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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.181. 교육훈련 계획 수립 교육훈련을 실시하기 전에 유효성의 원인이나 실제 문제점을 파악할 필요가 있다. 문제의 핵심인 원인이나 이유에 미비한 점이 없는지 따져볼 필요가 있다. 문제를 해결할 수 있는 다른 대안이 있는지 생각해보는 것이다. 교육훈련 내용에서 무엇이 필요하고 충분한지, 어떤 것이 효과적이고 경제적으로 진행되는지 꼼꼼히 따져볼 필요가 있다. 2. 교육훈련 시기 및 장소 선정 교육훈련 시기는 승진·배치, 이동체계의 변화, 신규시설 설치, 결원·보충 등 다양한 상황에 맞게 진행하는 것이 좋다. 교육기간은 교육생이 교육내용을 ...2025.01.18
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전략적 직무관리를 통하여 개인과 조직은 동반 성장할 수 있다는 이유와 구체적 사례2025.01.191. 전략적 직무관리 직무분석은 인력을 합리적으로 운영하기 위해 현재 상태를 파악하는 수단에 불과한 것이기 때문에 결과 개선을 위해 이용될 때만 목적이 달성되었다고 볼 수 있다. 다시 말해 직무분석이 끝났다고 해서 모든 것이 해결된 것이 아니라 평가와 보상, 경력 개발 등과 같이 '인적자원관리'의 전반에 활용되었을 때 그 존재의 의미가 있다. 2. 개인과 조직의 동반성장 4차산업혁명 시대의 기업에 있어 인적자원관리자는 한 분야에서만 구성원들을 관리하고 개발시키는 것이 아닌 국내외 기술 전문가 및 사내 프로젝트팀과의 연계로 컨설팅 학...2025.01.19
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기업 교육훈련에 대한 기대효과2025.01.191. 신입사원 교육 기업의 입장에서 신입사원 교육을 통해 이직률 감소, 문제 예방, 성장 효율 향상 등의 기대효과를 얻을 수 있다. 신입사원의 입장에서는 혁신적 사고, 직무만족도 향상, 조직에 대한 신뢰도 제고 등의 효과를 기대할 수 있다. 2. 리더십 교육 기업의 입장에서 리더십 교육을 통해 세대 순환, 전반적인 능률 향상, 우수 인재 영입 등의 기대효과를 얻을 수 있다. 조직 구성원의 입장에서는 갈등 관리, 조직 신뢰 형성, 자발적 참여 증가 등의 효과를 기대할 수 있다. 1. 신입사원 교육 신입사원 교육은 신입사원들이 회사 문...2025.01.19
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산업심리학_5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다2025.01.101. 계층별 교육훈련 - 일반 근로자 일반근로자에 대한 교육훈련은 내부훈련(OJT)과 외부훈련으로 나눌 수 있다. 내부훈련은 근로자가 직무에 종사하면서 배우는 것이 특징이다. 쉽게 교육훈련을 할 수 있지만 내용을 체계화하기 힘들다는 단점이 있다. 외부훈련은 외부 기관에서 연수를 받거나 강연을 듣는 것이다. 전문적이지만 직무와의 연계성에서 문제가 될 수 있다. 2. 계층별 교육훈련 - 관리자 관리자 훈련의 대표적인 방식은 MTP(Management Training Program)을 들 수 있다. 중간 관리자를 일정하게 편성해서 토론하...2025.01.10
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교재 10장, 인적자원관리 부분 요약정리2025.01.191. 인적자원확보 인적자원 수요 결정, 직무분석, 인적자원 미래수요 및 공급 평가, 전략적 계획 수립을 통해 적정수준의 인력을 유지하는 것에 대해 설명합니다. 2. 직원 채용과 선발 채용 활동과 선발 단계에 대해 설명하며, 최근 직장인들이 중요하게 여기는 요소들을 소개합니다. 3. 직원교육훈련 OJT, Off-JT, 사내 집단교육, 외부교육기관 위탁 등 다양한 직원교육훈련 방식에 대해 설명합니다. 4. 인력배치 신입사원 배치, 기존 인력의 업무 재설계 및 재교육, 승진과 수평적 이동 등 인력배치와 관련된 내용을 다룹니다. 5. 직원...2025.01.19
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직무분석의 의의와 절차, 활용2025.01.191. 직무분석의 의의 직무분석은 기업이나 조직 내에서 각각의 직무를 철저히 이해하고자 하는 과정이다. 이 과정을 통해 기업은 각 직무에 필요한 자격 요건과 조건을 명확히 파악하고, 이를 기반으로 적합한 인재를 모집하고 선발하는 데 큰 도움을 받게 된다. 또한 직무분석은 각 직무의 책임과 권한을 명확히 하고, 인사 평가, 보상 수준 결정, 교육 훈련 프로그램 기준 설정, 갈등 해소와 안전 확보 등 다양한 인사 관리 활동에 중요한 역할을 한다. 2. 직무분석의 절차 직무분석의 절차는 크게 예비단계, 본 조사 단계, 정리단계로 구분된다....2025.01.19
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특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (3)2025.01.191. 특수아 가족지원 목적 특수아 가족지원은 구성원의 개별적인 욕구를 충족시킬 수 있는 다양한 자원과 서비스를 맞춤형으로 제공하여 특수아의 안정된 발달을 도모하는 지원 방안을 말한다. 가족지원을 통해 특수아를 둔 가족 구성원이 자립할 수 있는 복지를 제공하는 것이며 이를 통해 가족 자체적으로 자신들이 직면한 문제를 해결할 수 있도록 가족의 자족 역량을 강화하는 것이 가족지원의 목적이라 할 수 있다. 2. 특수아 가족지원 시 고려사항 특수아 가족지원 시 전 가족과 특수아에게 초점을 맞춘 상태에서 서비스는 가족 스스로 구체적인 서비스의...2025.01.19
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기업 교육훈련의 기대효과2025.01.031. 교육훈련 개요 교육훈련은 조직구성원의 지식, 기능, 태도를 향상시키는 기업의 계획된 노력이다. 과거에는 직무 수행 능력 향상에 초점을 맞췄지만, 최근에는 고객 이해와 창의력 향상을 목표로 하고 있다. 교육훈련은 기업의 기술 축적과 구성원의 역량 개발에 도움이 되므로 경영 활성화에 기여한다. 2. 기업 관점의 기대효과 기업 관점에서 교육훈련은 지식 자본 축적, 경영환경 변화에 대한 능동적 대응, 고객 중심 경영, 인사관리 활용 등의 효과를 기대할 수 있다. 교육훈련을 통해 기업은 구성원의 역량을 개발하고 이를 통해 조직 발전으로...2025.01.03
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인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대한 개념, 장단점 및 LG의 교육훈련 방식2025.01.031. 인적자원의 교육훈련 인적자원의 교육훈련은 기업에서 매우 중요한 부분이다. OJT(On-the-Job Training)는 새로운 직원이 조직에 적응할 수 있도록 돕는 과정이며, 직무와 관련된 지식 및 기술을 습득하게 한다. OJT의 장점은 실용적이고 효과적인 교육이 가능하다는 것이지만, 교육 시간이 부족하고 인간관계 적응에 대한 지원이 부족하다는 단점이 있다. 기업은 OJT를 통해 인력을 효과적으로 교육하고 조직에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다. 2. LG의 교육훈련 방식 LG는 신입사원 OJT에 메타버스 교육을 도입하였다. ...2025.01.03
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교육프로그램의 개발 및 평가2025.01.041. 교육프로그램 개발 교육훈련 프로그램의 개발은 체계적이고 조직적인 계획을 요구한다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음은 요구분석이다. 요구분석은 훈련전문가가 인적자원개발에 있어 사전계획을 준비할 수 있도록 요구훈련의 효과를 결정하는 중요한 도구가 된다. 요구분석은 기대목표수준과 개인이 보유한 능력을 파악하여 종합적인 인적자원개발의 계획과 각각의 교육훈련과정별 프로그램을 설계하는 것이다. 2. 교육프로그램 평가 HRD는 개인의 성장 및 개발, 조직의 성과향상, 지역사회의 개발 및 발전, 국가 발전과 국민 복지 향상을 달성하기 위...2025.01.04
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