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국제학교대비 초등 인터뷰2024.10.011. 호주의 다문화 교육과정 사례분석을 통한 교실 속 학습전략 모색 1.1. 연구의 배경과 필요성 지금까지 우리나라가 저렴한 노동력을 확보하기 위해 이주노동자를 받고, 농촌의 공동화 현상을 해결하기 위한 '농촌 총각 장가보내기'를 통해 다문화 주의를 받아들였다. 이들은 소수의 약자 집단이었고 그러다보니 그들의 문화를 인정하기보다는 빨리 한국 문화에 귀속시키고자 하는 정책으로 소수문화에 대한 배격과 차별을 정당화하는 잘못된 다문화주의를 이끌어갔다. 따라서 이제는 '차이'를 바르게 이해하고 다문화 사회를 체계적으로 대비해 나가려는 ...2024.10.01
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초등학생 학습성과 위한 자료2024.10.041. 초등학생 영어 숙제의 실효성 1.1. 서론 최근 초등학교 현장에서는 학생들의 전인적 발달을 위해 교과 수업뿐만 아니라 다양한 방과후 활동을 운영하고 있다. 그 중에서도 특히 영어 과목에 대한 관심이 높아지면서 초등학생들에게 영어 숙제를 제공하는 경우가 늘어나고 있다. 그러나 숙제에 대한 학생들의 반감은 여전히 크며, 학부모들 사이에서도 숙제의 실효성에 대한 의문이 제기되고 있다. 이에 본 연구는 초등학생 영어 숙제의 실효성에 대해 살펴보고자 한다. 초등학생의 특성을 인지 발달적 관점과 정신분석학적 관점에서 고찰하고, 영어 ...2024.10.04
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소논문 초등학생2024.10.281. 초등학생의 자아효능감과 학교생활적응 간의 관계 1.1. 서론 최근 학교폭력이 대두되고 있다. 청소년폭력예방재단의 설문조사 결과 학교폭력을 당한 학생들 중에는 10명 중 8명꼴로 초등학교 때 처음 학교 폭력을 당했다고 할 정도로 학교폭력의 대상이 저연령화되고 있다. 또한 학교폭력과 맞물려 비행, 정서적 장애, 무단결석 등 학생들의 학교생활에서의 여러 가지 문제행동이 빈번하게 나타나고 있으며 이러한 문제행동들은 학교생활 부적응과 관련되어 있다. 학교적응문제는 학생의 교육에 관심을 갖는 학부모나 교사들의 지대한 관심사이며, 특히 ...2024.10.28
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연계수업2024.10.221. 가정 연계 수업 모형 1.1. 가정 연계 수업 모형 이론 1.1.1. 가정 연계 수업 모형의 배경 학교에서는 학생들의 도덕성을 향상시키기 위해 도덕을 가르치고 있다. 하지만 학교에서 가르치는 도덕수업만으로는 아동의 도덕성이 충분히 향상될 수 있을까? 이러한 의문에 답하기 위해 가정 연계 수업 모형이 만들어졌다. 사람은 누구나 가정이 있고, 특히 아동의 경우 가정의 역할은 학교만큼이나 매우 중요하다. 또한, 아직 가정의 울타리 안에서 그 영향을 많이 받게 되는 초등학생의 경우에는 학교보다 가정의 역할이 더 중요하다고 할 ...2024.10.22
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학교 보건교육 프로그램2024.09.301. 감염 예방 프로그램 개요 1.1. 프로그램 필요성 및 문제 제기 손 씻기는 감염병의 전파를 차단하는 중재과정으로, 질병관리청(구 질병관리본부)은 2013년부터 국민을 대상으로 체계적인 실태조사와 교육·홍보를 시행해왔다. 기침예절은 2009년 신종플루 대유행과 2015년 메르스 국내유행 등 여러 호흡기 감염병 유행 이후, 중요성이 부각되고 있으며 손씻기 실태조사와 함께 실천율에 대한 조사를 실시하고 있다. 2017년 실태조사에서 감염병 예방행태와 관련하여 필요성에 대한 인식도는 높으나 실천은 저조하여 지역사회를 대상으로 수행하...2024.09.30
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방과후 체육2024.10.091. 초등학생의 방과후 체육활동 1.1. 체육활동의 중요성 체육활동의 중요성은 다음과 같다. 모든 사람에게 체육활동은 긍정적인 사회적 소양을 갖게 하는데 도움을 주며 건강한 신체를 유지시켜 주는 기능을 한다. 특히 몸과 마음 모두 성장하는 시기에 있는 초등학생의 경우에는 그 중요성이 더욱 크다고 할 수 있다. Erikson은 능력이 뛰어나면 아동이 자신의 문화 일원이 되는데 도움이 된다고 했으며, Piaget는 운동능력의 발달은 지적 발달과 서로 밀접한 관계가 있다고 밝혔다. Haywood(1986)는 체육활동을 통하여 뼈의 성...2024.10.09
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초등학생 행동특성2024.09.251. 초등학생 행동 특성 및 종합의견 1.1. 학습적인 면 1.1.1. 다양한 독서와 상식, 논리적 비판력 초등학생들의 독서 습관과 상식, 논리적 비판력은 매우 중요한 학습적인 특성이다. 제공된 문서에 따르면, 이 학생들은 "다양한 독서로 상식이 풍부하고 논리적 비판력이 돋보이는 글을 잘 쓴다"고 기술되어 있다. 이는 초등학생 시기부터 다양한 분야의 책을 꾸준히 읽으며 상식을 쌓고, 이를 바탕으로 논리적이고 비판적인 사고력을 발휘할 수 있음을 보여준다. 독서는 어린이들의 지적 발달과 학문적 성취에 매우 중요한 역할을 한다. 다...2024.09.25
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사회복지를 공부하면서 아동기의 문제점2024.11.091. 아동기 문제와 사회복지 1.1. 초등학교 시절의 문제 나는 교육열이 높은 부모님 밑에서 성장했기에 한창 뛰어놀아야 할 초등학생 시기에, 마음껏 놀지도 못하고 웅변학원, 피아노학원, 영어학원 등 온갖 학원에 등원하여 밤 늦게까지 공부를 했어야 했다. 이와 같이 초등학생 시절 과도한 학원 등록과 선행학습으로 인해 정작 자유로운 놀이 시간을 누리지 못하고 학업에 시달려야 했던 것이 큰 문제였다고 할 수 있다. 이는 부모의 과도한 교육열과 입시 중심의 교육 환경이 초래한 결과로, 아동의 정서적 발달과 건강한 성장을 저해했다고 볼 수...2024.11.09
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유치원 손씻기2024.11.091. 손씻기 교육 1.1. 교육 개요 1.1.1. 주제 선정 이유 질병관리본부에 따르면 올바른 손씻기와 마스크착용만 준수하여도 예방에 크게 도움이 된다고 한다. 비교적 면역력이 약한 만 6세~12세미만 소아들에게 올바른 손씻기 교육을 하여 코로나19사태에 대한 예방책을 제공하고자 하기 때문이다. 집중력이 낮은 소아들에게 흥미를 이끌 수 있는 인기 애니메이션 를 접목시켜 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 하였다. 1.1.2. 대상자 및 교육 일시 교육 대상자는 ○○J 초등학교 3학년 2반 25명이며, 교육 일시는 2019년 00월 0...2024.11.09
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초등교사 이야기2024.11.081. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 우리 사회의 다문화 가정 비율이 지속적으로 증가하고 있으며, 이에 따라 우리 사회가 다문화 사회로 나아가고 있다. 그러나 다문화 가정에 대한 차별과 편견이 여전히 실재하고 있는 실정이다. 이를 해결하기 위한 대책으로 다문화 교육의 필요성이 대두되고 있으며, 특히 장기적인 관점에서 국가 교육정책의 핵심과제로 다문화 교육이 제시되고 있다. 이에 따라 다양한 다문화 교육 프로그램 연구의 필요성이 제기되었다. 본 연구는 다문화 교육의 한 방법으로 스토리텔링 방식의 다문화 교육 프로그램에 주목...2024.11.08
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