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성격이론 중 BIG 5에 대해 설명하시오.2025.01.151. 개방성 개방성은 개인이 새로운 경험에 대해 얼마나 호기심이 많고, 창의적이며, 상상력이 풍부한지를 나타내는 성격 특성으로 새로운 경험과 아이디어에 대한 수용성, 호기심, 상상력, 창의성 등을 포함한다. 개방성이 높은 사람들은 일반적으로 보다 창의적·예술적인 활동에 관심이 많으며, 전통적인 방식에 얽매이지 않고 새로운 것을 시도하는 것을 선호한다. 2. 성실성 성실성은 개인이 목표를 성취하기 위해 얼마나 성실하고 조직적으로 노력하는지, 그리고 충동을 어떻게 조절하는지를 나타내는 성격 특성으로 개인의 목표 지향적 행동, 조직화, ...2025.01.15
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대인관계심리학: 인간 성격 5요인 분석2025.05.121. 신경과민성 신경과민성은 부정적인 정서로 일컬어지는 분노, 짜증, 우울, 불안 등을 잘 느끼게 되는 성격적인 요인이다. 신경과민성이 높으면 작은 일에도 부정적인 정서를 잘 느끼며 불안정하다. 그리하여 대인관계에서 어려움을 겪는 경우가 많다. 2. 개방성 개방성은 새로운 것에 대한 열린 마음이라고 정리할 수 있다. 타인 및 경험에 대해서 호기심이 많고 다양하게 겪어보고자 하는 특성이다. 개방성이 높다면 상상력 및 호기심이 풍부할뿐더러 어떠한 낯선 새로운 일에 도전적으로 임하게 된다. 3. 외향성 외향성은 타인과 함께하며 교류하는 ...2025.05.12
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성격이론 중 BIG 5에 대해 설명하시오. 그리고 그 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 한가지의 유형을 선택하고, 그 이유를 예시를 들어 기술하시오.2025.01.131. 성격이론 성격 이론 중 BIG 5에 대해 설명하였다. BIG 5는 개방성, 성실성, 외향성, 우호성, 신경증의 5가지 성격 유형으로 구성된다. 개방성은 상상력, 창의성, 호기심, 예술적 감성 등을 나타내며, 성실성은 자기통제, 목표 설정, 규칙 준수 등을 나타낸다. 외향성은 사교성, 활발함, 자신감 등을, 우호성은 협조성, 다정함, 타인 배려 등을, 신경증은 감정의 안정성, 긴장, 감정적 불안 등을 나타낸다. 2. 개방성 개방성은 새로운 경험을 탐구하고 받아들이는 능력을 뜻한다. 특히 창의성과 호기심을 통해 새로운 아이디어와 ...2025.01.13
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세대공동체 교육의 실천 이념2025.01.171. 개방성 세대공동체 교육의 실천 이념인 '개방성(Openness)'은 누구에게나 언제든지 열려있는 교육 실현을 위한 두 가지 의미를 지닌다. 첫째, 세대공동체 교육은 어느 특정 연령에 대해서만 열려 있는 것이 아니라, 모든 연령에게 열려 있다는 점에서 개방성을 전제로 한다. 둘째, 세대공동체 교육은 획일적 교육이나 특정 교과목과 같이 형식교육 장면에만 머무르지 않고 보다 다양한 학습교육에 부응하고자 한다는 점에서 개방성을 전제로 한다. 2. 접근용이성 세대공동체 교육의 실천 이념인 '접근용이성(accessibility)'은 교육...2025.01.17
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성공적인 원조관계를 맺는 효과적인 사회복지사의 8가지 특징 중 학습자 자신에게 있는 특징 4가지와2025.01.211. 감정이입 하기 나는 평소 친구들과 대화를 할 때 그 친구의 마음을 읽고 헤아려주면서 이에 대한 이야기를 주고 받는다. 이러한 나의 태도 때문인지 친구들도 내가 공감을 잘 해준다고 이야기하며 나와 고민을 자주 나누곤 한다. 2. 개방하기 나는 나와 다른 가치관과 생각을 가지고 있더라도 이를 비판하거나 바꾸려 하지 않고 의견을 수용하는 편이다. 다른 의견을 말할 때 '너는 그렇게 생각하는구나'라는 표현을 자주 하는데 이러한 태도로 인해 사람들과의 갈등도 잘 발생하지 않는다. 3. 진실하기 나는 내가 가진 감정을 상대방에게 잘 이야...2025.01.21
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평생교육기관 조직의 특성과 적합한 조직유형2025.01.191. 평생교육기관 조직의 고유한 특성 평생교육기관 조직은 일반 조직과 달리 유연성, 개방성, 협력과 네트워킹, 비영리성, 지속 가능성 등의 고유한 특성을 가지고 있다. 이러한 특성들은 평생교육기관이 학습자의 다양한 요구에 신속하게 대응하고, 모든 연령층과 배경을 가진 학습자들이 접근할 수 있도록 하며, 다양한 이해관계자들과의 협력을 통해 풍부한 교육 자원을 활용하고, 교육의 공공성과 사회적 책임을 중시하는 데 기여한다. 2. 평생교육기관에 적합한 조직유형 평생교육기관에 적합한 조직유형으로는 매트릭스 조직, 네트워크 조직, 팀 기반 ...2025.01.19
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사회복지사의 효과적인 특성과 개선 방안2025.01.151. 감정 이입 저에게 있어 사회복지사로서 갖고있는 능력 두 가지는 감정 이입과 진실성입니다. 일상적이고 상대의 삶에 큰 문제가 아닌 상황에서 감정 이입은 잘 하지 않고 위로만 주로 하는 편인데, 상대가 마음에 상처가 있거나 어떤 문제 상황을 맞닥뜨렸을 때 정말 진실된 자세에서, 상대를 걱정하고 진실로 위로가 되었으면 하는 마음에 속에서 우러나오는 진정한 말을 꺼내게 됩니다. 2. 진실성 저에게 있어 사회복지사로서 갖고있는 능력 두 가지는 감정 이입과 진실성입니다. 일상적이고 상대의 삶에 큰 문제가 아닌 상황에서 감정 이입은 잘 하...2025.01.15
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나는 얼마나 적응적인 생활을 하고 있는 사람인가2025.05.121. 정신 건강의 의미와 의의 정신건강은 다양한 정의가 이루어지고 있으며, 먼저 사전적으로는 정신은 인간의 생각, 감정의 작용, 행동을 지배하는 마음의 세계로 정의하고 있으며 정신건강에 대해서는 마음이 건강한 상태로서 생각과 감정, 행동이 건강하고 건실한 상태, 질병 또는 질환이 없는 상태로 정의가 이루어지기도 한다. 하지만 이는 진정한 의미의 정신건강이라고 볼 수 없으며 정신건강의 의미에 대한 정확한 이해를 위해서는 다양한 정신건강과 관련된 정의를 살펴봐야 한다. 정신건강은 개인적, 사회적 적응이 포함되는 것으로 어떠한 환경에서도...2025.05.12
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새로운 리더십이 필요한 이유2025.04.301. 사회에서 새로운 리더십이 필요한 이유 우리 사회에서 새로운 리더십이 필요한 이유는 사회를 구성하는 개인이 다양한 의견을 가지고 있고, 상황이 더욱 다양하고 복잡해졌기 때문에 구성원 개개인의 창의성과 개성을 존중해야 하며, 다른 배경과 가치관을 이해하고 서로 다른 의견을 수렴하는 새로운 형태의 리더십이 필요하기 때문이다. 사회 자체가 역동적인 특성을 나타내므로 유연한 사고력과 가치판단 능력, 위기대응 능력이 필요하다. 2. 기업에서 새로운 리더십이 필요한 이유 기업에서 새로운 리더십이 필요한 이유는 수익 창출을 위해 시장 수요를...2025.04.30
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교육의 의미(관리 받는 교육의 문제점)2025.01.291. 관리 받는 교육의 문제점 사람들은 때때로 관리 받는 교육을 욕망하며 관리로서의 교육에 별다른 문제의식을 갖지 못한다. 이는 '두려움'과 '오만'의 감정에서 기인한다. '두려움'은 관리 밖의 교육이 가져오는 예상할 수 없는 가능성에 대한 두려움이며, '오만'은 자신의 역량을 포기하고 관리를 받아야 한다고 믿는 감정이다. 이러한 감정을 타도하고 모든 배움의 가능성을 열어둘 때 비로소 학생들이 관리 받는 삶에서 벗어나 자신의 삶을 사는 법을 배울 수 있다. 2. 데리다의 관점 데리다는 관리로서의 교육을 전면 부정하는 것이 아니라 그...2025.01.29
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