총 25개
-
미술 감상중심학습모형 만들어줘2024.09.151. 미술과 교수·학습 과정 1.1. 서예 중심 학습 1.1.1. 서예 중심 학습의 이론적 기초 옛 조상들은 서예를 '마음의 거울'이라고 하였고, '마음이 바르면 글씨도 바르다'라고 까지 말한 것만 보아도 실로 심영(心影)의 예술이라 아니할 수 없다. 오랜 세월에 걸쳐 응결된 민족적 미의식이 자연적으로 반영되어 균형, 변화와 통일 등의 조형미가 선으로 집약된 예술이다. 이와 같은 민족 고유의 예술인 서예 중심학습을 통하여 서구화되기 쉬운 어린이들에게 주체의식을 심어주고, 건전한 심성을 도야하는 계기가 되며, 나아가서는 한글 서예...2024.09.15
-
중등 미술 임용고시 기출분석 핵심자료2024.09.241. 한국미술사 1.1. 선사시대 암각화 선사시대 암각화는 선사시대 사람들이 절벽이나 바위에 새겨놓은 그림으로, 당시 사람들의 삶과 사상을 엿볼 수 있는 중요한 자료이다. 이러한 암각화는 주로 채색이나 선각의 방식으로 제작되었으며, 사냥, 동물들의 모습, 의례와 같은 주술적 내용을 표현하고 있다. 암각화의 제작 기법은 크게 모두파기기법과 윤곽파기기법으로 나뉜다. 모두파기기법은 바위 표면을 깍아내어 면으로 형태를 만들어내는 방식이며, 윤곽파기기법은 선으로 바위 표면을 긁어내는 방식이다. 이러한 기법을 통해 선사시대 사람들은 자신...2024.09.24
-
비눗방울2024.09.211. 비눗방울과 표면장력 1.1. 비눗방울의 이해 비눗방울은 표면장력의 원리를 이용해 만든 놀이재료이다. 비눗방울을 통해 분자 사이에 작용하는 힘에 따라 액체가 최소한의 표면적을 가진 모양이 되려고 하는 표면장력의 개념을 이해할 수 있다. 액체 내부에 있는 분자들과 달리 액체 표면에 노출된 분자들은 안정성이 낮아 표면장력이 생성되며, 이로 인해 비눗방울이 구형을 유지할 수 있다. 즉, 물 분자들이 서로를 끌어당기는 힘 때문에 물방울은 둥근 모양을 유지할 수 있고, 공기와 접하는 표면에서 안정성을 최대화하려는 경향이 있다. 이처럼 ...2024.09.21
-
dbae 지도안2024.10.081. 미술교육의 기초 1.1. 미술을 가르칠 수 있는가? 정의할 수 없는데 가르쳐야 하는 '미술교육'에 대해, 학계에서는 '미술을 가르칠 수 있는가?'에 대한 논의가 진행중이다. 미술 교과가 교과로서의 적절성을 인정받기 위해서는 다른 교과와는 다른 부분에서의 발달을 야기할 수 있어야 한다. 이를테면 미술에서만 가르칠 수 있는 지식과 기술을 말한다. 미술을 가르칠 수 있는가에 대한 논의는 미술교육의 정체성과 방향성에 대한 근본적인 질문이라 할 수 있다. 미술이 하나의 고유한 교과로 인정받기 위해서는 다른 교과와 구별되는 미술만의 ...2024.10.08
-
미술 임용고시 서브노트 미학, 아동미술, 비평교육2024.11.051. 미술교육의 개념과 역사 1.1. 미술교육의 성격과 목적 1.1.1. 직업교육적 접근 직업교육적 접근에 따르면 미술교육의 목적은 기능인 양성에 있다. 19세기 중반 이후 등장한 이 관점에서는 미술교육을 통해 표현기능을 중심으로 한 전문 미술가 및 산업디자이너와 같은 기술 인력을 양성하는 것이 중요하다고 본다. 산업혁명 이후 대량생산과 기계화가 이루어지면서 사회적으로 실용성 있는 기술과 기능을 갖춘 인력의 필요성이 증대되었다. 이에 따라 미술교육에서도 기능 향상을 중시하게 되었는데, 특히 정밀한 드로잉 능력, 색채 활용 기...2024.11.05
-
음악 양성과정 자기평가서2024.11.051. 음악과 교수·학습 계획 1.1. 단원안내 1.1.1. 단원명 교재 : 이홍수 외 , (주) 교학사 대 단 원 : 1-2. 생활 속 정감의 다양한 표현 소 단 원 : 오! 나의 태양 단원명은 "오! 나의 태양"이다. 이는 이태리 대중가요로, 생활 속에서 경험하는 일이나 사물이 우리에게 특별한 정서나 감정을 불러일으킬 수 있다는 점을 다루는 단원이다. 이 단원에는 다양한 나라의 노래들이 수록되어 있어 다른 문화권의 음악적 특징을 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 1.1.2. 단원의 개관 단원의 개관은 일상생활에서 경험하...2024.11.05
-
만 4-5세 가을 나무꾸미기 수업계획안2024.10.161. 서론 유아기는 개인적, 사회적, 정서적 발달이 급격히 이루어지는 중요한 시기이다. 특히 만 5세 유아들은 계절 변화를 일상생활 속에서 경험하며 인지하게 되는데, 이 시기 미술교육은 유아의 전인적 발달을 도울 수 있다. 미술활동을 통해 유아는 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현할 수 있으며, 창의성과 감성능력도 향상될 수 있다. 따라서 본 레포트는 만 5세 유아를 대상으로 한 미술활동 "가을 옷 디자인 활동"을 소개하고자 한다. 이 활동은 유아의 흥미와 발달수준에 맞추어 계절변화에 대한 관심을 높이고, 다양한 재료를 활용하여 창...2024.10.16
-
내가 생각하는 문화예술교육이란 무엇인가? 자신의 견해를 적으세요2024.10.181. 아동미술교육의 방향 1.1. 현대사회에서의 미술교육 현대사회에서 미술교육은 빠르게 발전하는 기술과 매체의 변화, 그리고 사회문화적 흐름에 부응하여 그 목적과 방향이 변화하고 있다. 과거 미술교육이 전통적인 기술과 기교 중심이었다면, 오늘날 미술교육은 학습자의 자아표현과 창의성 증진, 시각문화에 대한 비판적 이해 등으로 그 지평을 넓혀가고 있다. 현대사회에서 미술교육은 단순한 미술 기능의 습득을 넘어 개인의 잠재력과 정체성 발견, 문화적 감수성 함양 등 보다 포괄적인 목적을 지향한다. 특히 사고력과 창의성 증진, 시각문화에 ...2024.10.18
-
미술감상의 중요성2024.10.151. 서론 1.1. 미술 감상의 개념과 중요성 미술은 생활과 자연환경 속에서 발견한 미를 보고, 생각하고, 느끼고, 표현하는 예술의 한 분야로 미술 감상이란 미술작품에 내재된 미적가치를 느끼고 이해하고 표현하는 심리적, 정신적인 활동이다." 아동미술 감상에 대하여 학자들은 조형품, 자연, 환경, 예술작품 등 미적 대상을 보고 가치를 느끼고 이해하고 평가하며 판단하는 활동이라고 정의하고 있다." 미술감상은 미술문화와 세계 문화를 이해하게되고 새로운 문화 창조 능력도 길러준다. 다양한 인간상을 이해하고 삶의 방식을 자각하게 하여 ...2024.10.15
-
조형요소와 조형원리에 대한 설명2024.11.191. 서론 1.1. 조형 활동의 중요성 인간은 무엇인가를 표현하고자 하는 욕구를 태어나면서부터 본능적으로 가지고 있으며, 이러한 욕구는 까마득한 과거부터 있었던 것이다. 인간의 이러한 능력과 욕구는 인지발달과 함께 문명을 이룩할 수 있도록 하였고, 위대한 예술을 창조하였다. 그러므로 인류의 시작과 함께 조형 활동이 시작되었고, 인간이 가진 원초적이며, 본능적인 표현 활동이므로 조형 활동은 우리의 생활이고, 삶이라고 할 수 있다. 유아들은 자신이 경험한 여러 가지 조형 활동으로 사물에 대한 인식을 높일 수 있고, 미적 아름다움에 관...2024.11.19