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치료적 의사소통 레포트2025.04.271. 치료적 의사소통 일시실습학생이 대상자와의 언어적, 비언어적 의사소통을 분석하고 치료적/비치료적 의사소통 기법을 적용하여 대상자와의 상호작용을 기술하고 있습니다. 대상자의 증상과 행동에 대한 관찰 및 이해, 그리고 이를 바탕으로 한 치료적 의사소통 기법의 적용이 잘 나타나 있습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 치료적 의사소통은 환자의 감정과 요구사항을 이해하고, 이를 바탕으로 적절한 치료 계획을...2025.04.27
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주변 일상에서 발견한 심리학적 질문과 가설 탐구2025.05.131. 백신 접종 후 사망 코로나19 백신 접종 후 이상반응 사례가 속출하면서 백신 안전성에 대한 우려가 커지고 있다. 하지만 아직까지 명확한 인과관계가 밝혀지지 않은 상황 속에서 계속해서 불안감만 조성되고 있어 이를 해소할 수 있는 대책 마련이 시급하다. 2. 국민연금 개편안 현 정부는 국민연금 제도 개선안을 논의하였으나, 기존 계획안과 달리 보험료 인상 폭이 축소되면서 소득대체율은 유지되어 실질적인 노후소득보장 강화 효과가 크지 않다는 지적이 제기되었다. 이로 인해 여론 역시 악화되었고, 개편 시나리오가 압축되었다. 3. 강박적 ...2025.05.13
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만1세 1학기 영아 발달평가 5명2025.05.061. 기본생활 영아들은 숟가락질, 신발 신기, 낮잠 자기 등의 기본생활 습관을 익히고 있으며, 교사의 지도와 또래 친구들의 도움으로 점차 스스로 할 수 있게 되고 있다. 편식이 있지만 새로운 음식을 맛보도록 격려하고, 안전한 놀이 활동을 하도록 지도하고 있다. 2. 신체운동 영아들은 눈과 손의 협응력이 발달하여 다양한 신체 활동을 즐겁게 하고 있다. 대근육 활동을 좋아하며 새로운 활동에 적극적으로 참여하고 있다. 안전한 놀이를 위해 교사의 지도와 격려가 필요하다. 3. 의사소통 영아들은 언어 표현이 점차 늘어나고 있으며, 교사의 말...2025.05.06
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부모상담일지 2학기 만5세 20명 (12월 상담진행후 작성)2025.05.101. 기본생활 아이들이 의자에 바로 앉지 않아 넘어지는 경우가 자주 있고, 의자 위나 책상 위로 올라가 뛰어내리는 모습도 자주 보인다. 높은 곳에 올라가는 것을 어디서든 하며, 이에 대해 계속 이야기하고 약속을 하지만 잘 지켜지지 않는다. 2. 신체운동 다양한 움직임을 통해 균형을 조절하고 휴식을 적절하게 취한다. 눈과 손의 협응력을 조절해서 막대를 세우고 여러 모양의 블록을 자유롭게 쌓을 수 있다. 단순히 뛰는 것을 좋아하고 그네 타는 것을 좋아한다. 젓가락질에 관심을 보이고 젓가락질을 배울 수 있는 손가락끼움 젓가락을 사줬더니 ...2025.05.10
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경영학과(창조와몰입)_문학(시, 소설), 회화, 조각, 음악, 과학, 발명 등 모든 것에 제한을 두지 않고서 하나 내지 두 개의 대상을 골라 우리가 배우는 생각 도구 13가지(관찰, 형상화, 추상화, 패턴인식, 패턴형성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입, 차원적 사고, 모형 만들기, 놀이, 변형, 통합) 중 최소 6가지를 적용해2025.04.291. 회화 회화에서는 관찰, 형상화, 추상화, 패턴인식, 감정이입, 놀이 등의 생각 도구를 활용할 수 있다. 예술가들은 관찰하는 법을 배워야 하며, 관찰력은 그림 그리는 재능과 불가분의 관계가 있다. 형상화는 현상을 재현하는 것에서부터 추상적 능력까지 다양하게 활용된다. 추상화는 단순화를 통해 새로운 통찰과 의미를 전달할 수 있다. 패턴인식은 복잡한 현상 속에서 규칙성을 발견하는 것이며, 감정이입은 다른 사람의 관점에서 세계를 이해하는 것이다. 마지막으로 놀이는 창의성의 원천이 되며, 예술가들에게 중요한 태도이다. 2. 과학 과학에...2025.04.29
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몬테소리 교육의 환경구성과 교사의 역할2025.04.261. 몬테소리 교육 몬테소리 교육은 이탈리아의 마리아 몬테소리에 의해 창안된 교육 프로그램으로, 유아를 존중하고 유아의 작업을 중요하게 여기는 사상에 근거하고 있다. 몬테소리 교육은 유아의 신체 및 정신이 자연스럽게 발달하도록 돕고, 유아 개개인의 생활 리듬에 맞춰 개성 교육을 실시하는 것을 목표로 한다. 2. 몬테소리 교육의 환경구성 몬테소리 교육에서 환경은 매우 중요한 요소이다. 준비된 환경은 유아의 요구와 본성에 맞춰 계획된 공간으로, 물리적 환경과 인적·심리적 환경을 모두 포함한다. 이러한 환경은 전문적인 훈련을 받은 교사에...2025.04.26
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우리 반 친구들의 키를 재요2025.05.101. 키 재기 활동 이 활동은 유아들의 키를 재고 그래프로 표현하는 것입니다. 유아들은 자신과 친구들의 키를 측정하고 그 결과를 그래프에 표시하면서 수의 많고 적음을 이해하게 됩니다. 또한 자신의 몸과 성장에 대한 관심을 가지게 됩니다. 2. 그래프 만들기 유아들은 가로축에 친구들의 이름, 세로축에 키를 나타내는 숫자를 적어 그래프를 만듭니다. 이를 통해 친구들의 키 차이를 시각적으로 확인할 수 있습니다. 그래프 만들기 활동은 유아들의 수학적 사고력 발달에 도움이 됩니다. 3. 몸과 성장에 대한 관심 이 활동을 통해 유아들은 자신의...2025.05.10
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만3세 놀이일상 관찰일지 및 총평 14명2025.01.141. 만3세 어린이의 일상생활 및 놀이 관찰 만3세 어린이 14명의 일상생활과 놀이 활동을 관찰하고 기록한 내용입니다. 어린이들의 언어 표현, 대인관계, 신체활동, 인지발달 등 다양한 영역에서의 발달 모습을 확인할 수 있습니다. 교사의 상호작용과 지도 내용도 함께 기술되어 있어 어린이들의 전반적인 발달 과정을 이해할 수 있습니다. 1. 만3세 어린이의 일상생활 및 놀이 관찰 만 3세 어린이의 일상생활과 놀이 관찰은 매우 중요한 연구 주제입니다. 이 시기 어린이들은 급격한 신체적, 인지적, 사회정서적 발달을 경험하며, 이러한 발달 과...2025.01.14
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[화학실험] 차에서 카페인 분리 보고서 A+2025.01.211. 차에서 카페인 분리 이 보고서는 차에서 카페인을 분리하는 화학실험 과정을 자세히 설명하고 있습니다. 실험 절차, 관찰 내용, 결과 분석 등이 포함되어 있으며, 실험이 성공적으로 수행되어 A+ 등급을 받았음을 알 수 있습니다. 1. 차에서 카페인 분리 차에서 카페인을 분리하는 것은 흥미로운 주제입니다. 카페인은 차의 주요 성분 중 하나이지만, 일부 사람들에게는 부작용을 일으킬 수 있습니다. 카페인 분리 기술을 통해 이러한 사람들도 차를 즐길 수 있게 되어 긍정적인 영향을 미칠 것으로 보입니다. 다만 카페인 분리 과정에서 차의 맛...2025.01.21
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초파리 관찰 활동 자기평가서2025.01.291. 초파리 돌연변이 초파리의 돌연변이 중에는 눈이 하트 모양의 눈과 흰색의 눈이 있다는 것을 새로 알게 되었다. 또한 빨간색의 눈이 오히려 정상이었다는 것도 인상 깊었다. 초파리의 암수를 구별하는 방법도 알게 되었는데, 암컷은 몸의 규모가 크고 수컷은 첫 번째 다리에 성즐이 있다는 것이다. 2. 초파리 염색체 초파리의 침샘 염색체는 다사염색체로 염색사의 다발로 되어 있는 특수 염색체이며, 핵분열이나 염색체의 분리는 일어나지 않고 염색체의 복제만 반복되어 일어난다는 점에서 인간의 염색체와 차이가 있다는 것을 알 수 있었다. 3. 지...2025.01.29
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