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인지행동치료 상담 정리2024.09.131. 상담의 역사와 발전 1.1. 정신분석적 상담이론 정신분석적 상담이론은 인간의 행동과 성격발달을 무의식적 심리과정에 주목하여 설명한다"" 프로이트는 인간의 행동은 강력한 무의식적 힘에 의해 움직인다고 주장했으며, 심리정신적 발달의 핵심 요소로 본능이론을 제안했다"" 프로이트의 본능이론에서 인간은 삶의 본능인 리비도와 죽음의 본능인 타나토스의 양대 본능이 갈등하며 욕구를 충족하려 한다"" 인간의 의식구조는 의식, 전의식, 무의식 등 3층으로 구성되며, 자아, 원초아, 초자아 등 3개의 성격 구조가 갈등하면서 행동을 결정한다"...2024.09.13
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게슈탈트2024.09.171. 게슈탈트 치료 1.1. 게슈탈트 치료의 이해 1.1.1. 게슈탈트의 정의 게슈탈트는 '전체' 또는 '형태'라는 뜻으로, 인간이 세상을 지각하는 방식을 의미한다. 우리는 눈으로 들어오는 정보를 단순히 받아들이는 것이 아니라 몇몇 부분을 수정하거나 보강해서 지각하게 된다. 이러한 지각 현상의 원인이 바로 게슈탈트이다. 게슈탈트 이론은 독일의 심리학자 막스 베르트하이머가 1910년 기차 여행 중 기차 창문의 프레임이 부분적으로 시야를 가리고 있었음에도 불구하고 바깥 경치를 볼 수 있었던 경험에서 시작되었다. 이를 통해 베르트하이...2024.09.17
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정신 간호 상담2024.09.101. 상담의 종류와 특성 1.1. 의사결정적 상담(지시적 상담) 의사결정적 상담(지시적 상담)은 상담을 개인이 학교나 직장에서 성공할 수 있도록 자기능력을 발견하고 이를 최대한으로 발휘할 수 있도록 도와주는 것이라고 정의되었다. 이는 Williamson에 의해 발전된 상담방법으로, 전형적인 학교 상담활동에서 이용되어 왔으며 내담자의 문제를 해결하기 위해 논리적, 인지적으로 접근해 개인의 장래 계획을 세우는 데 있어서 현명한 결정을 내리도록 돕는 일에 초점을 둔 이론이다. 이 상담기법은 지시적 또는 특성중심적 접근, 이성적 접근...2024.09.10
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2024 교육2024.09.241. 교육과정의 개념 1.1. 교육과정의 정의 교육과정의 정의는 교육의 핵심적인 부분으로, 특정한 교육 목적과 목표를 달성하기 위해 체계적으로 구성된 계획 또는 내용이다. 교육과정은 학습자들이 교육을 통해 습득해야 할 지식, 기술, 태도 등을 포함하고 있으며, 학습의 방향과 구조를 결정하는 중요한 역할을 한다. 교육과정은 다양한 관점에서 정의될 수 있는데, 첫째로 교육기관의 경험을 중심으로 볼 때 교육과정은 단순히 교실 내 수업과 활동에 국한되지 않고 학생들이 학교생활 전반에서 경험하는 모든 것을 포함한다. 이는 교육적 활동뿐...2024.09.24
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프리츠 펄스의 생애2024.09.291. 게슈탈트 치료의 개요 1.1. 게슈탈트란 무엇인가 게슈탈트란 독일어로 '전체', '형태', '모양' 등을 의미하는 용어로, 개별 요소들이 하나의 구조화된 전체로 지각되는 현상을 나타낸다. 게슈탈트 심리학에서는 인간이 대상을 지각할 때 그것을 여러 부분의 단순한 집합이 아니라 하나의 의미 있는 전체로 인식한다고 본다. 즉, 인간의 시각 지각은 물리적 자극이 단순히 눈을 통해 전달되는 것이 아니라, 뇌에서 유기적으로 조직화된 결과라고 설명한다. 이러한 관점에서 게슈탈트란 독립적인 부분들이 맥락 속에서 하나의 통일된 전체를 이루는...2024.09.29
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현대 심리치료 상담이론 기말대비 요약2024.11.041. 심리치료 이론과 기법 1.1. 정신분석 치료 (Freud) 1.1.1. 의식 구조(마음의 지형학적 모델) 프로이트는 마음을 빙산에 비유하여 마음의 구조를 설명하였다. 빙산의 일각에 해당하는 의식은 자각하고 있는 지각, 사고, 정서 경험들을 포함하고 있다. 전의식은 평소에 의식하지 못하지만 약간의 노력으로 쉽게 의식화할 수 있는 기억과 경험들을 의미한다. 전의식은 무의식의 내용을 의식으로 연결하는 교량 역할을 한다. 무의식은 자각하려는 노력에도 불구하고 쉽게 의식화되지 않는 다양한 심리적 경험을 포함하고 있다. 무의식은 의식...2024.11.04
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미술치료로 알아가는 가족 이야기2024.11.041. 미술치료 개요 1.1. 미술치료의 개념 미술치료는 정신적인 어려움을 겪고 있는 환자들을 대상으로 하여 환자들의 미술활동을 통해 그들의 심리를 진단하고 치료하는 데 목적을 두고 있는 심리치료법이다. 그러나 이러한 미술치료는 치료와 미술이라는 두 가지 영역에서 탄생하였으므로 이론적인 관점과 방법적인 관점이 학자마다 다르기 때문에, 한 가지의 개념으로 정리하기는 어렵다. 1.2. 미술치료의 목적 미술치료의 목적은 정신적으로 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 그들의 미술활동을 통해 심리를 진단하고 치료하는 데 있다. 구체적으로 ...2024.11.04
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현대 심리학 관점 선택과 적용 방법 설명2024.11.041. 심리학적 관점에서 본 인간행동 이해 1.1. 프로이트의 무의식과 인간행동 프로이트는 인간행동을 이해하는데 있어 무의식의 중요성을 강조하였다. 프로이트에 따르면, 인간의 행동은 주로 의식적으로 통제되는 것이 아니라 무의식적 충동과 욕구에 의해 결정된다는 것이다. 프로이트는 인간의 마음을 의식(conscious), 전의식(preconscious), 무의식(unconscious)의 세 영역으로 구분하였다. 의식은 우리가 현재 자각하고 있는 생각, 감정, 지각 등을 포함하며, 전의식은 당시에는 의식되지 않지만 필요에 따라 의식화...2024.11.04
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상담심리학 제4판2024.10.151. 상담 심리학의 개념 1.1. 상담의 정의와 특성 상담은 전문적으로 훈련된 상담자와 자신의 내면적 문제로 힘들어하는 내담자 간의 상호작용을 통해 이루어지는 활동이다. 상담은 내담자의 심리적 문제를 해결하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 상담의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 상담은 상담자와 내담자 간의 전문적이고 인격적인 관계를 바탕으로 한다. 상담자는 내담자의 문제를 이해하고 공감하며 존중하는 태도를 가져야 한다. 둘째, 상담은 내담자의 자발적인 참여와 노력을 필요로 한다. 내담자 스스로가 ...2024.10.15
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시지각 조직화 원리 사례 설명2024.11.201. 서론 1.1. 시지각 조직화 원리 시지각 조직화 원리는 외부 자극대상을 지각하는 과정에서 적절하게 재구성하는 방식이다. 인간은 감각기관을 통해 들어온 시각 정보를 단순화하고 체계화하여 의미 있는 지각 경험을 구축한다. 이러한 시지각 조직화에는 근접성 원리, 유사성 원리, 지속성 원리 등이 적용된다. 첫째, 근접성 원리는 서로 가까이 있는 물체를 하나의 그룹으로 묶어 인식하는 경향을 말한다. 예를 들어 일정한 간격으로 배치된 사각형들을 하나의 삼각형으로 지각하게 된다. 둘째, 유사성 원리는 비슷한 특징을 가진 물체들을 하나...2024.11.20
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