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고교학점제 폐지해야 한다2024.09.131. 고교학점제 1.1. 고교학점제의 정의 고교학점제는 학생이 진로와 적성에 따라 자신이 원하는 다양한 과목을 자율적으로 선택하여 이수하고, 누적된 학점이 일정한 기준에 도달할 경우, 졸업을 인정받는 제도이다. 이는 선택형 교육과정의 최종적 형태라고 할 수 있다."" 1.2. 고교학점제 도입 배경 1.2.1. 교육적 필요성 찰스(Charles W. Eliot)는 미국 하버드대학교에 선택과목제도를 도입한 인물로, 학생들에게 획일화된 교육과정을 이수하기보다는 과목을 선택하여 이수하기를 원했다. 학생들에게 이러한 자유를 제공하기 위해...2024.09.13
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학교붕괴, 교실붕괴 등 공교육 위기 현상의 원인과 이를 극복하기 위한 앞으로의 공교육 방향에 대해 서술하시오2024.09.181. 공교육의 위기와 해결 방안 1.1. 공교육 위기의 원인 1.1.1. 사회적 요인 가족 구조는 다양성을 향해 급격하게 변화하고 있다. 핵가족화, 한부모 가정의 증가, 맞벌이 가정의 확산 등이 대표적인 변화이다. 이러한 변화는 부모의 역할과 자녀 교육에 직접적인 영향을 미친다. 과거와 달리 부모가 자녀 교육에 투입할 수 있는 시간과 에너지가 상대적으로 줄어들면서, 학교 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 그러나 이러한 사회적 변화에도 불구하고, 많은 학교들은 여전히 전통적인 가족 모델을 전제로 한 교육 방식을 고수하고 있다....2024.09.18
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한국 학교교육 문제점 및 새로운 교육체계 고안2024.10.021. 우리나라 학교교육의 문제점 분석 1.1. 학교교육현장의 문제점 발생 원인 1.1.1. 학교교육 내부요인 학교교육 내부요인은 학교교육의 경직성과 신세대 학생들의 등장, 그리고 교육공동체 간의 불신과 갈등 등으로 볼 수 있다. 첫째, 학교교육의 경직성이다. 우리나라의 학교교육체제는 관료주의적 특성으로 인해 상당히 경직되어 있다. 교육인적자원부-시·도교육청-지역교육청-학교장-교사로 이어지는 명확한 위계서열로 인해 학교의 움직임이 둔해지고, 국가교육과정의 편성과 교육재정 배분 등에 상위기관의 영향력이 크다. 이로 인해 교사와 학...2024.10.02
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자율형사립고 존치에 대한 의견 제시 과제2024.09.191. 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고 존치에 대한 찬반 논의 1.1. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치 찬성 논거 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치를 찬성하는 측은 이들 학교가 학생과 학부모에게 선택의 폭을 넓히고, 공교육의 다양성과 창의성을 증진한다고 주장한다. 윤석열 정부는 자사고와 외고, 국제고를 모두 폐지하는 것이 획일적 평준화 정책이라며 반대했고, 이들 학교의 설립 근거를 유지하기로 결정했다. 이들 특목고는 우수 학생들을 선발해 학업 성취도를 높이고, 공교육 내에서도 다양한 교육 모델...2024.09.19
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한국 학교교육의 문제는 무엇인가, 교육사회학에서 말하는 학교의 기능에 초점을 두고 검토2024.10.261. 서론 대한민국에서 학교는 항상 '생존'과 결부된 것이었다. 과거 한국전쟁 이후 국가 성장을 위해서 산업은 활성화되었고, 모든 사람은 일자리에 적합한 인재가 되기 위해서 즉, 생존을 위해서 교육에 열을 올리기 시작했다. 하지만 현재에 그러한 교육 시스템은 현시대나 미래에 대비하기에 적합하지 않다는 판단이 내려지고 있지만, 생존에 특별한 문제가 없다는 이유에선지 그다지 변화를 이루지 못하고 있다. 본론에서는 과거와 현재, 미래의 대한민국에서 학교가 가지는 의미가 무엇인지를 분석해보고, 나아갈 방향을 모색해볼 것이다." 2. 한국 ...2024.10.26
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해피캠퍼스2024.10.191. 서론 자원봉사는 개인 등이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위이다. 이러한 자원봉사 활동을 실시함에 있어 필요성에 대해 인식하고 그것이 개인과 사회에 어떠한 영향을 미칠수 있는지에 대해 고민해봄으로써 그 가치에 대해 공감하고 가치 실현을 위해 보다 적극적인 노력을 기울일 수 있게 될 것이다. 이에 관련 내용에 대해 논의해보고자 한다. 2. 자원봉사의 필요성 2.1. 자원봉사의 개념과 특징 자원봉사(voluntarism)라는 용어는 자발·자주·자유의자라는 뜻을 가진 라틴어 "voluntas"에서 유래했다. 「자원봉사활동 기...2024.10.19
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사교육 과의존이 공교육에 미치는 영향 및 해결방안2024.10.161. 사교육 현황과 문제점 1.1. 사교육의 개념 및 현황 사교육의 개념 및 현황은 다음과 같다. 사교육은 "학원의 설립, 운영 및 과외교습에 관한 법률"에 근거하여 개인이나 법인이 사적인 재원으로 제공하는 교육서비스를 의미한다. 학문적으로는 영유아, 초중고 학생, 대학생이 공교육 이외에 학교 교과목, 예체능 등을 보충하고 시험을 준비하기 위해 받는 추가적인 교육을 뜻한다. 통계청(2007)에 따르면 사교육비는 학교의 정규교육과정 이외에 개인이 부담하는 추가적인 교육비용을 의미한다. 최근 통계에 따르면 2022년 초중고 학생들...2024.10.16
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조선일보 “자사고·외고 유지… 지역 인재 20% 이상 선발해야2024.10.091. 자사고 및 외고 폐지 관련 논의 1.1. 자사고(자율형 사립고등학교) 개요 자율형 사립 고등학교(자사고)는 사립학교가 건학 이념에 따라 교육과정과 학사 운영을 자율적으로 운영할 수 있는 고등학교이다. 자사고는 정부의 보조금을 받지 않고 학교 스스로 교과 과정을 운영하며, 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에 대해서도 정부의 간섭을 받지 않는 것이 특징이다. 자사고는 1995년 5·31 교육개혁안에서 처음 제안되었으며, 2001년 5개 학교가 처음으로 자립형 사립고로 지정되면서 2002년부터 시범 운영이 시작되었다. 이후 이...2024.10.09
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원효의 교육사상2024.10.111. 서론 1.1. 우리나라 교육의 문제점 우리나라 교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 입시 위주의 교육이다. 교육기관인 학교에서는 다른 교육과의 조화를 이루기보다는 입시를 위한 지식교육을 중심으로 교육하고 있다. 이처럼 지식교육을 중점으로 하다 보니, 자아와 관련된 인성교육, 도덕교육과 같은 다른 교육들은 뒷전이 되어 학생들이 스트레스를 건강하게 풀지 못하거나 학교폭력 등이 증가하고 있는 추세이다. 또한 학생들이 참여하지 못하는 수동적인 수업과 학습동기를 유발하거나 흥미를 일으키지 못하는 강의 위주의 교수방법도 우리나라 교육의 문...2024.10.11
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올림픽경기장 사후활용 사례2024.12.021. 광주 U-대회 경기장 사후 활용 방안 1.1. 서론 1.1.1. 연구목적 광주광역시는 야구를 중심으로 축구 등 다양한 스포츠가 활성화 된 지역이다. 이 지역에서는 세계 170여 개국의 대학생 2만 여명이 참가하는 대규모 스포츠 축제 '광주 하계 유니버시아드 대회'가 약 10일간 열린다. 이 대회가 끝난 후 남은 경기장의 효과적인 활용방안에 대해 연구하고 연구내용 제시를 목적으로 한다. 1.1.2. 연구배경과 필요성 광주광역시는 야구를 중심으로 축구 등 다양한 스포츠가 활성화 된 지역이다. 이 지역에서는 세계 170여 개국의...2024.12.02
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