교육과정 및 평가에 대한 정확한 개념을 아직 배우지 못한 상태이기 때문에 동물학교라는 글을 읽고 교육과정 및 평가적 관점에서 문제점을 지적하고 그 대안을 제시한다는 것은 사실 불가능해 보입니다. 하지만 상식적으로 생각해 보았을 때, 동물학교에서 이루어지는 교육이 문제가 있다는 사실을 알 수 있습니다. 구체적으로 본문을 통해 크게 3 가지의 문제점을 발견할 수 있습니다.
먼저, ① 다양한 학생들의 특기를 살리지 못하는 폭 좁은 교육과목(과정)이 문제점입니다.
[“이 학교에서는 ‘달리기’ ‘오르기’ ‘수영’ ‘날기’ 의 4가지 교과목으로 교육과정을 구성하였다. 그리고 이 4가지 교과목은 모든 동물들이 필수로 수강하게 하였다.” ]