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사회복지실천현장에서 프로그램 평가의 중요성2025.05.011. 사회복지실천 평가의 목적 사회복지실천 평가의 주요 목적은 사회복지실천의 효과성, 효율성, 공평성 측정, 자원 사용에 대한 책임성 입증, 클라이언트에 대한 책임성 이행, 실천 과정에 대한 모니터링, 사회복지사의 능력 제고 등입니다. 2. 사회복지실천 평가의 유형 사회복지실천 평가는 형성평가와 총괄평가로 구분됩니다. 형성평가는 서비스 제공 과정에 초점을 두어 진행 상황을 점검하고 필요시 개입 계획을 수정하는 것이며, 총괄평가는 서비스 제공 후 목표 달성 여부를 평가하는 것입니다. 3. 사회복지실천 평가의 내용 사회복지실천 평가에는...2025.05.01
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장애 영유아의 문제행동에 대한 긍정적 행동지원 절차2025.05.091. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원은 장애 영유아의 문제행동을 예방하고 적절한 대안 행동을 촉진하기 위해 사용되는 접근 방법입니다. 이는 행동분석적인 원리와 개인화된 전략을 기반으로 하며, 영유아의 발달을 지원하고 긍정적인 교육적 환경을 조성하는 것을 목적으로 합니다. 긍정적 행동지원은 문제행동의 원인을 파악하고 이에 대응하는 적절한 전략을 개발하는 과정을 포함합니다. 2. 장애 영유아의 문제행동 사례 장애 영유아의 문제행동은 주변 환경에서 요구되는 기대와 영유아 자신의 능력과 요구사항 간의 불일치로 인해 발생할 수 있습니다. 긍...2025.05.09