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남녀평등과 법2025.01.021. 남녀차등규정과 성차별 남녀차등규정이 성차별에 해당되는지를 판단하기 위해서는 1) 법이 성차별의 예외로 규정한 사항에 해당되는지, 2) 남녀차등에 합리적 이유가 있는지, 3) 근로와 혼인 관련한 사항에 있어서는 기본권을 제한하는 엄격한 심사요건이 충족되어야 한다고 설명하고 있습니다. 2. 성희롱의 판단기준 성희롱 여부를 판단할 때는 1) 업무관련성, 2) 성적 언동 여부, 3) 상대방의 반응, 4) 합리적 여성의 관점에서 성적 굴욕감이나 혐오감을 느꼈는지를 기준으로 하며, 법원은 성인지 감수성을 고려해야 한다고 설명하고 있습니다...2025.01.02
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ChatGPT 시대의 교육이 나아가야할 방향 -교육 중 글쓰기를 중심으로-2025.05.161. '교육 중 글쓰기'의 목적과 현황 초등교육, 중등교육, 고등교육 단계에서 진행되고 있는 '교육 중 글쓰기'의 목적과 현황을 살펴보았습니다. 초등교육에서는 기초 작문 능력 배양에 중점을 두고 있으며, 중등교육에서는 국어, 화법과 작문 교과와 서술형 평가를 통해 작문 능력 향상을 도모하고 있습니다. 대학에서는 비판적·논리적 사고와 학술적 글쓰기 능력 함양을 목표로 하고 있습니다. 2. ChatGPT가 '교육 중 글쓰기'에 미칠 영향 ChatGPT의 등장으로 인해 대학가에서는 연구윤리 및 형평성 문제가 제기되었습니다. 대학들은 Ch...2025.05.16
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교육철학 및 교육사 (중간고사 기출문제)2025.04.271. 계몽주의 사상으로 인한 대중교육의 확산 계몽주의 사상은 18세기 유럽의 사상적 흐름으로, 인간과 인간의 이성에 대한 신뢰를 바탕으로 형성되었다. 이에 따라 인간의 이성과 과학을 통해 사회를 발전시킬 수 있다고 믿는 시대였으며, 계몽주의 사상가들은 모든 인간이 교육을 통해 정신적 성숙과 인간 이성을 일깨울 수 있다고 믿었다. 이로 인해 이성의 계발, 합리주의, 자연주의, 시민교육과 직업교육에 큰 영향을 미쳤고, 대중교육이 확산되어 국민교육으로 실천되었다. 2. 신인본주의 사상으로 인한 의무교육의 제도화 신인본주의는 19세기 유럽...2025.04.27
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다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점2025.01.041. 대학 기반 평생교육 기관 대학 기반 평생교육 기관은 대학이 평생교육을 위한 강좌를 제공하는 형태입니다. 이들의 특성은 전문적인 커리큘럼과 강사진을 갖추고 있어 고품질의 교육을 제공할 수 있다는 점입니다. 또한, 학위나 자격증 취득이 가능하여 학력 인증의 기회를 제공합니다. 그러나 대학 기반 평생교육 기관은 수강료가 비싸고 정규 수업과의 조화를 이루기 어렵다는 문제점이 있습니다. 2. 커뮤니티 센터 커뮤니티 센터는 지역 사회에서 운영되는 평생교육 기관으로, 다양한 강좌와 프로그램을 제공합니다. 이들의 특성은 저렴한 수강료와 지역...2025.01.04
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생산시스템의 정의, 기능 및 목표, 대학 사례2025.05.131. 생산시스템의 정의 및 기능 생산시스템은 제품 생산에 필요한 기계, 인력, 절차 등을 체계적으로 구성한 것으로, 크게 생산설비와 제조 지원 시스템으로 구분됩니다. 생산설비는 공장 건물, 생산 기계, 검사 장비 등 직간접적으로 필요한 장비를 의미하며, 제조 지원 시스템은 생산 공정 결정, 생산 계획 및 관리, 품질 검사 등 간접적인 지원 활동을 의미합니다. 2. 생산시스템의 목표 생산시스템의 주요 목표는 품질 극대화, 원가 최적화, 생산 시간 최소화, 제품 생산 유연성 향상, 제품 납기 준수 등 6가지로 요약할 수 있습니다. 이러...2025.05.13
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설문 ) 지구 시민의 꿈- 전환의 시대, 상생의 길 미래리포트 설문 후기2025.04.261. 대학의 역할 대학교에 입학한다고 해서 모두 훌륭하고 우수한 사람이 되는 것은 아니며, 대학이 대학답기 위해서는 중학교, 고등학교 교육이 바탕이 되어야 한다. 초등학교는 그 나름대로 즐거운 날들이 되어야 하고, 중학교 고등학교도 그들만의 멋있고 기쁜 나날을 보내야 한다. 교육은 배움이기 때문이며, 사람마다 각자 다른 삶을 살아가는 것이기 때문이다. 우리나라 초,중,고, 대학교로 나누고 있지만 저마다 진정 배움터 같은 모습을 갖추고 있는 것일까? 점수와 입시에만 치우치게 만든 것은 아닌가? 2. 코로나19 대응의 영향 코로나19로...2025.04.26
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르네상스 인문주의 교육2025.05.061. 르네상스 인문주의 교육의 전개 15세기를 전후하여 이탈리아를 중심으로 일어난 르네상스 인문주의 교육은 고대 그리스와 로마의 고전을 통해 새로운 인간 생활과 문화를 수립하려는 운동이었습니다. 중세의 기독교적인 압박에서 벗어나 인간의 자연스러운 욕구의 표현과 실현을 추구하고자 하는 인문주의가 그 목적이었습니다. 이를 통해 전인교육의 이념이 형성되었고, 인간중심주의, 고전 중심의 교육, 인문학 중심의 자유교육 등의 특성이 나타났습니다. 2. 르네상스 인문주의 교육의 특성 르네상스 인문주의 교육의 주요 특성은 다음과 같습니다. 첫째,...2025.05.06
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르네상스 인문주의 교육에 대해2025.05.061. 르네상스 인문주의 교육의 전개 15세기를 전후하여 이탈리아를 중심으로 일어난 르네상스 인문주의 교육은 고대 그리스와 로마의 고전을 통해 새로운 인간 생활과 문화를 수립하려는 운동이었다. 중세의 기독교적인 압박에서 벗어나 인간의 자연스러운 욕구의 표현과 실현을 추구하고자 하는 인문주의가 그 목적이었다. 현실을 즐기려는 흐름 속에서 르네상스(부활)와 전인교육이 발전하였고, 상업자본가 계급과 군주들이 이를 주도하였다. 또한 권위 있는 교황 세력에 도전하는 세력이 되었다. 2. 르네상스 인문주의 교육의 특성 르네상스 인문주의 교육의 ...2025.05.06
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중세유럽의 학문과 문화2025.01.141. 중세 유럽의 학문과 문화 중세 유럽은 서유럽과 동유럽을 중심으로 5세기에서 15세기 사이를 말합니다. 이 기간 동안 중세 유럽은 다양한 학문과 문화적 발전을 거쳤습니다. 이러한 발전은 기독교 세계관과 교회의 영향을 받았으며, 서유럽에서는 로마 제국의 붕괴 이후 발전한 비잔틴 문화와 독일계 교황청의 영향이 크게 작용했습니다. 중세 유럽의 학문과 문화는 크게 종교, 철학, 문학, 미술 등 다양한 분야에서 발전했습니다. 2. 중세 유럽의 대학 설립 대학의 설립은 중세 유럽에서 교육과 지식의 중요성이 인식되면서 시작되었습니다. 중세 ...2025.01.14
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동양철학산책 - 현대 한국 사회와 유학의 대안2025.01.241. 주자학의 핵심 개념: 이기론, 심성론, 수양론 주자학의 핵심 개념인 이기론, 심성론, 수양론을 살펴보았다. 이기론은 만물의 발생과 존재 근거를 설명하며, 심성론은 인간의 마음과 본성에 대해 다룬다. 수양론은 인간이 성인이 되는 방법을 다룬다. 이러한 주자학의 핵심 개념은 조선 성리학의 발전에 큰 영향을 미쳤다. 2. 조선 성리학의 발전: 퇴계와 고봉의 사단칠정론 논쟁 조선 성리학은 퇴계와 고봉의 사단칠정론 논쟁을 통해 독자적인 발전을 이루었다. 퇴계는 사단과 칠정을 '리발'과 '기발'로 구분하였지만, 고봉은 이에 대해 비판하였...2025.01.24
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