. 이들은 다양한 문화적 배경을 가지고 있어 교육 과정에서 여러 가지 ...2025.05.08
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결혼 이주 여성의 고부 갈등 해결을 위한 상담 방향2025.05.131. 결혼 이주 여성의 어려움 결혼 이주 여성은 새로운 생활양식에 적응하기 어려워하며, 자국의 가족이나 지지체계를 떠나 홀로 낯선 땅에 와서 의사소통의 어려움과 문화적 차이로 인해 외로움과 소외감을 느끼게 된다. 특히 시부모와의 고부 갈등이 심각한 문제로 대두되고 있다. 2. 고부 갈등의 원인 시어머니의 과도한 자녀 양육 간섭, 배우자의 무관심과 시부모 편향적 태도, 결혼이주여성의 문화적 차이와 적응의 어려움 등이 고부 갈등의 주요 원인으로 작용하고 있다. 3. 상담 방향 및 개입 전략 초기 상담을 통해 라포 형성 및 문제 파악, ...2025.05.13
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문화적 환경의 구성요소와 문화적 충격 그리고 이문화 극복의 중요성 이해2025.05.131. 문화의 개념 문화(culture)란 홈스테드의 정의에 따르면 한 문화적 그룹을 다른 문화적 그룹과 구별하게 해 주는 정신적인 체계 총체를 의미하는 바, 즉 해당 사회 구성원들이 공유하는 일련의 상징들을 포괄하여 지칭한다. 이때 문화는 후천적으로 학습되는 것이며, 또한 소수가 아닌 대부분의 문화 구성원이 공유하는 것이다. 따라서 이러한 문화는 소속 구성원들에게 일종의 강제성을 가지며 뿐만 아니라 문화적 상징은 각각의 의미를 가진다는 특성을 보인다. 2. 문화적 환경의 주요 구성요소 문화적 환경의 주요 구성요소에는 언어, 종교, ...2025.05.13
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다문화 가정 자녀의 한국 문화 적응에 대한 비판적 고찰2025.05.151. 다문화 가정 증가 추세 한국은 단일민족 국가로 인식되어 왔으나 현재 다문화가정 인구수는 전체 가구 수의 약 3%인 100만 명 이상이라고 한다. 국제결혼 비율이 증가함에 따라 외국인 배우자와 결혼한 사람들 중에서 귀화하거나 국적을 취득한 사람들을 포함하면 그 수는 더욱 늘어날 것으로 전망된다. 2. 다문화 가정 자녀의 어려움 다문화 가정의 자녀들은 언어 소통의 어려움, 음식 및 식생활의 차이, 가족 간의 관계 형성의 어려움, 학교생활에서의 부적응, 취업 시 차별대우, 인종차별, 범죄 피해자로서의 위험성 등 다양한 어려움을 겪고...2025.05.15
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결혼이주자여성의 삶과 적응 과정에 대한 고찰2025.05.051. 결혼이주자여성의 생활환경 영상에서 소개된 결혼이주자 여성 엘삼마의 사례를 통해 이주자여성들의 자국의 생활환경과 결혼하게 된 동기, 결혼과정, 결혼 이후 생활 적응과정, 자녀양육과 문화적인 적응 등의 문제점을 살펴보았다. 엘삼마는 낯선 환경에서의 적응 어려움, 시댁의 차별과 편견, 언어와 문화의 차이 등을 겪었지만 남편의 도움으로 점차 적응해나갈 수 있었다. 2. 결혼이주자여성의 적응 과정에서의 문제점과 해결방안 결혼이주자여성이 겪는 적응의 문제와 심리적 문제 해결을 위해서는 남편 및 가족의 역할이 중요하다. 결혼 전 상대방에 ...2025.05.05
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문화심리학_이문화 경험의 심리학적 이해_팁문화2025.01.151. 팁 문화의 역사 팁 문화는 원래 16~17세기 유럽에서 시작되었으며, 귀족이 하인이나 사회적 약자에게 호의를 베푸는 관습으로 시작되었다. 이 관습이 점점 퇴색하면서 팁을 안주면 손님들에게 불편하게 하는 악행들이 이어졌다. 미국에서는 남북전쟁 이후 유럽의 귀족 풍습을 따라하면서 팁 문화가 유행하게 되었다. 2. 한국의 문화적 배경 한국에서 팁 문화가 불편하게 다가오는 이유는 오랜 역사 속에서 인식되어온 타인에게 제공하는 행위에 대한 보상에 대한 인식 때문이다. 한국은 유교 사상이 강하게 자리 잡고 있으며, 상하 주종관계가 중요하...2025.01.15
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외국인근로자의 의료 정책2025.01.031. 외국인근로자의 일반적 특성 외국인근로자는 크게 합법 체류 취업자와 불법 체류 취업자로 나뉜다. 합법 외국인 근로자에는 전문·기술인력, 해외기업 연수생, 산업기술 연수생, 연수 취업자 등이 포함된다. 불법 외국인 근로자는 체류 목적이나 체류기간을 위반한 상태로 법에 따라 퇴거 조치되거나 형사처벌 될 수 있다. 2017년 기준 국내 체류 외국인은 2,049,441명으로 매년 증가하고 있으며, 중국인이 가장 많은 비중을 차지한다. 2. 외국인근로자의 문화적 적응 외국인근로자의 문화적응에는 개인차가 존재하며, 이주 사회의 문화 상태,...2025.01.03
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초급 학습자에 효과적인 한국 문화 교육 방법2025.05.121. 언어교육에서의 문화 언어교육과 의사소통 능력은 19세기 이전에는 문학 연구의 준비 단계로 여겨졌지만, 19세기 말부터 구어 형식에 관심이 바뀌면서 사회 속의 언어 접근법이 근본적으로 새로워졌다. 언어 능력의 개념이 언어적 의사소통 능력의 개념으로 확대되어, 단순한 언어적 교환이 아닌 상호작용 과정과 사회적 맥락 속에서 적절하게 언어를 사용하고 해석할 수 있는 토박이 화자의 직관적인 숙련도를 의미하게 되었다. 따라서 언어교육에서 다학문적 접근의 필요성이 커지면서 언어교육에서의 문화교육의 필요성이 대두되었다. 2. 초급 학습자의 ...2025.05.12
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