총 148개
-
아동복지분야의 사례관리2025.05.081. 아동복지 아동기는 인성의 중요한 부분이 형성되고, 또래집단과의 관계에서 사회적 관계를 형성하는 능력이 발달되며, 학교생활을 통해 사회생활에 필요한 기본적인 학습능력을 함양하는 시기로서 그 중요성이 크다. 그러나 경제적 빈곤이나 가족문제 등으로 취약한 환경에서 생활하는 아동은 건강한 성장과 발달에 필요한 자원이 부족하여 여러 가지 문제에 노출될 위험성이 있다. 따라서 이러한 아동과 가족을 대상으로 다양한 자원을 제공하고 욕구를 충족시킬 수 있도록 지속적인 사례관리 서비스가 필요하다. 2. 사례관리 사례관리는 복합적이고 지속적이며...2025.05.08
-
사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라본다면 어떠한 긍정적 효과를 거둘 수 있는지 서술하시오2025.05.091. 사회복지사의 개념적 정의 사회복지사는 노인, 여성, 가족, 장애인, 청소년 등 다양한 사회적 그리고 개인적 욕구를 가진 이들이 경험하고 있는 문제에 대해서 해결 방안을 제시하고 돕는 역할을 하는 직업이다. 많은 어려움을 겪고 있는 의뢰인을 만나 그들의 상황과 문제를 파악하고 처리하고 해결하는 방안을 모색하는 것이다. 2. 클라이언트의 개념적 정의 사회복지사의 업무의 대상이 되는 사회복지를 누려야하는 이들을 뜻한다. 흔히 청소년, 장애인, 노약자 등 사회적으로 소외된 이들이 대다수다. 의뢰인들은 자신들이 처한 상황과 문제를 정확...2025.05.09
-
학교사회복지의 실천방식과 의의2025.01.051. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 문제의 사정과 평가를 위한 구조와 준거틀을 제공하여 통합적인 관점을 실천가에게 제공합니다. 이 관점은 체계 간 상호교류와 변화를 중시하며, 다양한 모델을 절충적으로 활용할 수 있습니다. 그러나 사례의 복잡성을 파악하기 어려우며, 사회복지사에게 순환적 사고와 다양한 접근에 대한 지식이 요구됩니다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트의 문제보다 강점과 자원을 발견하고 활용하는 데 초점을 둡니다. 충분한 라포 형성과 존중을 전제로 클라이언트의 강점을 발견하고 지지하여 문제 해결의 수단을 마련합니...2025.01.05
-
지역사회복지론 - 결핍, 임파워먼트, 강점관점에 대한 이해2025.01.101. 결핍관점 결핍 관점은 지역사회의 부족한 부분이나 결핍 요소에 중점을 두는 접근법입니다. 이 관점은 전문가들이 지역사회의 문제와 욕구를 우선적으로 해결하려는 노력을 필요로 하며, 외부 전문가의 개입이 필수적이라고 여깁니다. 하지만 이 관점은 지역사회를 단순 서비스 대상으로 인식하고, 부족한 것을 채우는 일에만 집중함으로써 지역사회의 근본적인 변화나 발전에 관심을 두기 어렵게 만듭니다. 또한, 지역사회의 내재적 강점과 자원을 제대로 인지하지 못하며 외부 의존성을 높일 수 있습니다. 2. 강점관점 강점 관점은 지역사회, 가정, 개인...2025.01.10
-
사례관리론(사례관리의 개념)2025.01.141. 사례관리의 개념 사례관리는 1:1 맞춤형 서비스 제공 방법으로, 간접서비스(자원을 연계하는 서비스)를 제공하는 것을 말한다. 사례관리를 하기 위해서는 클라이언트, 사례관리사(간호사, 사회복지사), 자원 등 3가지 요소가 필요하다. 2. 사례관리의 목표 및 특징 사례관리의 5가지 특징은 서비스의 지속성, 접근성, 사회적 책임성, 효율성 및 효과성, 통합성이다. 또한 사례관리는 클라이언트의 역량강화를 목표로 한다. 3. 사례관리의 등장배경 사례관리가 등장한 배경은 복합적 욕구를 가진 인구 증가, 서비스 전달의 지방 분권화, 기존 ...2025.01.14
-
[명지대학교 사회복지실천기술론 A+ 족보] 기말고사 문제풀이+정답2025.01.151. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천은 사회, 복지, 실천이라는 개념들의 합성어로 이해할 수 있다. 사회복지실천은 사회복지의 기본적인 목적과 이념을 달성하기 위해 전문성을 바탕으로 사회복지서비스를 제공하는 활동이다. 사회복지실천기술은 사회복지실천이론을 현장에서 적용하여 클라이언트의 삶을 유용하도록 돕기 위한 수단 또는 방법, 능력을 의미한다. 2. 위기개입모델 위기개입모델은 갑작스러운 위기 상황에 즉각적으로 개입하여 단기적으로 원조를 제공하기 위한 개입모델이다. 위기는 심각한 장애나 일반적인 문제 해결방법으로는 해결할 수 없는 ...2025.01.15
-
청소년들의 잠재능력 개발을 위한 강점관점 적용 방안2025.01.241. 강점관점(Strengths perspective)의 개념 강점관점은 개인의 강점, 자원, 잠재력에 초점을 맞추는 접근법이다. 주요 개념으로는 임파워먼트, 멤버십, 레질리언스, 치유, 대화와 협력, 불신의 종식 등이 있다. 강점관점의 실천 원칙은 인간의 본성, 지역사회 자원 활용, 자기결정, 협력적 관계, 외부활동, 지속적 변화와 성장 등이다. 2. 학교에서의 강점관점 적용 학교에서는 교사의 강점 인정과 피드백, 다양한 강점을 가진 학생들로 구성된 팀 활동 설계를 통해 청소년들의 잠재능력을 개발할 수 있다. 이를 통해 학생들은 ...2025.01.24
-
학교사회복지의 이론적 근거와 적용방법2025.01.191. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인의 에너지와 역량을 향상시키기 위한 전문성을 발휘하는 것이며, 이를 위해서는 타인에게 피해를 주는 것이 아니라 협력을 통해 주변 시스템에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 의미한다. 학교 사회복지 분야에서 사회복지사의 대표 역할이 매우 중요하며, 청소년의 요구에 맞게 필요한 서비스 조정, 사회적 자원 개발 등의 개입 활동을 통해 청소년과 그 가족의 체력 회복에 도움을 줄 수 있다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트가 자신의 결점보다는 자신의 강점에 초점을 맞춰 가능한 모든 자원을 ...2025.01.19
-
학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향2025.05.141. 학교사회복지실천 관점 학교사회복지실천의 주요 관점인 임파워먼트와 강점 관점에 대해 설명하였다. 임파워먼트 관점은 클라이언트가 자신의 삶에 대한 결정과 행위를 할 수 있는 힘을 가지도록 돕는 것이며, 강점 관점은 클라이언트가 가진 강점과 잠재력에 초점을 맞추는 것이다. 2. 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 학교 부적응 학생들을 대상으로 한 '멘토링 프로그램'을 사례로 들어, 임파워먼트 관점의 학교사회복지실천이 청소년의 학교적응에 긍정적인 영향을 미치는 것을 설명하였다. 멘토링을 통해 학생들은 자존감을 회복하고 미래에...2025.05.14
-
클라이언트의 약점을 대할 때, 병리관점과 강점관점의 차이2025.05.151. 병리관점 병리관점은 클라이언트의 행동 이면에 있는 심리적 원인을 찾아내고 그 이유를 설명함으로써 클라이언트에게 변화 동기를 부여하고 치료 과정을 진행하고자 하는 관점입니다. 이 관점은 클라이언트의 행동 및 상황 그 자체만을 바라보고 부정적으로 해석하는 특징이 있습니다. 2. 강점관점 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 면을 강조하며 이러한 특성들을 활용하여 클라이언트 스스로 자신의 삶을 선택하고 결정하도록 돕는 관점입니다. 즉, 개인의 장점 및 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 함으로써 보다 나은 삶을 살도록 하는 것이 목적입니다...2025.05.15
6 / 15
