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만5세 관찰일지 6월~8월 영역별 관찰 2회씩 작성2025.04.281. 건강 신체 운동 아이가 의자를 삐딱하게 앉아있다가 교사의 도움으로 바르게 앉는 모습을 관찰했습니다. 또한 비닐 봉투 위에 앉아 천천히 움직이다가 더 빨리 가자고 요청하는 등 신체 움직임과 운동 능력을 보여주었습니다. 2. 의사소통 아이가 곤충 책 만들기 활동을 하면서 곤충 이름을 맞추고 따라 쓰는 등 언어 능력을 발휘했습니다. 또한 편지 쓰기 활동에서 교사에게 글자 쓰는 방법을 묻는 등 의사소통 능력을 보여주었습니다. 3. 사회관계 아이가 친구의 물건을 가지고 싶어 하다가 거절당하자 토라지는 모습을 보였지만, 교사의 도움으로 ...2025.04.28
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일화기록법을 통해 유아 관찰하기2025.05.051. 일화기록법 일화기록법은 특정한 사건이나 상황에 대한 일화를 기록하는 방법으로, 일상적인 상황에서 발생하는 다양한 행동과 반응을 정확하게 기록하고 분석하여 유아의 특성과 발달 상황을 이해하는 데 유용합니다. 일화기록법을 통해 유아의 개인적인 특성, 발달상황, 행동 변화 등을 파악할 수 있습니다. 2. 유아 관찰 유아교육에서 유아를 관찰하고 이해하는 것은 매우 중요합니다. 일화기록법은 유아의 특성과 발달상황을 파악하고, 유아의 발달을 적극적으로 지원하는 데 매우 유용한 방법입니다. 특히 유아반에서 유아들의 활동과 울음 등을 관찰하...2025.05.05
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1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 8명2025.05.071. 일상생활 OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 "나도 볼 거야. 저리가."라고 말하자 OO는 "OO랑 같이, 같이 놀자."라고 말한다. 교사가 OO에게 "OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?"라고 말하자 큰 소리를 내기 시작한다. OO는 OO에게 "OO가 빌려줄게."라고 말하며 동화그림을 보여준다. 2. 놀이활동 OO가 악기를 연주하려 하며 음률영역에 가서 잼배와 실로폰을 맞대고 좌우로 흔들며 "이건 빠르게 하면 파도 소리야. 천천히 하면 비가 내리는 소리 같기...2025.05.07
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영아 발달평가 2학기 만1세 9명2025.05.071. 기본생활 영아들은 식사 도구를 사용하여 즐겁게 식사하고 있으며, 배변 후 불편함을 표현하고 화장실 사용을 시도하고 있습니다. 수면 습관은 잠들기까지 시간이 걸리지만 충분한 수면을 취하고 있습니다. 일상생활에 편안하게 참여하며 위험한 행동에 주의를 기울이고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직일 수 있으며, 눈과 손의 협응 활동인 소근육 활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 실내외 신체 활동에 적극적으로 참여하며, 위험한 행동에 대해 주의를 기울이고 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 다양한 언어...2025.05.07
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봄 '꿀벌' 프로젝트2025.01.041. 봄의 친구들 봄이 되면 달라진 점을 알아보고 봄의 꽃과 곤충에 대해 탐구합니다. 특히 꿀벌에 대해 관심을 가지고 성장 과정을 살펴봅니다. 2. 꿀벌의 종류와 특징 다양한 벌의 종류에 대해 알아보고, 각 벌의 특징과 역할에 대해 이해합니다. 또한 꿀벌이 주는 이로움에 대해 배우며 생명의 소중함을 깨닫습니다. 3. 꿀벌의 생활과 환경 꿀벌의 성장 과정과 하루 생활을 살펴보고, 꿀벌이 사는 집인 벌집에 대해 관찰합니다. 나아가 사라져가는 꿀벌의 문제에 대해 생각해봅니다. 1. 봄의 친구들 봄은 자연이 깨어나는 계절로, 다양한 생물들...2025.01.04
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정신간호학실습 이상행동 관찰 기록지 레포트2025.05.011. 사고장애 영상에서 관찰한 사고장애의 증상들로는 사고형태, 사고과정, 사고내용 등이 있었습니다. 구체적으로는 자폐증, 아스퍼거 증후군, 지적장애, 조현병 등에서 나타나는 양성 증상들이 관찰되었습니다. 이상행동으로는 사고의 비약, 사고의 지연, 우원증, 보속증, 음송증, 사고 두절, 지리멸렬, 사고이탈, 마술적 사고, 자폐적 사고, 신어 조작증 등이 있었습니다. 또한 망상, 환각 등의 증상도 관찰되었습니다. 2. 지각장애 영상에서는 환각의 다양한 유형들이 관찰되었습니다. 환청, 환시, 환취, 환미, 환촉 등의 증상이 나타났는데, ...2025.05.01
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욕구의 개념에 대해 정리하고, 브래드쇼가 주장한 욕구 유형과 그 예를 기술하시오, 또한 욕구 사정을 위한 조사방법을 5가지 이상 기술하시오2025.05.051. 욕구의 개념 욕구는 인간이나 동물의 행동에 있어서 핵심적인 개념 중 하나로, 이를 통해 인간이나 동물이 움직이는 동기나 목적을 나타낸다. 욕구는 개인의 생존, 성취, 안전, 즐거움 등 다양한 목적을 추구하는 동기를 의미하며, 주로 생체활동과 관련되어 있다. 욕구는 개인의 관심사나 환경에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 이를 이해하고 조절하는 것은 개인의 복지와 행복에 중요한 역할을 한다. 2. 브래드쇼가 주장한 욕구 유형과 예시 브래드쇼는 네 가지 유형의 욕구를 제안하였다. 규범적 욕구는 바람직한 욕구 충족 수준과 실제...2025.05.05
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활동계획안, 과학영역) 표정을 관찰해요2025.05.101. 거울의 특성 거울의 특성을 알아보고, 거울에 비친 자신의 모습을 관찰하는 활동을 진행합니다. 거울에 비친 모습을 통해 자신의 얼굴과 표정을 관찰하고 이해할 수 있습니다. 2. 감정 표현 다양한 감정 그림 카드를 활용하여 감정을 이해하고 표현하는 방법을 배웁니다. 감정에 따른 표정 변화를 관찰하고 자신의 감정을 자유롭게 표현하는 태도를 기릅니다. 1. 거울의 특성 거울은 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 거울은 우리의 모습을 반사하여 보여줌으로써 우리가 자신의 외모를 확인하고 관리할 수 있게 해줍니다. 또한 거울은 ...2025.05.10
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만4세 관찰일지(2개월분)2025.05.111. 기본생활 OO은 식사 시간에 숟가락과 젓가락을 사용하여 독립적으로 식사를 하고, 손을 깨끗이 씻는 등 기본생활 습관을 잘 실천하고 있습니다. 또한 옷을 정리하고 신발을 스스로 신는 등 독립심도 향상되고 있습니다. 2. 신체운동 OO은 체육 활동에서 다양한 동작을 연습하며 유연성, 균형감각, 근력 등 신체 능력을 발전시키고 있습니다. 자전거 타기, 미끄럼틀 타기, 타이어 놀이 등을 통해 신체 조절 능력과 운동 기술을 향상시키고 있습니다. 3. 의사소통 OO은 동화책 읽기, 역할놀이, 창작놀이 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현...2025.05.11
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일상적인 지식 탐구과정에서 발생할 수 있는 오류2025.04.261. 일상적인 지식 탐구과정의 문제점 일상적인 지식 탐구과정에서는 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선택적 관찰, 주관적 이해와 선호에 의한 지식 구성, 비논리적 접근, 자아 개입에 의한 주관적 판단 등의 오류가 발생할 수 있다. 또한 조기 탐구 종료, 사후 가설 설정, 신비화 등의 오류도 나타날 수 있다. 따라서 일상적인 지식만으로는 정확한 사실 확인과 발견이 어려우며, 과학적 접근이 필요하다. 2. 과학적 방법의 필요성 사회복지조사에서 과학적 방법을 강조하는 이유는 과학적 접근과 과정이 수반되지 않으면 오류가 발생할 가능성이 높고...2025.04.26
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