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영유아기와 청소년기에 나타날수 있는2024.09.181. 영유아기와 청소년기의 정신건강 문제 1.1. 정신건강의 개념 정신건강이란 한 개인이 사회생활을 독립적이고 자발적으로 영위해 나갈 수 있도록 판단하고 생각하는 능력에 정신병리나 병적 증세가 없고 환경에 대해 빠르게 적응하며 성숙한 인격을 가지고 있는 상태에서 자기 효능감과 안녕감, 유능감, 자발성, 세대 상호 사이의 의존과 타인과의 관계 안에서 개인의 정서적, 이기적 잠재능력에 대한 자기실현을 포함하는 개념이다."" 1.2. 영유아기의 정신건강 문제 1.2.1. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 레트장애, 아스퍼거 장...2024.09.18
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반응성 애착장애2024.09.231. 외상 및 스트레스 관련 장애 1.1. 개념 외상 또는 스트레스가 관련되어 나타나는 정신장애는 흔하며 치료가 쉽지 않고, 특히 취약한 소아에게 발병하는 경우가 증가하고 있어, 전 세계적으로도 중요한 정신건강 문제가 되고 있다"이다. Freud는 정신적 외상이 심인성 신경증을 야기한다고 보았으며, 이런 개념은 이후 '반응성'같은 개념을 만들어냈다. 역사적으로 1960년대 베트남전쟁 당시 병사들에게서 발견된 전투스트레스에 의한 하나의 정신의학적 증후군으로부터 외상후 스트레스장애라는 개념이 확립되었다. 1.2. DSM-5에서의 분류...2024.09.23
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아동발달론, 정상발달 위험요인 분석2024.11.031. 소개 1.1. 반응성 애착장애와 선택적 함묵증 반응성 애착장애와 선택적 함묵증은 아동기의 대표적인 정신건강 문제이다. 반응성 애착장애는 아동이 주 양육자와의 관계에서 애착형성에 어려움을 겪는 경우 나타나며, 선택적 함묵증은 특정 상황에서만 말하지 못하는 장애이다. 반응성 애착장애는 대부분 5세 이전에 시작되며, 발달적으로 부적절한 사회적 관계 형성, 지속적으로 대부분의 사회적 관계를 시작하지 못하는 행동, 무분별한 애착 반응이 특징이다. 주요 원인으로는 학대, 방치, 양육자의 잦은 교체 등의 부적절한 양육 환경이 있다. 자...2024.11.03
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조커 정신간호2024.09.281. 조커의 정신병리 1.1. 우울증 우울증은 지속적이고 만성적인 기분 저하 상태를 특징으로 하는 정신 질환이다. 조커의 경우 초기 진단에서 우울증으로 분류되었는데, 이는 그가 보이는 여러 증상들과 일치한다. 첫째, 조커는 지속적인 우울한 감정을 보였다. 그는 "내 삶보다 내 죽음이 더 가치 있기를"이라며 절망적인 표현을 하고, "지금까지 살면서 단 1분도 행복하지 않았다"고 말하는 등 만성적인 우울감을 나타냈다. 이는 우울증의 핵심 증상인 슬픈 기분과 일치한다. 둘째, 조커는 활력 저하와 무의욕 증상을 보였다. 그는 업무나...2024.09.28
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정신간호학 아동청소년 정신 품행장애2024.11.111. 아동 및 청소년 정신장애 1.1. 아동 및 청소년기 정신건강 문제의 위험성 정신장애를 가진 성인에서 청소년기(11~18세 사이) 초기 진단을 받는 경우가 75%이다. 이러한 시기 발병은 정상적인 발달 단계에 지장을 초래할 수 있으며, 사회적 낙인과 오해로 대상자의 상태를 숨기기도 한다. 예를 들어 부모가 자녀의 자폐증을 숨기는 경우도 있다. 이처럼 아동 및 청소년기 정신건강 문제는 그 발병 시기와 사회적 인식으로 인해 개인의 정상적인 성장과 발달에 심각한 지장을 초래할 수 있다는 점에서 위험성이 크다고 할 수 있다. 1.2....2024.11.11
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정신건2024.10.031. 정신건강과 적응 1.1. 정신건강과 적응의 의미 정신건강이란 개인의 정신상태를 말하는 것으로 개인적인 능력과 사회적인 적응을 모두 포함한다. 정신이 건강한 사람이란 정신적인 질병에 따른 구분이 아니라 자신이 처한 환경에 잘 대처하고 균형잡히고 통일된 성격발달 가지고 있는 사람을 이야기하는 것으로 스스로 만족하며 능률감을 가지고 행복한 생활을 하는 것을 말한다. 적응이란 인간이 사회가 정한 규범과 질서 등을 지키며 적절하게 조화 있는 행동을 대인관계에서 행하며, 정상적으로 사회생활을 해나가고, 이러한 자신의 모습에 만족감을...2024.10.03
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장애아에게 예측되는 정서적 표현단계는2024.11.021. 장애영유아 교수방법론 1.1. 전형적인 발달과 비전형적인 발달의 개념 1.1.1. 전형적인 발달의 개념 전형적인 발달의 개념은 다음과 같다. 첫째, 전형적인 발달은 성장하고 변화하며 기술을 습득해가는 진행적인 과정을 의미한다. 즉, 발달에 있어서 퇴행하거나 정체되지 않고 다음의 단계로 나아가며, 성장하는 과정을 말하는 것이다. 둘째, 전형적인 발달은 발달지표나 또래 연령에서 기대하는 모습으로 연속적인 발달을 보이는 것을 말한다. 이는 발달지표나 또래가 보여주는 모습에서 크게 벗어나지 않는 예측 가능한 발달을 보여주는 ...2024.11.02
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정신건강에서다룰수있는문제점2025.01.011. 서론 정신건강이라는 것은 사고 및 감정의 작용을 다스리고 있는 인간의 마음인 정신과, 신체적인 건강과 정신적인 균형이 외부환경에 적합한 사회기능인 건강이 정신적인 안녕과 신체적. 사회적. 도덕적 건강 개념이 모두 내포되어있는 것이다. 교육학사전에서는 일상생활에서 언제나 독립적이며 자주적으로 처리해 나갈 수 있으며, 스트레스에 의해 나타나는 통제력을 가지며 있으며, 원만한 개인생활 및 사회생활을 하게 될 수 있는 상태를 말한다고 정의되어져 있다. 미국의 정신의학회에서는 정신위생은 정신적인 질환을 예방하고 초기에 치료를 통해서 정...2025.01.01
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아동발달 내외적 위험요인 분석2024.11.031. 반응성 애착장애와 선택적 함묵증 1.1. 반응성 애착장애 1.1.1. 정의 및 특징 반응성 애착장애는 5세 이전에 시작되며, 대부분의 사회적 관계에서 현저하게 손상되고 발달적으로 부적절한 반응을 보이는 장애이다. 이는 주로 병리적인 양육에 의해 발생하며, 지속적으로 대부분의 사회적 관계를 시작하지 못하거나 발달적으로 부적절한 방식으로 반응하는 특징을 나타낸다. 구체적으로는 지나치게 억제적이고 경계적이며 심하게 양가적이고 상반된 반응을 보이며, 확산적인 애착반응으로 인해 아무에게나 과도하게 친근감을 보인다. 또한 정서적 조절...2024.11.03