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사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습해봅니다2025.01.211. 사회복지조사 사회복지와 관련된 서비스와 정책 등을 시행하기 위해 이루어지는 과정으로, 사회복지 분야에 대한 조사 설계를 연습해봅니다. 조사 대상은 사회복지기관을 이용하는 노인들로, 그들의 특성인 신체적 쇠퇴, 외로움, 노년기 연장 등을 고려하여 질문지법과 면접법을 활용하여 조사를 진행하고자 합니다. 1. 사회복지조사 사회복지조사는 사회복지 실천과 정책 개발에 필수적인 과정입니다. 이를 통해 대상자의 욕구와 문제를 정확히 파악하고, 효과적인 서비스 제공 방안을 모색할 수 있습니다. 조사 과정에서 대상자의 개인정보 보호와 연구 윤...2025.01.21
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영유아발달_유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구2025.04.291. 자료 수집 방법 영유아발달 연구에서 사용될 수 있는 자료 수집 방법으로는 의미중심검사, 지각중심검사 등이 있다. 의미중심검사는 아동이 일상생활에서 접할 수 있는 상황을 이용하여 유사점과 차이점을 확인하고, 지각중심검사는 일반화와 변별력을 측정하기 위해 기하학적 도형을 사용한다. 2. 연구 설계 방법 영유아발달 연구에서 사용될 수 있는 연구 설계 방법에는 관찰법, 면접법, 실험법이 있다. 관찰법은 아동의 행동을 직접 관찰하여 자료를 수집하는 방법이며, 면접법은 검사지에서 추출하기 어려운 결과를 얻을 수 있고 심층적인 결론을 도출...2025.04.29
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아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고2025.05.031. 질문지법 질문지법은 설문조사의 대표적인 방법으로, 설문지에 제시된 질문에 대한 응답을 기록하여 자료를 수집하는 방식입니다. 이 방법은 다수의 인원을 대상으로 짧은 시간 내에 설문조사를 할 수 있다는 장점이 있지만, 아동의 경우 텍스트 해석 능력이 부족하고 주의력 집중 기간이 짧기 때문에 문항 수를 고려해야 한다는 단점이 있습니다. 2. 면접법 면접법은 훈련된 조사자와 피면접자의 상호작용을 통해 정보와 자료를 수집하는 방식입니다. 이 방법의 장점은 자료수집과정이 유연하고 심층적이며 상세한 정보를 얻을 수 있다는 점입니다. 하지만...2025.05.03
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사회복지사의 면접을 통한 대상자의 욕구 파악2025.01.031. 사회복지조사에서의 면접법 사회복지조사에서 면접법은 조사자와 피조사자가 얼굴을 마주보고 상호작용을 통해 필요한 자료를 얻어내기 위한 방법이다. 면접법은 질문지법과 달리 응답자에게 직접 질문을 하고 응답 내용을 기록하는 형태로 이루어진다. 면접법은 교육수준이 낮거나 글을 읽지 못하는 대상자에게도 적용할 수 있고, 다양한 질문을 통해 정확한 정보를 얻을 수 있다는 장점이 있다. 2. 면접 대상자의 문제와 바람 면접 대상자인 이은숙(가명)은 45세 주부로, 딸과의 관계 악화로 인한 우울감, 자책감, 대인관계 축소 등의 문제를 겪고 있...2025.01.03
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아동발달연구에서 자료수집방법(질문지법, 면접법, 관찰법, 검사법)2025.01.231. 질문지법 질문지법(questionnaire)은 연구하고자 하는 내용에 관한 질문을 작성하여 연구대상에게 자기보고식으로 답하도록 하고, 그 내용을 분석하는 방법이다. 질문지법은 짧은 시간에 비교적 손쉽게 자료를 수집할 수 있는 방법이어서 발달연구에서 가장 많이 사용되는 방법이다. 질문지법에는 선다형, 평정척도형, 순위형, 분류형, 자유반응형 등 다양한 형식이 있다. 질문지법의 장점은 다수를 대상으로 한꺼번에 많은 자료를 수집할 수 있고, 빠른 시간 안에 필요한 자료를 수집할 수 있으며, 직접 관찰하기 어려운 내용을 간접적으로 연...2025.01.23
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아동관찰 및 행동연구- 대안적 방법들의 특징 및 바람직한 행동연구방법2025.05.071. 질문지법 질문지법은 조사연구방법 중 하나로, 대상을 직접 만나서 행동을 관찰하기보다는 태도, 감정, 행동 등에 대해 질문을 하고 자료를 수집하여 연구하는 방법이다. 질문지법은 짧은 시간에 다수를 대상으로 조사할 수 있고 시간과 비용이 상대적으로 적게 들어 경제적일 수 있지만, 아동행동연구방법으로서는 가장 신뢰도가 떨어지는 측정도구라고 할 수 있다. 영유아의 경우 문자해독능력이 없거나 글자를 읽을 수 있더라도 그 의미를 정확하게 파악하고 응답하는지 알 수 없으며, 주의집중 시간이 짧아 많은 문항이 포함된 질문지에 성실한 답변을 ...2025.05.07
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.05.131. 특성-요인 상담의 과정 특성-요인 상담은 개인의 가능성을 최대한 실현하게 만드는 것이 궁극적 목표이다. 상담의 구체적 목표로는 이성적으로 생활하도록 하는 것, 내담자 잠재력을 발달시키는 것, 이성에 의한 자기 통제력을 신장하게 하는 것, 자기를 이해하고 수용하는 것 등이 있다. 특성-요인 상담 과정에는 6단계가 있는데, 분석, 종합, 진단, 예후, 상담, 사후지도 단계로 구성된다. 2. 정보수집 방법 중 면접법 상담자의 관점에서 1단계인 정보수집 방법 중 면접법이 적절하다. 면접법은 응답이 불분명할 때 추가 질문을 통해 오류를...2025.05.13
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(교육평가) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법2025.01.241. 정의적 평가의 개념과 특징 정의적 평가는 사람의 감정과 정서, 사고와 행동의 방향과 표적 밀도를 포함하는 것으로, 전인교육, 인성교육, 인격교육의 핵심 요소를 측정할 수 있고 교과 교육의 성공을 유도하며 교과서와 교육과정 개선에 도움을 줄 수 있다. 정의적 평가의 교수 목표는 수용과 감수, 반응, 가치화, 조직화, 인격화이다. 정의적 평가는 개인의 흥미, 태도, 가치관, 자기 개념 등에 초점을 맞추며 5단계의 절차를 거친다. 2. 구조적 면접법 구조적 면접법은 면접 전에 질문 내용을 미리 정해두고 순서대로 진행하는 방법으로, ...2025.01.24
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대표적인 '질적 연구'의 4가지 방법과 현업 적용 방안2025.01.271. 질적 연구 방법 오늘날 다양한 학문적 연구는 양적 접근과 질적 접근 두 가지 방식으로 진행될 수 있다. 질적 연구 방법은 개인이나 집단의 경험, 생각, 감정 등 깊이 있는 이해를 목적으로 수행되며 연구 대상의 상황과 맥락에 주목하여 다양한 해석을 가능하게 한다. 대표적인 질적 연구 방법으로는 면접법, 참여관찰법, 사례연구법, 근거이론 등이 있다. 2. 면접법 면접법은 연구자가 연구 대상자와 직접 만나서 대화하는 방식으로 자료를 수집하는 방법이다. 면접법은 개방형 질문을 통해 피험자의 심리적 상태와 개인적 경험, 태도, 가치관 ...2025.01.27
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영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들2025.05.121. 관찰법 관찰법은 영유아의 행동을 과학적인 방법으로 관찰하고 기록함으로써 영유아의 발달을 더 잘 이해하기 위한 대표적인 평가 방법이다. 관찰법은 아이들의 행동을 있는 그대로 기록하는 것으로 무엇보다 사실적이고 객관적이어야 하며 교사가 가지기 쉬운 편견 등을 최소화해야 한다. 2. 면접법 면접법은 영유아와 부모를 교사가 직접 대면하여 영유아에 대한 정보를 수집하는 방법으로서 부모와 교사가 여러 의견을 나눌 수 있는 시간이 되기도 하며 부모는 교사에게 심층적인 질문을 통해 개별 발달을 평가받을 수 있다. 3. 검사법 검사법은 표준화...2025.05.12
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