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정신지침서 간호과정2024.09.121. 정신 간호학 실습 사례 보고 1.1. 사례 개요 사례 개요를 살펴보면, 이 환자는 17세때 조현병이 발병하여 정신과 약물 복용을 시작했지만 자의로 약물 복용을 중단했다가 점점 증상이 심각해져 2020년 6월부터 응급 입원을 반복하고 있는 것으로 나타난다"" 환자는 가족 중에 조현병을 앓고 있는 작은 누나가 있어서 약물 복용에 대한 거부감이 있었고, 자신의 병에 대한 병식이 낮아 무리하게 약물 복용을 중단했다고 한다"" 응급 입원을 반복하며 증상이 악화되어가고 있지만, 아직까지 약물 복용의 필요성을 인지하지 못하고 있는 상태로...2024.09.12
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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오2024.09.231. 서론 요즘 보육교사로 근무하며 ADHD행동양상이 보이는 친구들을 간혹 접하곤 하였다. 하지만 일반 보육교사인 나에게는 정확한 지식과 정보가 없다보니 부모들과 확실치 않은 상담을 할 수 밖에 없었고 이런 행동들이 보통의 아이들이라면 발달 과정 중에 누구나 할 수 있는 일들에 속하는지, 아니면 치료를 필요로 하는 진정한 장애인지 말하기 어려운 경우가 있었다. 미국정신의학협회(APA)에 따르면 오늘날 ADHD를 '발달과정에 비해 부적절한 주의력 그리고/또는 비정상적인 과잉행동과 충동성이 정도가 심각하고 지속적이어서 아이들의 일상생활...2024.09.23
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음성장애 지도 심리생리학적 접근법 비교2024.09.201. 음성장애 지도를 위한 기법 1.1. 심리적 접근법 1.1.1. 음성장애의 심리학적 원인과 처방 음성장애의 심리학적인 원인으로 발생하는 주요 현상은 목소리가 너무 작거나, 너무 큰 경우이다. 때문에 의사소통을 나눌 때, 상대방이 듣기 불편한 정도의 너무 큰 크기 혹 잘 들리지 않는 수준의 너무 작은 목소리를 내기 때문에 일상생활 속에 적응하기 어려운 수준의 문제에 닿게 된다. 또한 상황에 따라 비언어적인 소통방법으로써 언어는 적절한 고저가 조절될 수 있어야 하는데, 그것이 어려운 경우라면 오해를 불러일으킬 수도 있다. 심리...2024.09.20
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Adhd2024.09.261. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 1.1. 정의 및 개념 주의력결핍 과잉행동장애(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 보이는 만성질환이며 대개 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징을 지닌다. 일반적으로 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 수가 많고, 남아가 여아에 비해 3-4배로 보고되며, 적절한 치료가 이루어지지 않으면 학업수행이나 사회적 기능, 성인이 되어서는 직장업무 능력에 어려움을 겪을 수 있다. 1.2. 원...2024.09.26
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ADHD2024.10.021. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 정의와 특징 1.1. ADHD의 정의 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 보이는 만성질환이며 대개 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징을 지닌다"" 1.2. ADHD의 원인 1.2.1. 유전적 요인 ADHD의 주된 원인 중 하나는 유전적 요인이다. ADHD는 유전적인 요인이 확실히 작용하는 것으로 알려져 있으며, 일란성 쌍생아에서보다 이란성 쌍생아에서 더 높은 일치율을 보인다. 즉, 쌍생아 연구를 통해 ADHD의 유전적 가능성이 확인되...2024.10.02
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영유아의 공격성에 대한 관찰기록2024.09.241. 서론 1.1. 아동관찰의 필요성 아동관찰은 아동의 발달과 성장이 적절한 수준으로 진행되고 있는지 파악하기 위해 필수적이다. 관찰을 통해 아동의 장점과 단점을 파악하고, 장점을 강화하며 단점을 보완할 수 있다. 여러 가지 관찰 방법을 사용하면 아동의 전체적인 발달 정보를 모으고, 개별적인 문제를 분석하고 진단할 수 있다. 관찰은 관찰자가 아동을 직접 관찰하고, 이를 기록하며, 추론과 평가를 내리는 과정이다. 이를 통해 아동의 발달과 특성을 파악할 수 있다." 1.2. 관찰 방법의 중요성 관찰 방법의 중요성은 아동 관찰에서 매우...2024.09.24
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충동장애에 관한 자료2024.10.041. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 1.1. ADHD의 정의와 특성 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 아동기에 많이 나타나는 장애로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다"." ADHD는 아동기에 학업 측면을 비롯해 일상 생활의 전반적인 적응에 어려움을 겪는 아동기에 가장 널리 진단되는 정신장애이다"." ADHD는 3가지 유형으로 분류되는데 총동성 우세형인 PHI 유형, 주의력 결핍 우세형인 PI 유형, 그리...2024.10.04
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adhd 놀이치료의 목표에 부모의 치료목표를 연결시켜 계획해보세요2024.10.041. ADHD 아동의 가족 및 상담전략 1.1. ADHD(주의력 결핍 과잉 행동장애) ADHD(주의력 결핍 과잉 행동장애)는 학령기 아동에게 나타나는 대표적인 발달성 장애 중 하나이다. ADHD 아동은 또래에 비해 현저하게 주의력이 결핍되고 과도한 행동을 보이는 것이 특징이다. 구체적으로 ADHD 아동은 한 가지 일에 오래 집중하지 못하고, 지시사항을 금방 잊어버리며, 멍하니 있거나 계획 없이 행동하는 특성을 보인다. 또한 잠깐도 가만히 있지 못하고 계속 움직이며, 소리를 지르고 말이 많은 등 과잉행동이 특징이다. 그리고 충동적으...2024.10.04
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adhd 놀이치료의 목표에 부모의 치료목표를 연결시켜 레포트쓰세요2024.10.041. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 1.1. 정의 ADHD란 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder)의 줄임말로, 지속적인 주의력 부족과 과다행동, 그리고 충동성을 주요 증상으로 하는 정신질환이다. 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 보이며, 가정, 학교, 사회 등 여러 기능 영역에서 지장을 초래하는 장애이다. ADHD는 학령전기 및 학령기 아동들에게 가장 흔히 나타나는 정신과적 장애 중 하나로 분류된다는 것이다. 1.2. 원인 1.2.1. 생물학적 요인 ADHD의 ...2024.10.04
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"ADHD 유아의 행동특성 및 원인 분석2024.10.011. 서론 ADHD는 Stll이 1902년 「Royal College of Physicians」의 강의에서자신이 관찰한 20명의 아동의 공격적, 반항적이며, 지나치게 감정적이어서 자신을 통제하는데 어려움을 보이고 때로는 잔인하고 부정직, 규칙을 무시하는 행동을 묘사하는 과정에서 공식적으로 처음 문제가 제기 되었으며, 이후 '충동적 유기체', '뇌염 증후군, 미세 뇌손상, 미세 뇌기능 장애, 과대동작, 과잉행동, 주의력결핍장애, 과잉행동 수반 및 미 수반 주의력 결핍 장애'등의 여러 용어들을 거치게 되었다. 1968년 DSM-Ⅱ에서 ...2024.10.01
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