총 65개
-
유럽의 자연2025.01.141. 알프스 산맥 유럽 대륙의 남부에 위치한 알프스 산맥은 세계적으로 유명한 산악 지대입니다. 스위스, 이탈리아, 프랑스, 독일, 오스트리아 등 여러 나라에 걸쳐 있으며, 고산지대의 아름다운 풍경과 스키 리조트로 유명합니다. 2. 스칸디나비아 반도 스웨덴, 노르웨이, 핀란드 등 스칸디나비아 반도는 화려한 북유럽 자연을 대표합니다. 푸른 산악 지대, 깊은 숲, 그리고 아름다운 북극권의 호수와 만으로 유명합니다. 3. 블랙 포레스트 독일 남서부에 위치한 블랙 포레스트는 우거진 소나무와 아름다운 숲으로 유명합니다. 이곳은 트레킹과 하이킹...2025.01.14
-
삼설기, 삼사횡입황천기에 나타난 소지(所志)의 내용을 중심으로 세 명의 선비가 추구한 삶의 방식을 정리하고 자신의 가치관에 비추어 그것을 평가하시오.2025.01.141. 관료 제도에 대한 회의와 자유로운 삶 선비들은 관료 제도에 대한 회의를 갖고 있었다. 그들은 관료로서의 삶이 제한적이고 규율에 구속되는 것을 불만으로 여겼다. 관료 제도 속에서는 사회적 지위와 역할이 엄격하게 정해져 있어서 자유롭게 살기 어려웠다. 선비들은 이런 제도적 구속을 벗어나 자유로운 삶을 추구하고자 했다. 그들은 자신의 의견과 행동을 자유롭게 펼칠 수 있는 환경을 원했다. 관료로서의 삶은 권위에 종속되고 타인의 지시에 따라야 하는데, 이는 선비들이 원하는 삶의 모습과는 거리가 멀었다. 하지만 자유로운 삶을 추구하는 것...2025.01.14
-
이건창의 녹언에서 가장 돋보이는 2개의 대목과 작가에게 던지고 싶은 질문2025.01.141. 자연과 인간의 조화 녹언에서 자연과 인간의 조화를 나타내는 대목은 작품 전반에 걸쳐서 풍부하게 표현되고 있다. 작가는 자연의 아름다움과 인간의 소외감을 동시에 담아내어 독자들에게 깊은 여운을 남긴다. 자연의 풍경, 계절의 변화, 동물의 행동 등을 통해 자연의 아름다움을 전달하고, 주인공의 내적 갈등, 사회적 부조리, 인간관계의 어려움 등을 통해 인간의 소외감을 표현한다. 이를 통해 작가는 자연과 인간의 조화를 작품의 주요 주제로 다루며, 독자들에게 깊은 공감과 이해를 불러일으킨다. 2. 시대적 비판과 메시지 녹언의 한 대목은 ...2025.01.14
-
[유치원,어린이집] 나무 프로젝트 계획안, 활동명 (만 4세)2025.01.141. 나무의 특징 나무는 풀, 꽃과 여러 가지 다른 특징을 가지고 있으며, 뿌리, 줄기, 가지, 잎으로 구성되어 있다. 나무는 크게 사철나무와 계절나무로 구분되며, 다양한 종류가 있어 각기 다른 특징을 가지고 있다. 나무는 계절마다 변화하며, 나이테를 통해 나무의 나이를 알 수 있다. 2. 나무의 유용성 나무로 종이, 장난감, 책상, 의자, 신발장 등 다양한 물품을 만들 수 있다. 나무는 우리에게 많은 도움을 주며, 계속 심고 가꾸어야 할 소중한 자산이다. 3. 나무 관찰 및 탐구 유아들은 유치원 주변의 나무, 나무가 주는 열매, ...2025.01.14
-
최치원의 제가야산독서당과 신위의 박연에서 경치(풍광)를 묘사하는 방식의 유사점과 차이점2025.01.141. 최치원의 제가야산독서당에서의 경치 묘사 최치원의 "제가야산독서당"은 자연의 아름다움과 풍경을 감상하며 내적 평온과 정화를 찾는다는 주제로 구성된 시이다. 이 시에서 최치원은 산림, 계곡, 계곡의 물소리, 바람소리 등을 통해 자연의 아름다움을 섬세하게 묘사한다. 그는 자연의 아름다움을 감상하면서 내면의 정화와 평온을 찾으려는 화자의 욕망을 표현한다. 2. 신위의 박연에서의 경치 묘사 신위의 "박연"은 현대 시인의 내면적 고뇌와 갈망을 담은 작품으로, 자연의 풍경을 통해 인간의 내면을 깊이 탐구한다. 이 시에서 신위는 자연을 상징...2025.01.14
-
[국어국문학과 / 시험 대비] 문학과 환경 시험 예상 문제 및 답변2025.01.101. 옛날 자연을 소재로 한 시 vs 생태학적 상상력으로 자연을 노래한 시 자연을 노래한 시는 조선시대 전원시나 시조, 소월의 산수를 노래한 시처럼 많다. 이와 생태학적 서정시와의 차이점은 의식의 구분, 즉 근대화 체험의 유무로부터 알 수 있다. 예부터 자연을 노래한 시들은 시대정신으로서의 일체감이란 것이 없고 자연속에 인간이 속해있다는 전제 하에 쓰여진 것이다. 반면에 전형종, 고은 등의 생태시인은 근대화 과정에서 서구의 객체로서의 자연관을 한 번 접하였고 현대 사회가 전체로서의 자연관을 잃어가고 있다는 사실을 인지하였다는 차이점...2025.01.10
-
일본어 원서 이해 4과 본문 해석 및 후리가나2025.01.111. 민들레 정류장에 서서 선로 가장자리에 피어 있는 민들레를 바라보면 소년 시절이 그리워지는 것이었습니다. 특히 해질녘에는 콩 전등이 달랑 켜진 듯한 민들레가 보이는데, 이를 보고 나서 전차에 오르면 어딘가 먼 곳으로 가는 것 같은 생각에 사로잡히게 됩니다. 민들레를 바라보면 첫사랑 여자아이가 떠오르고, 달콤한 감상의 나날, 보지도 못한 아버지를 그리워하고 애정이 없는 어머니를 원망하며 고독을 알게 되었던 소년 시절이 생각납니다. 민들레를 보면 살아 있는 것이 이상하게 느껴지고, 죽고 싶었던 자신이 죽지 않고 죽지 않았어야 할 사...2025.01.11
-
일본 명문 감상 3과 본문 해석 및 후리가나2025.01.121. 과학자와 머리 소위 머리가 좋은 사람은, 말하자면 발 빠른 여행자와 같다. 남들보다 먼저 사람이 아직 가지 않은 곳에 다다를 수도 있는 대신에, 도중의 길가 또는 작은 옆길에 있는 중요한 것을 간과할 우려가 있다. 머리가 나쁜 사람, 걸음이 느린 사람이 훨씬 나중에 와서 손쉽게(간단히) 그 소중한 보물을 주워 가는 경우가 있다. 2. 머리가 좋은 사람의 한계 머리가 좋은 사람은, 말하자면 후지산 산자락의 들판까지 와서, 거기에서 정상을 바라보는 것만으로, 그것으로 후지산 전체를 이해해서 도쿄로 돌아간다는 걱정이 있다. 후지산은...2025.01.12
-
일본 명문 감상 4과 본문 해석 및 후리가나2025.01.121. 바쇼의 여행과 기행문 바쇼는 41세(1684년)부터 51세(1694년)에 죽을 때까지, 그 10년간, 6번이나 긴 여행을 떠났다. 그 여행으로 적어 놓은 것이, '노자라시 기행' '사라시나 기행' '오쿠노 호소미치' 그 외 등이 있지만, 그 중에서도, '오쿠노 호소미치'는 특히 뛰어난 기행문으로, 교과서에도 왕성히 채용되고 있다. 2. 바쇼의 여행 준비 여행에 나가기 전, 바쇼는, 반드시, 스스로, 모모히키(바지 작업복)의 찢어진 곳을 수선하거나, 우산끈을 바꿔 달거나 했다. 그리고, 어쨌든 긴 여행이라서, 다리가 튼튼하지 않...2025.01.12
-
동남아시아2025.01.141. 동남아시아의 지형 동남아시아는 주로 해안선과 다양한 섬들로 이루어져 있습니다. 인도네시아와 필리핀은 수천 개의 작은 섬으로 구성되어 있으며, 이로 인해 다양한 지형과 지리적 특성을 가지고 있습니다. 대부분의 지역은 저지대와 산악 지형이 주를 이루며, 많은 지역이 열대 기후를 가지고 있습니다. 2. 동남아시아의 기후 동남아시아의 기후는 지역마다 다양합니다. 열대 기후에서 아열대 기후까지 다양한 기후 조건이 존재합니다. 열대 기후 지역은 주로 인도네시아와 필리핀에서 발견되며, 높은 기온과 습도가 특징입니다. 아열대 기후는 주로 말...2025.01.14
2 / 7
