총 1,157개
-
코로나 시대 교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안2025.01.201. 교육 격차의 실태 코로나 시대 이후 원격 수업의 비중이 증가하면서 교육 격차가 더 크게 벌어질 것이라는 우려가 있다. 학생들의 디지털기기 사용 시간, 학습 이외 목적의 디지털기기 사용 시간, 사교육 참여 시간 등에서 가정의 경제적 상황에 따른 격차가 나타났다. 온라인 수업을 위한 학생들의 환경 여건 차이도 교육 격차를 심화시켰다. 2. 보편화된 공교육의 디지털 혁신 강화 정부는 AI 기반 디지털교과서 도입, 에듀테크 개발 및 활성화, 디지털 인재양성 등을 통해 공교육의 디지털 혁신을 강화해야 한다. 모든 학생들이 개인 맞춤형 ...2025.01.20
-
삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안2025.01.261. 교육 커리큘럼의 혁신 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하기 위해서는 교육 커리큘럼의 혁신이 필수적이다. 기존의 주입식 교육에서 벗어나, 학생들이 주도적으로 학습에 참여하고 자신의 흥미와 적성에 맞는 학습을 할 수 있도록 하는 커리큘럼이 필요하다. STEAM 교육, 융합 교육 프로그램, 글로벌 시대에 맞춘 교육 커리큘럼 개발 등이 학생들의 실존을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 2. 참여적 교수법의 도입 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하기 위해서는 참여적 교수법의 도입이 중요하다. 참여적 교수법은 학생들이 단순히 지...2025.01.26
-
지방교육자치제, 지방교육재정교부금 분석 리포트2025.04.301. 지방교육자치제 현행 지방교육자치제도는 주민이 직접 선거를 통해 교육감을 선출하므로 국민교육주권 등이 실현되고 있고, 과거와 달리 교육 위원 및 교육 위원회의 폐지로 교육감의 권한이 상당히 커졌다. 이에 따라 교육에 대한 정치적 영향 및 책무성 요구가 커지고 있다. 이러한 특성은 교육감이 강력한 권한을 바탕으로 일관되게 정책을 이끌어 나갈 수 있다는 장점이 있지만, 권력 남용에 따른 문제도 생길 수 있다. 교육감 직선제는 주민의 선거를 통해 교육 자치를 실현하고자 시행되었으며, 지역의 여러 특성을 고려한 민의가 적극적으로 반영될...2025.04.30
-
노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오2025.05.131. 노인교육의 새로운 영역 현재 우리의 인생은 100세 시대를 맞이하고 있으며 고령 사회에서 노인들에게 있어 교육이라고 하는 것에 대해 새로운 것을 배우는 것에 국한이 되어있지 않다고 말할 수 있다. 고도의 산업 사회에서는 적응을 하면서 사회 어른의 대한 역할을 담당하게 하는 것뿐만 아니라 여가와 문화 그리고 생활에 있어서 다양성에 대해서 제공을 해주게 되는 것이라 말할 수 있다. 급변하고 있는 시대적인 흐름 속에 소외되지 않기 위해서는 끊임없이 배움과 더불어 도전은 반드시 필요한 것이다. 1. 노인교육의 새로운 영역 노인교육은 ...2025.05.13
-
A+교육사회학의 특징과 교육학 분과학문과의 관계2025.05.041. 교육사회학의 특징 교육사회학은 사회학자들의 학술이론과 논쟁의 영향으로 발전했으며, 1883년 레스터 프랭크 워드의 『다이나믹 사회학』이 교육 사회학의 출발점이 되었고, 1899년 존 듀이가 『학교와 사회』를 출간하면서 교육 사회학이 주목받았습니다. 교육사회학은 1910년부터 가치와 규범을 중심으로 1950년대까지 교육 실천에 사회학 이론과 방법을 적용하여 행동 중심으로 운영되어 왔습니다. 1960년대부터는 실증·과학적 분석을 강조하는 학술 중심의 특징이 나타났으며, 1950년대까지는 기능주의 이론이 교육사회학의 중심 개념이었으...2025.05.04
-
영유아의 전면 무상보육은 필요한가, 아니면 포퓰리즘인가?2025.05.091. 영유아 전면 무상보육 영유아 전면 무상보육은 정부나 국가가 영유아(0~5세)의 교육과 보육을 전면적으로 지원하고, 그에 따른 비용을 부모에게서 부담하지 않도록 하는 정책입니다. 이는 영유아의 발달과 교육에 대한 접근성을 높이고, 부모들의 경제적 부담을 줄이며, 여성의 사회 참여를 증가시키는 목적을 가지고 있습니다. 2. 포퓰리즘 포퓰리즘은 정치적, 사회적 혹은 경제적인 문제들에 대한 대중의 불만과 민심을 이용하여 권력을 얻거나 정책을 추진하는 정치 운동이나 사상을 가리키는 개념입니다. 포퓰리즘은 대중의 관심과 지지를 얻기 위해...2025.05.09
-
평생교육 체제구축 전략과 발전과제2025.04.261. 국민의 권리로서 성인교육 확대 선진국가들은 국가정책을 통해 평생교육 권리를 보장하고 있다. 모든 사람이 학습을 통해 자신의 능력을 개발하고 보상받을 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요하다. 이를 위해 국가는 모든 이를 위한 성인교육 기회를 확대하고, 성인교육 의무화 정책을 펴고 있다. 2. 고등교육 기회 확대 지식기반사회에 대응하기 위해 고등교육 참여 증진을 국가 교육목표로 삼고 있다. 대학과 직장, 기업과 공공 분야의 파트너십을 통해 다양한 형태의 고등교육 프로그램을 운영하고 있으며, 정부 차원의 재정지원 정책을 펴고 있다....2025.04.26
-
교육행정 1-4장 내용정리2025.04.281. 교육행정의 개념 교육행정이란 교육목표를 설정하고 이에 따른 교수-학습 활동이 원활히 이루어지도록 필요한 인적, 물적 자원을 조달-정비하여 효율적으로 지도-감독하는 것입니다. 교육행정의 정의에는 조건정비설, 국가공권설, 행정과정설, 협동행위설, 경영설, 포관설 등이 있습니다. 2. 교육행정의 영역 교육행정의 영역에는 단위에 따른 영역(중앙교육행정, 지방교육행정, 단위학교교육행정), 과업 성격에 따른 영역(학무행정과 관리행정), 대상에 따른 영역(유아, 초등, 중등, 고등, 평생교육행정), 과업 내용에 따른 영역(교육과정/교수, ...2025.04.28
-
초등학교 아동 돌봄 시간 확대 반대2025.04.281. 초등학교 돌봄 시간 확대 정책의 등장 배경 맞벌이 가정의 경우 초등학교 자녀가 수업을 마치고 집으로 복귀하게 되면 보호자 없이 집안에서 혼자 방치되는 돌봄 공백이 생길 수밖에 없게 된다. 이에 정부에서는 초등학교에서 수업을 마친 이후에도 돌봄 프로그램을 운영하여 아동이 집에서 혼자 방치되지 않도록 하기 위한 대책을 내놓았다. 2. 아동 정서에 부정적 영향의 가능성 존재 아동이 밤 8시까지 학교에서 돌봄 교육을 받는다면 부모와 함께 있으며 교감할 수 있는 시간이 줄어들어 아동에게 집은 그저 잠자는 숙소의 기능밖에 수행하지 못하는...2025.04.28
-
교육사회학 특징 및 교육학 분과학문과의 관계2025.04.291. 교육사회학의 특징 교육사회학은 사회학자들의 학문적 이론과 주장에 영향을 받으며 발전했다. 1883년 레스터 프랭크 워드의 '역동적 사회학'이 교육사회학의 시작점이 되었고, 1899년 존 듀이의 '학교와 사회'가 출간되면서 교육사회학이 더욱 주목받았다. 교육사회학은 1910년을 기점으로 가치·규범 지향적 성격으로 출발하여, 1950년대까지 사회학적 이론과 방법을 교육실천에 응용하려는 실천 지향적 성격이 강했다. 1960년대부터는 경험적·과학적 분석을 강조하는 학문지향적 성격이 짙게 나타났다. 교육사회학의 연구 주제는 점차 심화되...2025.04.29
13 / 116
