총 12개
-
한류 콘텐츠를 이용한 한국어 수업 방안2024.10.201. 서론 1.1. 한국어교육에서의 문화 교육 중요성 한국어교육에서 문화 교육의 중요성은 점차 강조되고 있다. 언어는 단순히 의사소통의 수단을 넘어 특정 문화를 반영하므로, 언어를 습득할 때에는 그 언어가 사용되는 문화에 대한 이해가 필요하기 때문이다. 한국어 학습자들은 단순히 언어 규칙과 문법 지식을 배우는 데 그치지 않고, 한국 문화에 대한 이해를 통해 한국어를 보다 효과적으로 사용할 수 있다. 예를 들어 한국어의 '정(情)'이라는 단어는 영어의 'love'나 'affection'과는 다른 고유한 문화적 의미를 가지고 있다...2024.10.20
-
유튜브와 SNS에서 저작권2024.10.221. 유튜브의 저작권 정책 1.1. 유튜브와 동영상 공유 플랫폼 유튜브는 2005년에 설립된 콘텐츠 호스팅 웹사이트이자 비디오 공유 플랫폼이다. 2006년 구글에게 인수된 뒤로 현재 세계에서 가장 큰 동영상 플랫폼으로 자리잡고 있으며, 수백만 명의 사람들이 하루에 수억 건의 동영상을 시청하고 업로드하며 이용하고 있다. 수백만의 사람들, 수억 건의 동영상이 있는 만큼, 유튜브에서 이용되는 대부분의 동영상들이 다양한 저작권 관련 이슈를 가지고 있다. 이에 유튜브는 저작권에 대해 엄격한 대응을 하고 있으며, 이용자가 업로드한 콘텐츠가 ...2024.10.22
-
경제직렬2024.10.111. 슬로벌라이제이션의 개념과 원인 1.1. 슬로벌라이제이션의 정의 '슬로벌라이제이션'은 '슬로(Slow)'와 '세계화(Globalisation)'를 합성한 신조어로, 국가 간 무역, 자본 회전, 투자, 정보 교류 등의 세계화와 관련된 지표들이 2008년 글로벌 금융위기 이후 부진해진 현상을 의미한다. 이러한 신조어가 말해주듯 글로벌 연계성의 확대가 한계에 다다랐다는 주장이 제기되고 있다. 1.2. 슬로벌라이제이션의 배경 1.2.1. 글로벌 분업체제 약화 신흥국의 임금 상승과 기술 향상, 소비 확대 등으로 인해 선진국과 신흥국 ...2024.10.11
-
외국어로서의 한국어 교육기관 현황 및 세계화 방안2024.11.161. 한국어 교육과 문화 1.1. 한국어 관용표현과 속담 1.1.1. 관용표현 1.1.1.1. 번개불에 콩 볶는다 번개불에 콩 볶는다는 관용표현은 한국인들에게 매우 익숙한 표현이다. 이는 한국인들의 빨리빨리 정서가 녹아있는 표현이다. 번개는 순식간에 번쩍이다가 사라지는 불빛을 의미하고, 콩을 볶는다는 것은 매우 빨리 콩을 볶아야 한다는 것을 뜻한다. 따라서 이 관용표현은 한국 사람들이 매사에 빨리빨리를 중요하게 여기는 문화를 반영하고 있다고 볼 수 있다. 한국인들은 성격이 다소 급한 편이어서 뭐든 빨리빨리를 강조한다. 외국...2024.11.16
-
읽기 수업의 실제2024.11.121. 서론 1.1. 한국어 교육에서 읽기의 중요성 한국어 교육에서 읽기의 중요성은 매우 크다. 읽기는 다른 언어 기술과 마찬가지로 언어 습득의 핵심 과정이며, 교육의 주된 목표 중 하나인 의사소통 능력 향상에 있어서 필수적인 요소이기 때문이다. 우선 읽기는 언어 습득의 기본 토대를 제공한다. 읽기를 통해 학습자는 새로운 어휘, 문법 구조, 담화 형식 등을 접하고 습득할 수 있다. 나아가 읽기는 배경지식 형성과 논리적 사고력 향상에도 기여한다. 읽기 과정에서 학습자는 텍스트의 내용을 이해하고 해석하는 활동에 관여하게 되며, 이를...2024.11.12
-
문화콘텐츠 마케팅 전략의 수집2024.08.141. 서론 1.1. 구전마케팅의 이해 구전마케팅이란 사람들이 상업적 이익과 무관하게 대화를 통해 단순히 정보를 전달하는 행위이다. 즉, 소비자들 간의 직접대화나 전화는 물론 개인적 편지 등을 이용하여 개인적으로 의견을 교환하는 방식을 말한다. 구전의 의미에 대해서는 전문가에 따른 두 가지 견해가 존재하는데, 커뮤니케이션적 입장과 마케팅적 입장으로 구분된다. 커뮤니케이션적 입장에서 구전을 바라본 학자들은 '개인들의 경험에 기초한 대면(face to face) 커뮤니케이션'으로 정의했으며, '상업적인 이익과는 무관한 비 공식적인 ...2024.08.14
-
홍익대 창의적2025.01.021. 한류 콘텐츠와 인문학 1.1. 축제의 문화콘텐츠화 1.1.1. 축제의 역사와 변화 축제는 선사 시대부터 종교적 제의에서 출발한 대표적인 문화유산이다. 시간이 흐름에 따라 축제는 종교적 성격에서 벗어나 일반적인 문화현상으로 자리 잡았다. 특히 산업화 이후 축제는 상업성을 띠게 되었다. 축제의 역사와 변화를 살펴보면, 축제는 원래 종교적 성격을 띠고 있었다. 신을 기리고 숭배하기 위한 제의의 과정에서 다양한 놀이적 요소가 포함되었다. 그러나 시간이 지나면서 축제에서 종교적 기능은 점차 사라지게 되었고, 일반적인 문화현상으로...2025.01.02
-
한국어 학습자의 학습 목적을 고려해 초급, 중급, 고급 중 하나를 선택해 단원을 구성하시오2025.01.131. 서론 1.1. 한류 콘텐츠를 활용한 초급 온라인 한국어교육 콘텐츠 개발 한류 콘텐츠를 활용한 초급 온라인 한국어교육 콘텐츠 개발에 있어서 한류는 해외 한국어 학습자들의 관심과 흥미를 반영하는 중요한 유인 도구이다. 학습자들의 관심과 흥미를 대변하는 한류 콘텐츠, 즉 한국 드라마, 예능 프로그램, K-POP 등을 적극적으로 활용하여 문화를 기반으로 한 언어 학습을 할 수 있도록 한다. 온라인 콘텐츠의 장점을 살려 다양한 멀티미디어 자료와 사례 기반의 콘텐츠를 개발함으로써 학습자의 학습 동기를 유발하고 지식 습득을 용이하게 ...2025.01.13
-
외국인 관광객 유치를 위한 문화관광상품 개발2024.11.271. 외국인 관광객 유치를 위한 문화관광상품 개발 1.1. 무형의 고유민속과 향토 무형의 고유민속과 향토는 관광상품으로서 매력이 크다고 볼 수 있다. 우리가 익숙하고 전형적인 내용은 그 이미지가 부각되기 어렵기 때문에, 굳이 다른 곳에 가서 그것을 즐길 이유가 없다. 특히 주목할 것은 고유의 문화는 그 고유한 곳에서만 존재하며, 가장 특징적이고 고유한 것이 다른 지역 사람들의 관심을 끌 수 있다는 점이다. 무형의 특성은 형태가 없어 오히려 더욱 고유하게 여겨지며, 그 고유한 존재를 찾아가려는 이유가 된다. 최근 세계화로 인해 ...2024.11.27
-
글로벌 E&M2024.09.041. CJ E&M 개요 1.1. 기업 소개 CJ E&M은 1953년 8월 1일 제일제당공업으로 시작하여 현재 다양한 사업분야에서 여러 계열사를 지니고 있는 대한민국 대기업이다. 음식에서부터 문화까지 여러 서비스를 제공하면서 다양한 브랜드를 보유하고 있는 CJ 기업은 최근 2012년부터 "문화선도기업"이라는 슬로건으로 소비자들에게 포지셔닝하고 있다. 이러한 다양한 CJ 계열사들은 서비스 산업에서 각 산업분야마다 높은 연계성을 가지고 있고, 이러한 연계성을 기반으로 시너지 효과를 내어 글로벌 전략을 성공적으로 수립한 기업으로 평가받고...2024.09.04