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젊은 과학도를 위한 한 줄 질문 (내 생각의 폭을 확장시키는 질문의 힘)

저자: 남영
독후감: 1건

책소개 <태양을 멈춘 사람들>이 ‘혁신과 잡종의 과학사’ 수업의 ‘내용’을 담고 있다면, <젊은 과학도를 위한 한 줄 질문>은 수업시간에 학생들과... 모든 학생에게 질문을 받는 것이라 수업 분반의 전반적 분위기도 확인할 수 있고, 전체 학생에게 질문을 받고 한 주 정도 저자가 충분히 답을 생각해본 뒤...

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[우수독후감][과학독후감][과학우수독후감] 작가 남영의 <젊은 과학도를 위한 한 줄 질문>을 읽고 쓴 독후감입니다. 그동안 우리가 과학에 관해 오해하고 있던 사실들을 낱낱이 밝혀줄 것입니다.

일상생활에서 친구들과 과학에 관해 이야기를 나누다 보면 어떤 오해가 있다는 것을 발견하곤 한다. 예를 들어 과학 법칙은 영원불변한다든지, 과학과 종교는 양립할 수 없다든지, 동양은 과학적으로 서양에 한참 못 미쳤다든지 하는 오해들이 그것이다. 오해라는 것은 어떤 대상에 대해 정보가 부족할 때 생기기 때문에 대중에게 이런 오해가 생기는 것은 과학이 아직 일상 속 문화로 자리 잡지 않았다는 것을 의미한다. 그러나 이는 시간이 흐르면서 점차 해결될 것으로 기대할 수 있다. 문제는 이러한 오해들이 대중에게뿐만 아니라 과학에 대해 배워왔고, 또 배우고 있는 과학도들에게까지 널리 퍼져있다는 사실이다. 이것은 가히 심각한 문제라고 할 수 있다. 과학을 공부하고 발전시켜야 할 학생들이 과학이 무엇인지 제대로 이해하고 있지 않다면 과학의 발전은 기대하기 힘들기 때문이다. 저자 남영의 ‘젊은 과학도를 위한 한 줄 질문’은 이런 문제를 해결하는 데 이바지하고 있다.

독후감/창작| 2022.04.19| 2 페이지| 2,500원| 조회(73)

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