1. 장애 유아의 유아교육기관 입학 준비 1.1. 유아교육기관 입학을 위한 준비 유아교육기관 입학을 위한 준비는 장애 유아가 교육기관에 원활하게 적응할 수 있도록 하는 데 매우 중요하다. 먼저 교사는 장애 유아가 어떤 장애를 가지고 있는지를 정확히 파악해야 한다. 장애의 증상이 어떠한지, 급하게 대응해야 할 상황이 발생할 수 있는지 등을 미리 알아야 한다. 이는 일반 유아의 경우에도 알레르기 등의 정보를 미리 파악하는 것과 마찬가지로 중요하다. 교사는 장애 유아의 특성에 맞추어 교실 환경을 미리 구성해 놓아야 한다. 예를 들어 ...