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평생교육 프로그램 기획 과정 전반에 대한 고찰2025.01.141. 평생교육 프로그램 기획의 개념과 특성 평생교육 프로그램 기획은 프로그램 과정을 기획하는 단계로, 프로그램 개발에 있어 가장 기능적이고 필수적인 요소입니다. 프로그램 기획은 프로그램의 단계별 환류와 함께 프로그램의 전반적인 설계, 디자인, 홍보와 마케팅, 실행, 평가 등 전체적인 진행을 이끄는 중추적인 기능을 합니다. 프로그램 기획의 특성은 미래지향적이며, 평생교육 기관의 생존과 운영 효율성 제고를 위한 활동이며, 정보 수집과 분석, 요구 특정 및 분석의 전 과정을 포함하는 협동적 성격을 가집니다. 2. 평생교육 프로그램 기획의...2025.01.14
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ADDIE 모형을 기반으로 한 국가 수준의 영유아 보육프로그램 분석2025.05.111. ADDIE 모형 ADDIE 모형은 리치(1994)가 제시한 교수설계절차로, 체계적인 교육을 위한 5단계(분석, 설계, 개발, 실행, 평가)로 구성됩니다. 이 모형은 교육 프로그램이 더욱 효과적으로 구성될 수 있도록 도와줍니다. 2. 국가 단위 영유아 프로그램 - '바른 식생활 하기' '바른 식생활 하기' 프로그램은 아동이 발달에 필요한 영양을 균형 있게 섭취할 수 있도록 바른 습관을 기르는 것을 목표로 합니다. 아동의 편식 등 잘못된 식습관 개선을 위해 필요성이 제기되었습니다. 3. ADDIE 모형의 단계별 적용 ADDIE 모...2025.05.11
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조직수준에서의 교육훈련의 전이(transfer)와 전이의 유형, 그리고 교육훈련의 전이를 촉진할 때2025.05.161. 교육훈련의 전이(transfer)와 전이의 유형 교육훈련 전이의 정의는 종업원들이 직무 밖의 교육과정에서 습득한 지식과 기술을 직무에 효과적으로 응용하는 정도라고 할 수 있다. 또는 교육받은 내용을 직무 현장에서 유용하게 사용해서 조직의 생산성과 효율성을 기어하도록 하는 것이 교육훈련 전이이다. 전이의 유형에는 무전이, 부정적 전이, 긍정적 전이가 있다. 2. 교육훈련의 전이를 촉진할 때 고려할 사항 교육훈련의 전이를 촉진할 때 고려할 사항으로는 학습자들의 특성, 교육훈련 프로그램 설계의 문제, 업무환경, 동기부여 등이 있다....2025.05.16
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인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습2025.01.121. 인력자원개발과 인력자원관리의 통합적 관계 모형 인력자원개발(HRD)과 인력자원관리(HRM)는 조직의 성공과 지속 가능한 성장을 위한 핵심 영역이다. 이 두 영역은 서로 긴밀하게 연결되어 있으며, 통합적 관계 모형을 통해 조직의 목표 달성을 위한 인재의 개발과 관리가 일체화된 접근 방식이 필요함을 강조한다. HRD의 역량 개발 활동과 HRM의 채용, 성과 관리, 보상 시스템이 상호 보완적으로 작동하여 개인의 성장과 조직의 목표를 동시에 달성할 수 있다. 2. 인력자원개발의 주요 영역과 실무자의 역량 HRD의 핵심 영역으로는 훈련...2025.01.12
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평생교육방법론의 개념과 내용2025.01.131. 평생교육방법론의 개념 및 중요성 평생교육방법론은 학습이 인생의 모든 단계에서 계속되어야 한다는 기본 전제 위에 구축된다. 이 방법론은 교육이 단순히 학교 교육에 국한되지 않고, 개인의 전 생애에 걸쳐 이루어져야 한다는 포괄적 관점을 제시한다. 평생교육방법론의 목표는 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 것이며, 개인과 사회 모두에게 필수적인 요소이다. 2. 평생교육의 이론적 배경 평생교육의 이론적 배경은 교육이 인간의 삶 전체에 걸쳐 이루어져야 한다는 철학적 관점과 지식과 정보가 빠르게 변화하는 현대 사회에...2025.01.13
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교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차2025.01.181. 요구분석의 필요성 교육훈련이 단순히 시간을 채우는 일이 아니라, 실제적이고 효과적인 변화를 이끌어내기 위해서는 깊이 있는 설계가 필요하다. 요구분석은 교육훈련 설계의 핵심적인 첫 걸음으로, 문제의 본질을 정확히 파악하고 해결책을 찾는 데 필수적이다. 요구분석 없이 교육훈련을 설계하는 것은 마치 목적지도 모른 채 여행을 떠나는 것과 같다. 2. 요구분석의 필요성: 문제의 본질 규명 및 해결방안 모색 요구분석은 우리가 마주한 문제의 심장부에 다가가는 과정이다. 문제의 본질을 파악하는 것은 큰 도전이지만, 이를 통해 진정한 해결책을...2025.01.18
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평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서2025.04.261. 평생교육 프로그램개발 요구분석 요구분석의 개념, 목적, 절차에 대해 설명하고 있습니다. 요구분석은 프로그램 개발 전 타당성 검증을 위한 절차로, 현재 상태와 미래 이상적 상태 간 격차를 분석하여 불균형을 해소하는 것을 목적으로 합니다. 요구분석은 자원 활용, 프로그램 계획 및 개발, 서비스 전달 체계 수립 등 다양한 목적으로 이루어집니다. 2. 요구분석의 중요성과 유용성 요구분석은 불필요한 투자를 방지하고 교육적 필요를 명확히 밝힐 수 있어 효율적인 자원 활용과 프로그램 평가에 유용합니다. 또한 학습자 특성 파악, 프로그램 개...2025.04.26
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평생교육 프로그램 개발2025.04.261. 프로그램 개발의 이해 프로그램이란 과연 무엇인가에 대해 일상적, 교육적, 평생교육적 의미로 구분할 수 있다. 프로그램 개발이란 학습자들이 처해 있는 상황, 상태, 조건, 여건 등을 개선시킬 수 있는 교육 프로그램을 설계하는 것이다. 평생교육 프로그램은 다양한 상황의 힘의 관계에서 당사자 간의 이해/관심의 협상이 관여하는 사회 ? 정치적 과정이며, 프로그램 개발에 있어 관심, 협상, 힘의 문제들이 등장한다. 2. 프로그램 개발의 원칙 프로그램 개발에 있어서 핵심적인 구성요소는 상황 분석, 아이디어 확인, 분명한 프로그램 목표설정...2025.04.26
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.04.281. 가족생활교육의 개념 현대사회에서 건강한 가족이란 무엇이며, 가족문제를 예방하고 해결하기 위해서는 전문적인 외부의 도움과 중재가 필요하다. 가족생활교육은 개인 혹은 가족이 각자의 욕구를 기초로 가정에서 발생하는 문제를 예방하거나 해결할 수 있도록 대인관계 향상 분야를 포함하여 다방면으로 교육하는 분야이다. 2. 가족생활교육사의 역할 가족생활교육사는 가족 구성원들과의 대화 방법, 가족에 기초로 비탕을 둔 사회에서의 대인관계, 사회생활에 필요한 지식을 가르치며, 가족자원관리, 윤리에 관한 가족간의 도덕성, 예의 등에 도움이 되는 지...2025.04.28
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