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정서행동장애 ADHD2024.11.231. ADHD의 이해 1.1. ADHD의 정의 및 증상 ADHD는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)의 약자로, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성과 같은 행동적 특성이 지속적으로 나타나 일상생활에 지장을 초래하는 장애이다. ADHD의 주요 증상은 다음과 같다. 첫째, 주의력 결핍 증상을 들 수 있다. ADHD 아동은 세부적인 부분에 주의를 기울이지 못하고 실수를 저지르며, 지속적으로 주의집중하지 못하고 지시를 완수하지 못한다. 또한 과제와 활동을 체계적으로 수행하지 못...2024.11.23
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성인 말더듬2024.11.271. 말더듬의 이해 1.1. 유창성 장애 유창성 장애란 조음과 발성 기관의 기질적인 장애가 없이 주로 생리적, 언어적, 심리적, 환경적 요인에 의해서 구어의 흐름, 유창성에 방해를 받는 구어 장애의 한 형태이다. 즉 깨진, 말을 더듬는 것, 말을 하는 것에 대한 공포와 불안, 말을 하는 것에 대한 두려움과 말하는 그 자체의 장애와 관련되어 있는 개념과 태도 등에 대한 것을 포함하고 있다. 이 유창성 장애는 문장 습득 단계인 유아기 시절부터 나타나는 경우가 많다. 이 시기에는 음소와 단어를 반복하고 말이 막히는 1차적 특징을 보이다...2024.11.27
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ADHD심리검사특징2024.12.171. 서론 학교사회 복지는 학교를 실천 장소로 해서 학생을 둘러싼 가정과 학교 그리고 지역사회의 역기능적 상호작용에 의해서 발생하는 학생의 심리 및 사회적인 문제를 예방하고 해결한다. 또한 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘하도록 이상적인 교육환경을 제공해서 학교가 교육의 본질적 목적을 달성하도록 도와주는 교육 기능의 한 부분이며 사회복지 전문 분야이다. 이러한 목적 달성을 위해 학교사회복지사는 사회 복지의 원리 및 방법들을 적용하는데, 이때 가장 중요한 것은 학생 문제가 학생의 특징 및 학교 환경의 조건과 방침 사이의...2024.12.17
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1) 적대적 반항장애 아동의 주요 증상 및 특징 등에 대해 정리하고, 2) 적대적 반항장애 아동을 위한 상담기법 및 상담프로그램을 조사하고 분석하고, 3) 적대적 반항장애 아동의 부모가 겪는 어려움에 대해 정리하고, 4) 적대적 반항장애 아동의 부모를 위한 상담 개입 방안에 대해 작성하세요2025.06.181. 적대적 반항장애 아동의 주요 증상 및 특징 적대적 반항장애 아동의 주요 증상 및 특징은 다음과 같다. 적대적 반항장애 아동은 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동과 마찬가지로 부주의, 충동성, 과잉행동 등의 증상을 보이지만, 이에 더해 반항적이고 도전적인 행동양식이 두드러지게 나타난다. 이들은 부모와 교사의 지시를 거부하거나 반대하는 행동을 보이며, 화를 내거나 짜증을 내는 모습이 자주 관찰된다. 또한 자신의 감정을 적절하게 조절하지 못하고, 다른 사람에게 화풀이하는 등 공격성도 강하게 드러낸다. 적대적 반항장애 아...2025.06.18