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만 5세 건강교육 활동계획안 작성2025.01.271. 건강 생활습관 어린 시절에 형성된 건강 생활습관은 평생 건강 유지에 큰 영향을 미칩니다. 손 씻기와 양치질과 같은 기초적인 생활습관을 통해 유아는 스스로 질병을 예방하고 건강을 지키는 방법을 익힐 수 있습니다. 본 활동은 만 5세 유아를 대상으로 하여 손 씻기와 양치질의 중요성을 이해하고, 실천할 수 있는 기초적이고 구체적인 방법을 배우도록 돕기 위해 설계되었습니다. 이를 통해 유아가 스스로 건강을 지키는 긍정적인 태도를 갖도록 하는 것을 목표로 합니다. 2. 손 씻기 교사가 손 씻기 그림 카드를 활용해 단계별 손 씻기 방법을...2025.01.27
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법2025.01.271. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 유아기부터 뚜렷이 나타나는 발달장애로, 이 장애를 겪는 아이들은 집중력 유지와 차분한 행동에 어려움을 겪으며 과도한 활동성이나 충동적인 행동을 보여 주변인들을 당혹스럽게 만든다. 이로 인해 부정적인 피드백을 받게 되어 자신감 상실과 자존감 저하로 이어질 수 있다. ADHD 유아는 머릿속에서 계획을 세우지만 실행에 옮기는 데 어려움을 겪으며, 이로 인해 주변 환경과 조화를 이루지 못한다는 좌절감을 느끼게 된다. 2. 신체 생리학적 모델 신체 생리학적 모델에...2025.01.27
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아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들2025.01.271. 개인적 요인 유아의 선천적인 특성인 지능, 성별, 성격 등이 언어발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 음운기억 능력, 이해언어와 표현언어의 발달 차이, 외향적 성향 등이 언어발달에 영향을 줄 수 있습니다. 2. 가정환경적 요인 가정의 물리적 환경(사회경제적 수준, 가족 구조 등)과 심리적 환경(부모의 양육 행동, 상호작용 등)이 유아의 언어발달에 영향을 미칩니다. 부모의 긍정적인 양육 행동과 언어적 자극이 유아의 언어발달을 지원합니다. 3. 교육 환경적 요인 교사의 전문성과 교수 방법, 교실 환경, 교사-유아 상호작용 등 교육 환...2025.01.27
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[유치원,어린이집]나의몸, 우리몸 프로젝트 계획안, 활동명 (만 4세)2025.01.281. 나의 몸 유아기 아이들은 자기 자신에 대한 관심과 호기심이 많은 시기입니다. 이 시기에 자기 몸에 대한 이해와 탐색 활동을 통해 자아존중감과 자신감을 기를 수 있습니다. 또한 남녀의 차이를 인식하고 몸을 보호하는 방법을 배우며, 다양한 감각기관을 활용하여 몸의 특성을 이해할 수 있습니다. 2. 우리 몸의 구조와 기능 눈으로 볼 수 있는 몸의 외형과 몸 안에 있는 장기들의 구조와 역할을 이해합니다. 또한 몸이 자는 동안에도 열심히 움직이고 있다는 것을 알 수 있습니다. 3. 건강한 생활습관 건강에 좋은 음식과 운동 등 몸을 건강...2025.01.28
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유아기 환경구성의 중요성2025.01.281. 유아기 환경구성의 중요성 유아기는 성장과 발달에 있어 그 어떤 시기보다도 환경에 영향을 많이 받으며, 그 '환경'에는 교사, 부모, 또래 등의 인적 환경과 시설 ? 설비와 같은 물리적 환경 모두가 포함된다. 특히 효율적으로 잘 계획하고 구성되어진 물리적 환경은 유아의 균형 있는 발달과 성장을 도와주므로, 유아의 흥미를 촉진하고 폭넓은 생활경험을 지원해 줄 수 있는 교육환경을 만들어 주어야 한다. 물리적 환경이란 유아들이 교육기관에 와서 생활하는 모든 것, 즉 건물 및 건물 내의 현관, 복도, 활동실(교실), 책상, 의자, 선반...2025.01.28
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빵 프로젝트 계획안2025.01.291. 빵 빵은 밀가루를 주원료로 하여 소금, 설탕, 버터, 효모 등을 섞어 반죽하여 발효한 뒤 굽거나 찐 음식입니다. 빵을 만드는 데는 여러 가지 도구와 기계, 재료가 필요하며 제과점, 회사, 집 등에서 만들 수 있습니다. 빵은 종류, 모양, 색깔, 맛 등이 다양하며 제빵사가 전문적으로 만듭니다. 빵을 먹기까지는 많은 사람의 노력이 필요하며 빵에는 몸에 좋은 것도 나쁜 것도 있습니다. 2. 발효 발효는 미생물이 유기 화합물을 분해하여 알코올류, 유기산류, 이산화 탄소 등을 생성하는 작용을 말합니다. 빵을 만들 때 이스트를 넣어 발효...2025.01.29
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아동간호학 연령대별 발달 변화 정리본2025.01.291. 영아 (1~12개월) 영아기(1~12개월)의 발달 변화를 정리하였습니다. 주요 내용으로는 체중, 신장, 두위, 호흡기계 발달, 사회성 및 언어 발달 등이 포함되어 있습니다. 2. 유아 (1~3세) 유아기(1~3세)의 발달 변화를 정리하였습니다. 주요 내용으로는 신장, 체중, 두위, 외모 및 골격계, 신체기관 발달, 언어 발달 등이 포함되어 있습니다. 3. 학령전기 (3~6세) 학령전기(3~6세)의 발달 변화를 정리하였습니다. 주요 내용으로는 신장, 체중, 외모, 척추, 심폐기능, 비뇨기계 발달 등이 포함되어 있습니다. 4. 학...2025.01.29
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생애주기영양학 중간과제물2025.01.261. 영아와 유아의 체위기준 설정 방법 2015년 한국인 영양소 섭취기준에서는 1세 미만 영아의 경우 2007년 소아·청소년 신체발육표준치를 사용하였으나, 2020년에는 2017년 소아 청소년 신체 발육 표준치를 적용하였다. 2015년과 2020년 한국인 영양소 섭취기준의 영아와 유아의 신장, 체중, 체질량지수 기준을 비교하면 0~2세는 신장 및 BMI가 감소하였고, 3~5세는 BMI가 증가하였다. 1. 영아와 유아의 체위기준 설정 방법 영아와 유아의 체위기준 설정은 매우 중요한 문제입니다. 이들의 건강한 성장과 발달을 위해서는 적...2025.01.26
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[어린이집/유치원] 유아 키즈요가 연간계획안2025.01.051. 키즈요가 키즈요가는 유아들의 신체 발달과 정서적 안정을 위한 활동입니다. 연간 계획안에 따르면 매월 다양한 요가 자세를 익히고 실천하게 됩니다. 1월에는 요가의 의미와 명상하기, 2월에는 산 자세, 3월에는 나무 자세와 메뚜기 자세 등을 배웁니다. 이후 휴식 자세, 나비 자세, 강아지 자세 등으로 점차 난이도가 높아지며, 마지막에는 전사 자세와 음악에 맞춰 요가하기 등을 경험하게 됩니다. 이를 통해 유아들의 신체 협응력, 균형감, 집중력 등이 향상될 것으로 기대됩니다. 1. 키즈요가 키즈요가는 어린이들의 신체적, 정신적 건강을...2025.01.05
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만5세 1년 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가2025.01.031. 일상생활 OO는 봄에 볼 수 있는 식물에 대해 이야기하는 시간에 대답을 하지 않았지만, 친구가 오랜만에 등원하자 반갑게 인사를 건넸다. 또한 편식 습관이 있었지만 이제는 골고루 먹으려 노력하는 모습을 보였다. 화장실 가는 것을 스스로 할 수 있고, 양치질도 혼자 할 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 색깔판 뒤집기 놀이, 프로타주 활동, 드론 조종 등 다양한 활동에 적극적으로 참여하며 호기심을 보였다. 또한 팝콘으로 벚꽃나무 만들기, 명화 스크래치 활동 등 미술 활동에도 관심을 가지고 참여하였다. 친구들과 함께 하는 것을 좋아하며...2025.01.03
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