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1900년대 재킷의 변화2024.08.161. 서론 1.1. 의복의 역할과 중요성 의복은 자신을 남과 구별되도록 하고 착용자의 기분과 지식수준, 그리고 신념이나 태도를 반영하며 동시에 의복은 생리적 욕구, 안전하게 되고 싶어 하는 욕구, 사랑의 욕구, 존경을 받고 싶어 하는 욕구, 자아실현의 욕구를 충족시키는 데 쓰이는 도구가 되기도 한다. 뿐만 아니라 의복은 사회 질서를 체계화 시키고, 절대자의 권력을 과시하는 데 사용되는 정치적 도구이기도 하며 국가 경제발전에 크게 이바지하는 국가전략 산업이기도 하다. 또한 사회적 측면에서는, 의복은 다양한 사회현상을 대변함으로써 사...2024.08.16
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대중매체의 효과 sns2024.09.021. 미디어의 개념과 역할 1.1. 미디어의 정의 미디어의 정의는 '중간'을 뜻하는 'medium'의 복수형으로, 커뮤니케이션을 하는 당사자 중간에 위치해 메시지를 매개하는 역할을 하는 존재를 의미한다. 즉, 미디어란 메시지를 전달하는 매개체 또는 매체를 말한다. 아리스토텔레스가 처음 이 개념을 사용하였고, 토마스 아퀴나스가 이를 "미디어(media)"라 명명하였다. 그 후 마셜 맥루한(M. McLuhan)이 미디어 개념을 대중화하면서, 미디어를 "인간 기능의 확장"이라고 정의하였다. 즉, 미디어는 단순한 도구가 아니라 인간의 ...2024.09.02
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개항이후 스포츠의 발전2024.10.201. 우리나라 체육 역사 1.1. 개화기의 체육과 스포츠 개화기는 1876년 개항 이후부터 1910년 한말까지를 의미하는데, 이 시기 우리나라 체육과 스포츠는 근대적 변화를 겪게 되었다. 먼저, 교육 분야에서 근대적 체육이 도입되었다. 1894년 갑오경장 이후 전국에 근대학교가 설립되면서 체육이 정식 교과목으로 채택되었고, 각종 운동회가 개최되었다. 고종이 반포한 교육조서에서도 체조가 필수 실시 과목이 되었다. 이때 체육교육은 군인 출신 교사들에 의해 병식체조 위주로 이루어졌으나, 근대 스포츠인 축구, 농구, 야구 등도 도입되...2024.10.20
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사학과 생기부2024.08.291. 근대학교 도입과 발전 1.1. 근대학교 도입 계기 근대교육은 프랑스 혁명 이후에 국가교육체제로 계획되고 확립되었다. 근대 시기 교육의 본질에 관한 기본논의가 인간 도야와 생명에 초점을 맞추며, 덕·체·지의 균형 발달을 지향하다고 하지만 근대 교육공간으로서 학교는 훈육을 그 핵심원리로 두게 되었고, 근대 교육공간으로서 학교의 모습도 이에 맞춰 변화하였다. 시민혁명과 산업 혁명에 의해 발전된 공교육은 이성이고 자율인 개인, 즉 계몽된 시민의 형성을 과제로 삼았다. 서양의 근대 학교 공간 형성과정이 이렇게 수세기에 걸친 장기 과정...2024.08.29
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소설 시 갈래2024.08.281. 개화기 및 근대문학 1.1. 시대적 배경 1.1.1. 역사적 격동기 개화기는 조선 후기부터 시작된 역사적 격동기로, 문학, 사상, 문화, 제도의 근대화와 문호개방의 소용돌이 속에서 독립된 주권 국가의 자주권 확보를 위한 움직임이 지속되었다." 이 시기는 문학, 사상, 문화, 제도 등 다방면에서 근대화가 진행되었으며, 국가의 자주권 확보를 위한 노력이 계속되었던 역사적 격동기였다고 볼 수 있다. 특히 이 시기에는 문화와 사회 전반에 걸쳐 근대화와 개혁의 물결이 일어났는데, 이는 조선 후기부터 시작되어 개화기를 거쳐 이어진...2024.08.28
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귀의성2024.10.201. 이인직과 신소설 1.1. 이인직의 생애와 작품 이인직(李人稙, 1862-1916)은 호가 국초(菊初)로, 1862년 7월 27일(음력) 경기도 음죽(현 이천)에서 출생하였다. 그는 1900년 2월 관비 유학생으로 도일하여 동경정치학교 청강생으로 수학하였다. 1903년에는 노일전쟁 중 일본군 통역으로 종군하기도 했다. 1906년에는 『만세보』의 주필로 활동하였고, 1907년 6월에는 『대한신문』의 사장으로 취임했다. 이때부터 이완용의 비서역을 맡았다. 한일합방 후 1911년 7월부터 1915년까지 경학원 사성을 맡아 전국 유림...2024.10.20
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고구려건국과정수행평가2024.09.221. 한국사의 개괄 1.1. 선사 시대의 사회와 문화 선사 시대는 기원전 50만 년 경부터 기원전 2333년 고조선 건국 이전까지의 시기를 말한다. 이 시기 한반도에 살았던 토착민들은 주로 농사, 수렵, 어업 등으로 생계를 이어갔으며, 도구 문화와 토기 문화가 발달하였다. 구석기 시대에는 주로 돌도끼, 돌창 등의 단순한 석기 도구를 사용하였다. 이 시기 사람들은 동굴이나 막집에서 살면서 주로 사냥과 채집을 하여 생활하였다. 신석기 시대에는 토기 제작과 함께 농경이 시작되었다. 이들은 강가나 해안가에 자리 잡고 정착 생활을 하였...2024.09.22
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개화기~19302024.10.141. 한국 현대문학의 흐름 1.1. 개화기~1910년대 1.1.1. 개화기의 문학 양상 개화기의 문학 양상은 다음과 같다. 문학, 사상, 문화, 제도의 근대화와 문호 개방의 소용돌이 속에서 역사적 격동기였던 개화기에는 독립된 주권 국가의 자주권 확보를 위한 움직임이 지속되었다. 근대식 교육기관의 설립과 신문, 잡지 발행으로 사회적 변혁의 분위기가 고조되었고, 지식인들의 계몽의식이 확산되었다. 개화 계몽 사상, 애국 독립 사상, 자주의식 등이 사상적 배경이 되었다. 이러한 시대적 배경 아래 문학 작품에서도 큰 변화가 일어났다....2024.10.14
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우리나라체육사2024.11.051. 체육사 개관 1.1. 선사시대의 체육 선사시대는 약 300만 년 전부터 문자가 발명되기 이전까지를 말한다. 이 시기는 인류의 역사에서 약 99% 이상을 차지하고 있다. 한국의 구석기시대는 대략 60만 년에서 40만 년 전으로 추측되며, 신석기시대는 기원전 3000년에서 2000년경부터 시작된 것으로 보인다. 신석기시대 한국에는 빗살무늬토기를 주로 사용한 사람들이 지배적이었으며, 이들은 주로 바닷가나 강가, 혹은 조개무덤 같은 곳에서 생활하였다. 이들의 유적지에서는 태제석기가 주로 발견되며, 후기로 갈수록 마제석기가 많이 ...2024.11.05
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이육사의 시 광야 탐구2024.11.031. 한국 현대 문학의 흐름 1.1. 현대문학의 정의와 전개 과정 현대문학의 정의와 전개 과정은 다음과 같다. 현대문학은 개화기를 기준으로 1894년 이후의 문학을 일컫는다. 이는 고전문학과 구분되는 개념으로, 근대화 과정에서 새로이 형성된 문학을 의미한다. 개화기 이후 서구 문화의 유입과 개화운동, 계몽사상의 영향 속에서 전통 문학과는 다른 새로운 양상의 문학이 등장하게 된 것이다. 현대문학은 크게 1910년대부터 1945년 광복 이전에 이르는 시기와 광복 이후의 시기로 구분된다. 1910년대부터 1945년까지의 시기에는 일...2024.11.03
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